wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหลังเรียน

Total questions: 21

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

การระบุปัญหา

b)

การค้นหาแนวคิดที่เกี่ยวข้อง

c)

การวางแผนและดำเนินการแก้ไข

d)

การรวบรวมข้อมูล

2.

 

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม มีกี่ขั้นตอน

a)

4 ขั้นตอน

b)

5 ขั้นตอน

c)

6 ขั้นตอน

d)

7 ขั้นตอน

3.

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมได้ถูกต้อง

a)

1. ระบุปัญหา

2. รวบรวมข้อมูล

3. ออกแบบวิธีแก้ปัญหา

4. วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

5. ทดสอบ และประเมินผล

6. นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

b)

1. นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

2. ระบุปัญหา

3. รวบรวมข้อมูล

4. ออกแบบวิธีแก้ปัญหา

5. วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

6. ทดสอบ และประเมินผล

c)

1. ระบุปัญหา

2. ออกแบบวิธีแก้ปัญหา

3. รวบรวมข้อมูล

4. วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

5. ทดสอบ และประเมินผล

6. นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

d)

1. ออกแบบวิธีแก้ปัญหา

2. ระบุปัญหา

3. รวบรวมข้อมูล

4. วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

5. ทดสอบ และประเมินผล

6. นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

4.

ใครมีส่วนสำคัญในการสร้างสิ่งที่ตอบโจทย์การแก้ปัญหาผ่านทางออกแบบทางเทคโนโลยี

a)

นายกรัฐมนตรี

b)

นักวิทยาศาสตร์

c)

วิศวกร

d)

สถาปนิก

5.

การสืบค้นข้อมูลสามารถรวบรวมข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ใดบ้าง

a)

การสืบค้นจากเอกสาร

b)

การสอบถามจากผู้เชี่ยวชาญ

c)

ศึกษาบทความงานวิจัย

d)

ถูกทุกข้อ

6.

ขั้นตอนใดเป็นการถ่ายทอดแนวคิดเพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจในกระบวนการเทคโนโลยี    

a)

ระบุปัญหา

b)

การทดลอง

c)

ประเมินผล

d)

นำเสนอผลงาน

7.

ข้อใดเป็นหลักสำคัญของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

ช่วยตอบสนองความต้องการของมนุษย์

b)

ช่วยเน้นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

c)

ช่วยในการสื่อสารทางเทคโนโลยี

d)

ช่วยสร้างเครื่องมือทันสมัย

8.

รูปแบบของต้นแบบอย่างง่ายที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน

a)

การสร้างต้นแบบด้วยการสร้างผังงาน

b)

การสร้างต้นแบบด้วยกระดาษ

c)

การสร้างต้นแบบด้วยการจำลองสถาการณ์

d)

ถูกทุกข้อ

9.

การออกแบบเชิงวิศวกรรม เป็นการรวมกันของศาสตร์ใด

a)

วิทยาศาสตร์ + คณิตศาสตร์

b)

วิทยาศาสตร์ + ภาษาไทย

c)

ภาษาไทย + คณิตศาสตร์

d)

ภาษาอังกฤษ + ภาษาไทย

10.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการรวบรวมข้อมูลขั้นทุติยภูมิ

a)

แดงสัมภาษณ์ผู้ตกเป็นเหยื่อการวางระเบิด

b)

แดงสัมภาษณ์ผู้ตกเป็นเหยื่อการวางระเบิด

c)

เหลืองเข้าไปอยู่ในพื้นที่ประสบปัญหา

d)

ดำศึกษาข้อมูลจากหนังสือ และอินเทอร์เน็ต

11.

ข้อใดบอกความหมาย "ออกแบบวิธีแก้ไขปัญหา" ได้ถูกต้อง

a)

ช่วยลดเวลาและลดความผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นจากการทำงาน

b)

เป็นขั้นตอนสุดท้าย ของกระบวนการเชิงวิศวกรรม

c)

กำหนดเป้าหมายและเวลา

d)

เป็นขั้นตอนแรกของกระบวนการเชิงวิศวกรรม

12.

ระบบ (System) หมายถึงอะไร

a)

กลุ่มของส่วนต่างๆ ตั้งแต่สองส่วนขึ้นไปประกอบเข้าด้วยกันและทำงานร่วมกัน

b)

กลุ่มของส่วนต่างๆ ตั้งแต่สองส่วนขึ้นไปประกอบเข้าด้วยกันและทำงานแยกกัน

c)

กลุ่มของส่วนต่างๆ ตั้งแต่หนึ่งส่วนขึ้นไปประกอบเข้าด้วยกันและทำงานร่วมกัน

d)

กลุ่มของส่วนต่างๆ ตั้งแต่หนึ่งส่วนขึ้นไปประกอบเข้าด้วยกันและทำงานแยกกัน

13.

ระบบ (System) สามารถจำแนกได้กี่ประเภท

a)

2 ประเภท

b)

3 ประเภท

c)

4 ประเภท

d)

5 ประเภท

14.

ระบบทางเทคโนโลยี (Technological System) มีองค์ประกอบกี่องค์ประกอบ

a)

2 องค์ประกอบ

b)

3 องค์ประกอบ

c)

4 องค์ประกอบ

d)

5 องค์ประกอบ

15.

ส่วนใดของระบบทางเทคโนโลยีที่ช่วยปรับปรุงผลผลิตมีความสมบูรณ์ตามความต้องการมากขึ้น

a)

กระบวนการเทคโนโลยี

b)

ตัวป้อน

c)

ผลสะท้อนกลับ

d)

ผลผลิตหรือผลลัพธ์

16.

ผลผลิต ของระบบทางเทคโนโลยี "เครื่องปั่นน้ำผลไม้" คือ

a)

ไฟฟ้า,ผลไม้

b)

ความเร็วในการปั่นผลไม้

c)

น้ำผลไม้

d)

ไฟฟ้าทำให้มอเตอร์ทำงานและหมุนใบมีด

17.

ข้อได้ไม่ใช่ระบบที่พบในธรรมชาติ

a)

ระบบหายใจ

b)

ระบบลำเลียงในพืช

c)

ระบบย่อยอาหาร

d)

ระบบบำบัดน้ำเสีย

18.

ระบบใดต่อไปนี้เป็นระบบที่มนุษย์สร้างขึ้น

a)

ระบบผลิตไฟฟ้า

b)

ระบบไหลเวียนโลหิต

c)

ระบบสืบพันธุ์

d)

ระบบย่อยอาหาร

19.

กระบวนการระบบทางเทคโนโลยีของ "จักรยาน" คือ

a)

ความเร็ว

b)

แรงถีบบันได

c)

การหมุนของจาน โซ่ และล้อของจักรยาน

d)

จักรยานเคลื่อนที่

20.

จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ "ข้อมูลที่ใช้ป้อนกลับสู่ระบบ เพื่อให้ระบบเกิดการทำงานอย่างสมบูรณ์หรือบรรลุตามความต้องการ ซึ่งอาจจะมีได้ในบางระบบ" ว่าหมายถึงข้อใด

a)

ตัวป้อน

(input)

b)

กระบวนการ

(process)

c)

ผลผลิต

(output)

d)

ข้อมูลย้อนกลับ

(feedback)

21.

ครูผู้สอนชื่ออะไร

4 lines