WorksheetsXX SDN KARANGLO TUBAN
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Jawaban atas pertanyaan dengan kata tanya “mengapa” ditandai dengan adanya kata ….
a. adalah, sebab
b. siapa, nama orang
c. karena, sebab
d. maka, karena
Konsep naskah proklamasi yang telah disepakati seluruh anggota.
Pertanyaan yang jawabannya sesuai dengan kalimat di atas adalah ….
a. Bagaimana teks proklamasi di susun?
b. Apa hasil rapat di rumah Laksamana Muda Tadashi Maeda?
c. Kapan rapat di rumah Laksamana Muda Tadashi Maeda dilaksanakan?
d. Di mana Jepang menyerah kepada Sekutu?
Perhatikan paragraf berikut!
Jepang memang menjanjikan kemerdekaan bagi Indonesia. Namun, para pemuda menginginkan proklamasi kemerdekaan tidak dicampuri oleh Jepang. Oleh sebab itu, pemuda memaksa Soekarno untuk segera memproklamasikan kemerdekaan agar tidak terpengaruh oleh Jepang. Pemuda ingin menunjukkan bahwa kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan bangsa Indonesia. Kemerdekaan Indonesia bukan hasil dari pemberian bangsa asing. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membuktikan keberhasilan bangsa Indonesia mengusir penjajah.
Informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ....
a. bangsa Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa Jepang
b. bangsa Indonesia merupakan bangsa yang mandiri
c. bangsa Indonesia menginginkan kemerdekaan dari Jepang
d. bangsa Indonesia lahir dari penjajah Jepang
Perhatikan paragraf berikut!
Achmad Soebarjo lahir di Karawang, 23 Maret 1896 dan wafat pada 15 Desember 1978. Achmad Soebardjo menjabat sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Achmad Soebardjo merupakan perwakilan dari golongan tua pada saat proklamasi. Beliau ikut menyusun konsep teks proklamasi bersama Bung Karno dan Bung Hatta.
Pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah ....
a. Mengapa Achmad Soebardjo terpilih sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama?
b. Bagaimana peran Achmad Soebardjo saat menjadi Menteri Luar Negeri?
c. Di mana Achmad Soebardjo meninggal?
d. Apa peran Achmad Soebardjo dalam mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia?
Perhatikan paagraf berikut!
Pada tanggal 17 Agustus 1945, Ir. Soekarno yang didampingi Drs. Moh. Hatta membacakan naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Pembacaan teks Proklamasi dilakukan di kediaman Ir. Soekarno di Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta (sekarang menjadi jalan Proklamasi No 1).
Pada paragraf di atas mengandung aspek informasi, yaitu ….
a. kapan, siapa, dan bagaimana
b. bagaimana, mengpa, dan di mana
c. kapan, siapa dan di mana
d. di mana, bagaimana dan apa
Salah satu makna yang dapat kita teladani dari upaya mempertahankan kemerdekaan adalah….
a. Perjuangan hanya dilakukan untuk mempertahankan kemerdekaan
b. Kemerdekaan merupakan pemberian masyarakat kolonial
c. Perjuangan hanya dilakukan untuk memperoleh kemerdekaan
d. Kerja sama diperlukan untuk meraih kemerdekaan
Salah satu sikap keteladanan para pahlawan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia adalah….
a. Berjuang harus sesuai dengan daerahnya asalnya
b. Berjuang dengan tanpa rasa ikhlas dan penuh pamrih
c. Berjuang harus memandang dari suku mana mereka berasal
d. Rela mengorbankan kepentingan sendiri untuk kepentingan orang lain
Salah satu dampak positif perjuangan para pahlawan kemerdekaan Indonesia bagi kedaulatan NKRI adalah ….
A. Meneladani para pejuang dan bersyukur atas Rahmat Tuhan atas kemerdekaan Indonesia
B. Tidak ikut berpartisipasi dalam membangun bangsa dan negara
C. Perbedaan bukan halangan untuk sukses dan maju bersama
D. Pembangunan negara hanya dilakukan oleh presiden
Tokoh yang tidak ikut merumuskan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah …
a. Ir. Soekarno
b. Prof. Dr. Mr. Soepomo
c. Drs. Moh. Hatta
d. Mr. Ahmad Soebardjo
Haris senang mengikuti kegiatan seni karawitan di salah satu rumah seniman terkenal di desanya. Haris prihatin terhadap teman-temannya yang acuh pada kebudayaan. Teman-temannya hanya sibuk bermain HP untuk mengisi waktu luangnya. Sikap Haris yang selaras dengan makna kemerdekaan yaitu ….
a. Ikut bermain HP dengan teman-temannya agar tidak dijauhi.
b. Memarahi teman-temannya karena tidak peduli melestarikan kebudayaan karawitan
c. Rajin berlatih agar dapat tampil maksimal pada acara Peringatan Kemerdekaan di desanya
d. Melaporkan teman-temannya kepada Pak RT agar ditegur
