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Evaluación decimo filosofía 2do periodo

Total questions: 10

Worksheet time: 2hrs 40mins

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1.

La filosofía reflexiona sobre un espectro amplio de problemas o situaciones que afectan al hombre y a la sociedad, el saber no es una excepción en la medida que no es solo lo que este concepto significa sino su alcance epistemológico del conocimiento en su conjunto. En ese orden de ideas se suele aborda este problema desde la relación del sujeto con

a)

a.     La información o una actividad

b)

a.     La actividad de conocer en si misma

c)

a.     El desconocimiento de las cosas

d)

El porque se desconocen las cosas

2.

1.     El origen del saber considera las formas como los sujetos se apropian del conocimiento, dentro de estas consideraciones, una de las fuentes del saber habla que los sujetos conocen por medio de los sentidos cuando estos interactúan con el entorno, esta teoría se la conoce como:

a)

a.     Sensibilísimo

b)

a.     Empirismo

c)

a.     Primitivismo

d)

a.     Sensorial

3.

1.     La otra fuente del conocimiento dice que el conocimiento solo es posible por la actividad neurológica que permite que la información recolectada por el sujeto es procesada y adquiere sentido, en tanto que sin esto la información es vacía, sin sentido. Dicha postura filosófica se conoce como:

a)

a.     Empirismo

b)

a.     Innatismo-racionalismo

c)

a.     Teoría de colores

d)

a.     Primitivismo

4.

1.     El racionalismo y el empirismo son dos corrientes epistemológicas características de la época moderna. En el racionalismo prima la intuición racional sobre la intuición sensible, mientras que en el empirismo la intuición sensible es el principal fundamento del conocimiento. Se considera que una de las diferencias más importantes entre el racionalismo y el empirismo consiste en que, para:

a)

a.     Los empíricos el conocimiento depende de la experiencia, fruto de los datos suministrados por los sentidos.

b)

a.      Los modernos la concepción de la filosofía eleática y de los filósofos atomistas fue importante.

c)

a.     Algunos racionalistas, el criterio de la verdad parte de procedimientos intelectuales y deductivo

d)

a.     Los modernos el conocimiento científico es una de las fuentes para la reflexión filosófica.

5.

1.     El ser humano a desarrollado diferentes formas de saber, que no necesariamente significa que tienen grado de certeza o verdad, estas le han permitido acercarse a los fenómenos y explicarlos desde una “lógica” que adquiere sentido y posibilita el accionar diario, dichas formas de saber son:

a)

a.     Saber deductivo, saber cultura-convencional, saber religioso, saber filosófico

b)

a.     Saber científico, filosófico, cultural-convencional, religioso

c)

a.     Ninguna de las anteriores

d)

a.     Saber filosófico, científico, cultural-convencional, intuitivo

6.

En una situación donde una persona presenta un dolor fuerte en alguna parte de su cuerpo, y algún familiar, principalmente de los mayores le sugiere que tome que tome un remedio a base tallo de sauce o alguna otra planta medicinal, y este manifiesta mejoría. Este tipo de saber corresponde a la categoría del saber

a)

a.     Saber científico

b)

a.     Saber filosófico

c)

a.     Saber mitológico

d)

Saber cultural-popular

7.

El saber científico, originado del saber filosófico ha permitido esclarecer muchas cosas sobre las cuales el hombre y la sociedad habían tejido historias para comprenderlas y de este modo que le dieran sentido a su realidad. En un periodo de dos siglos hemos experimentado el mayor desarrollo de descubrimientos e inventos, eso se ha logrado porque la ciencia

a)

a.     Las ciencias se fundamentan en las santas escrituras.

b)

Es el producto de civilizaciones extraterrestres que nos la enseñaron

c)

a.     La observación, la experimentación, el seguimiento de la evidencia y la construcción lógica de sus hipótesis

d)

Es el producto de hombres muy sabios

8.

1.     Galileo Galilei sostenía que “la filosofía esta escrita en este libro inmenso que se encuentra continuamente ante nuestros ojos (quiero decir el universo) pero que no pueden entenderse sino se aplica primero a entender su lengua, a reconocer los caracteres en que esta escrito. Está escrito en lengua matemática y sus caracteres son triángulos, círculos y otras figuras geométricas, sin cuyo medio es humanamente imposible entender una palabra” de lo anterior podemos afirmar

a)

No se necesita cualidad alguna para entender el universo

b)

Si se cuenta con la iluminación divina, las verdades del universo se descubren

c)

los filósofos son unos seres iluminados que pueden entender el universo

d)

Las matemáticas y la geometría permiten descubrir de manera objetiva las formas cómo funciona el universo

9.

1.     Aristóteles se preguntaba en la antigüedad ¿Qué motivo en el siglo VI a.c a los fundadores de la filosofía de la naturaleza a buscar unas causas en el cosmos en lugar de las intenciones divina? A la cual postulo la hipótesis de.

a)

a.     Todos los seres humanos aspiran por naturaleza al saber

b)

a.     Los seres humanos prefieren la ignorancia a conocer por que ocurren las cosas

c)

a.     Los dioses sembraron el deseo del conocimiento

d)

a.     Es una actividad de desocupados que se siguió por moda

10.

1.     La paradoja de Fermín nos dice que hay miles de millones de galaxias, estrellas y planetas, ¿Cómo puede ser que no nos haya visitado ninguna civilización extraterrestre hasta el momento? ¿Estamos solos en el universo? El plantea un numero hipotético de civilizaciones en el universo que quizás sean más o menos desarrolladas, el pone la cifra de.

a)

a.     10 mil billones de civilizaciones

b)

a.     10 millones de civilizaciones

c)

a.     10 civilizaciones

d)

Ninguna de las anteriores