wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN Kelas 6 Tema 2

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Wayan adalah satu-satunya teman yang beragama Hindhu. Tindakan terhadap Wayan sebaiknya. . .

a)

Tetap bergaul dan saling menghormati

b)

Tidak membedakan agama, menjaga pergaulan

c)

Membatasi pergaulan karena perbedaan agama

d)

Jaga jarak

2.

Menanamkan rasa persatuan dan kesatuan merupakan penerapan Pancasila sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.

Sikap yang mencerminkan menghargai perbedaan di lingkungan sekolah adalah. . .

a)

Memilih teman seagama saja

b)

Berteman dengan semua siswa di sekolah

c)

Mencari teman yang kaya saja

d)

Tidak bermain dengan teman beda daerah

4.

Sikap yang dapat merusak persahabatan adalah. . .

a)

Toleransi

b)

Suka menolong

c)

Pilih-pilih dalam bergaul

d)

Tidak saling curiga

5.

Yohana yang mahir bermain angklung berteman baik dengan Rana yang mahir bermain gendang . hal ini menunjukkan sikap menghargai dalam perbedaan dalam hal...

a)

kesenian daerah

b)

suku

c)

agama

d)

adat istiadat

6.

Berikut tindakan yang perlu di lakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan masyarakat kecuali...

a)

memperkuat sendi-sendi hukum nasional serta kepastian hukum

b)

meningkatkan kekeluargaan gotong royong dan musyawarah

c)

membiarkan lingkungan sekitar kotor dan kumuh

d)

pembangunan yang merata serta keadilan sosial bagi selurah rakyat Indonesia

7.

Berikut manfaat penerapan nilai kerukunan yang tepat adalah...

a)

menimbulkan perselisihan

b)

mempererat persatuan dan kesatuan

c)

menciptakan kesenjangan sosial

d)

menciptakan persaingan

8.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari Bhineka Tunggal Ika adalah...

a)

mempertahankan kesatuan bangsa

b)

mencapai cita-cita negara indonesia

c)

membuat masyarakat berfikir untuk menganggap suku dan budaya sendiri yang baik

d)

meminimasir konflik atas kepentingan pribadi atau kelompok

9.

Kita sebagai makhluk sosial harus saling menghargai perbedaan termasuk dalam hal perbedaan pendapat . sebab akibat yang timbul jika tidak mau menghargai adanya suatu perbedaan adalah...

a)

adanya persaudaraan yang kuat

b)

terbentuknya silahturahim

c)

dapat terjadinya sebuah permusuhan dan perpecahan

d)

terjadinya ketentraman dan ketertiban

10.

Negara Indonesia yang terdiri dari berbagai pulau, suku, agama, dan budaya terjalin dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Makna negara kesatuan adalah....

a)

negara berdaulat yang diselenggarakan sebagai satu kesatuan tunggal

b)

negara kesatuan yang terdiri dari beberapa pemerintahan

c)

negara berdaulat yang terdiri dari beberapa negara bagian

d)

negara dengan beberapa pemerintahan kesatuan yang dikelola

11.

Bhineka Tunggal Ika memiliki makna yang sangat besar bagi bangsa Indonesia ,dimana semboyan ini sebagai pemersatu bangsa . Dibawah ini merupakan contoh penerapan Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari kecuali...

a)

musyawarah untuk mufakat

b)

toleransi terhadap beragama ,kepercayaan yang tetap terjaga

c)

kepentingan bersama diatas kepentingan suatu golongan atau pribadi

d)

sikap primordialisme yang terpupuk dengan baik

12.

Dibawah ini sikap untuk meneladani semangat perjuangan para pendahulu kita, kecuali...

a)

mencintai produk dalam negeri

b)

menjaga kerukunan dengan sesama

c)

cinta tanah air dan kebanggaan terhadap NKRI

d)

sikap lebih mementingkan kepentingan golongan atau kelompok tertentu

13.

Q1. Sikap yang tidak mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

Mengganggap budaya daerah sudah sudah ketinggalan zaman

b)

Menyukai makan tradisional daerah lain

c)

mendirikan usaha untuk memajukan pariwisata daerah

d)

Merasa bagga memakai kai adat daerah lain

14.

Negara Indonesia yang terdiri dari berbagai pulau, suku, agama, dan budaya terjalin dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Makna negara kesatuan adalah....

a)

negara berdaulat yang diselenggarakan sebagai satu kesatuan tunggal

b)

negara kesatuan yang terdiri dari beberapa pemerintahan

c)

negara berdaulat yang terdiri dari beberapa negara bagian

d)

negara dengan beberapa pemerintahan kesatuan yang dikelola

15.

Berikut sikap yang dapat menumbuhkan persatuan dan kesatuan bangsa dalam perbedaan adalah....

a)

mengutamakan kepentingan kelompok

b)

bergaul dengan baik bersama teman satu daerah

c)

menghargai teman yang berbeda agama dan suku

d)

membangga-banggakan keunikan daerah sendiri

16.

Contoh penerapan nilai persatuan dan kesatuan di rumah ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 5

c)

3 dan 4

d)

5 dan 6

17.

Q5. Edi terlebih dahulu di parkiran sepeda. Roni baru saja tiba di tempat parkir sepeda setelah Edi. Sikap mereka sebaiknya . . . .

a)

berbagi tempat parkir

b)

berebut tempat parkir

c)

memindahkan sepeda teman yang lain

d)

membiarkan sepeda di tempat sembarangan

18.

Agar menjadi bangsa yang maju, seluruh masyarakat Indonesia harus . . . .

a)

mengadu pendapat ketika sedang debat

b)

melalukan protes pada pemerintah

c)

meningkatkan kerjasama dan sikap tolrean

d)

berlomba-lomba mendapat pujian

19.

Yohana yang mahir bermain angklung berteman baik dengan Rana yang mahir bermain gendang . hal ini menunjukkan sikap menghargai dalam perbedaan dalam hal...

a)

kesenian daerah

b)

suku

c)

agama

d)

adat istiadat

20.

Berikut yang bukan upaya menghargai kesenian daerah adalah….

a)

memelajari kesenian dari daerah lain

b)

membanding-bandingkan kesenian daerah

c)

mengadakan pentas seni budaya daerah

d)

tidak mencela kesenian daerah lain

21.

Wayan adalah satu-satunya teman yang beragama Hindhu. Tindakan terhadap Wayan sebaiknya. . .

a)

Tetap bergaul dan saling menghormati

b)

Tidak membedakan agama, menjaga pergaulan

c)

Membatasi pergaulan karena perbedaan agama

d)

Jaga jarak

22.

Sikap yang mencerminkan menghargai perbedaan di lingkungan sekolah adalah. . .

a)

Memilih teman seagama saja

b)

Berteman dengan semua siswa di sekolah

c)

Mencari teman yang kaya saja

d)

Tidak bermain dengan teman beda daerah

23.

Yohana yang mahir bermain angklung berteman baik dengan Rana yang mahir bermain gendang . hal ini menunjukkan sikap menghargai dalam perbedaan dalam hal...

a)

kesenian daerah

b)

suku

c)

agama

d)

adat istiadat

24.

Berikut tindakan yang perlu di lakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan masyarakat kecuali...

a)

memperkuat sendi-sendi hukum nasional serta kepastian hukum

b)

meningkatkan kekeluargaan gotong royong dan musyawarah

c)

membiarkan lingkungan sekitar kotor dan kumuh

d)

pembangunan yang merata serta keadilan sosial bagi selurah rakyat Indonesia

25.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari Bhineka Tunggal Ika adalah...

a)

mempertahankan kesatuan bangsa

b)

mencapai cita-cita negara indonesia

c)

membuat masyarakat berfikir untuk menganggap suku dan budaya sendiri yang baik

d)

meminimasir konflik atas kepentingan pribadi atau kelompok

26.

Kita sebagai makhluk sosial harus saling menghargai perbedaan termasuk dalam hal perbedaan pendapat . sebab akibat yang timbul jika tidak mau menghargai adanya suatu perbedaan adalah...

a)

adanya persaudaraan yang kuat

b)

terbentuknya silahturahim

c)

dapat terjadinya sebuah permusuhan dan perpecahan

d)

terjadinya ketentraman dan ketertiban

27.

Dibawah ini sikap untuk meneladani semangat perjuangan para pendahulu kita, kecuali...

a)

mencintai produk dalam negeri

b)

menjaga kerukunan dengan sesama

c)

cinta tanah air dan kebanggaan terhadap NKRI

d)

sikap lebih mementingkan kepentingan golongan atau kelompok tertentu

28.

Q1. Sikap yang tidak mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

Mengganggap budaya daerah sudah sudah ketinggalan zaman

b)

Menyukai makan tradisional daerah lain

c)

mendirikan usaha untuk memajukan pariwisata daerah

d)

Merasa bagga memakai kai adat daerah lain

29.

Menanamkan rasa persatuan dan kesatuan merupakan penerapan Pancasila sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

salah satu cara memepertahankan dan mengisis kemerdekaan yang dapat kita lakukan yaitu ....

a)

berjuang melawan penjajah di Indonesia

b)

menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia

c)

membuat perundingan dan kesepakatan dengan negara lain

d)

mengenang masa penjajahan di Indonesia

31.

hal yang dapat kita lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan yaitu ...

a)

menghina kebiasaan, adat istiadat, dan budaya suku bangsa lain.

b)

Bersedia mempelajari kebiasaan, adat istiadat, dan budaya suku lain

c)

merasa tidak malu terhadap budaya daerah sendiri serta budaya bangsa.

d)

menganggap suku bangsa kita lebih baik dari suku bangsa lain

32.

Manfaat sikap rukun di lingkungan rumah yaitu ....

a)

Keluarga menjadi harmonis

b)

Susana belajar dikelas nyaman

c)

Tidak akan terjadi permusushan atau perpecahan warga

d)

Anggota keluarga menjadi individualis

33.

hampir 2 tahun indonesia mengalami pandemi Covid-19. yang bukan termasuk sikap dalam mebantu Indonesia mengahdapi pandemi yaitu ....

a)

bekerja sama dengan pemerintah dengan menerapkan 5 M

b)

memberi bantuan terhadap tetangga yang positif covid-19

c)

Berdoa kepada Tuhan agar pandemi segera berakhir

d)

menghasut teman untuk tidak mematuhi PPKM

34.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti ....

a)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

berbeda-beda tetapi tetap rukun

c)

perbedaan menyulitkan untuk bersatu

d)

perbedaan harus disatukan

35.

Persatuan saat bekerja sama dapat dimaknai sebagai berikut, kecuali ... .

a)

Melaksanakan tugas dengan bertanggung jawab

b)

Menghargai perbedaan pendapat

c)

Menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan

d)

Menerima hasil keputusan kelompok

36.

Siti memiliki teman dari berbagai daerah. Manfaat yang bisa didapat Siti adalah ... .

a)

dapat diajak membolos bersama

b)

dapat berlibur ke berbagai daerah

c)

mengenal adat dan bahasa daerah lain

d)

memiliki banyak sumber contekan

37.

Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia adalah ... .

a)

meningkatkan bantuan dana dari negara lain

b)

memperkaya keragaman budaya Indonesia

c)

memperkuat bangsa untuk menguasai bangsa lain

d)

mempercepat pembangunan di segala bidang

38.

Persatuan dan kesatuan sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan masyarakat. Persatuan tampak pada sikap-sikap berikut, kecuali ... .

a)

Menghargai perbedaan agama.

b)

Melaksanakan tanggung jawab.

c)

Selalu menaati aturan lalu lintas.

d)

Menyebar hoax ke masyarakat.

39.

Dalam kehidupan bermasyarakat, mendahulukan kepentingan bersam jauh lebih penting daripada kepentingan pribadi. Dampak yang ditimbulkan jika kita mendahulukan kepentingan bersama adalah ... .

a)

menimbulkan pertengkaran antar budaya

b)

menimbulkan kerusuhan di masyarakat

c)

mengurangi persatuan masyarakat

d)

menciptakan kerukunan dalam perbedaan

40.

Contoh penerapan nilai persatuan dan kesatuan di rumah ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 5

c)

3 dan 4

d)

5 dan 6

41.

Berikut yang bukan upaya menghargai kesenian daerah adalah….

a)

memelajari kesenian dari daerah lain

b)

membanding-bandingkan kesenian daerah

c)

mengadakan pentas seni budaya daerah

d)

tidak mencela kesenian daerah lain

42.

Contoh wujud persatuan di sekolah adalah….

a)

beribadah bersama keluarga

b)

gotong royong warga membersihkan lingkungan kampung

c)

bersama-sama melakukan ronda malam

d)

mengadakan pentas seni di sekolah

43.

Dengan mewujudkan sikap saling menghargai perbedaan, terciptalah….

a)

konflik

b)

kesenjangan

c)

ketidakseimbangan

d)

kerukunan

44.

Berikut yang bukan manfaat dari persatuan dan kesatuan adalah….

a)

menciptakan kehidupan yang nyaman

b)

menguntungkan bagi golongan masyarat tertentu

c)

mempererat tali persaudaraan

d)

menghindari terjadinya konflik di lingkungan masyarakat

45.

Salah satu makna dari semboyan “bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” adalah….

a)

persatuan menciptakan keutuhan

b)

bersatu menciptakan suka dan duka

c)

terpecah belah menciptakan kesedihan

d)

persatuan mengakibatkan perpecahan

46.

Salah satu manfaat rukun dalam perbedaan adalah menambah wawasan kita, karena….

a)

perbedaan membuat kita merasa paling tinggi budayanya

b)

perbedaan membuat kita mengenal adat dan bahasa daerah lain

c)

perbedaan dapat mempererat persatuan

d)

perbedaan membuat kita merasa tidak sombong

47.

Lambang sila Persatuan Indonesia adalah….

a)
b)
c)
d)
48.

Kerukunan di dalam kehidupan umat beragama ada tiga yang disebut dengan ….

a)

Tri Kerukunan Agama

b)

Tri Kerukunan Umat Agama

c)

Tri Kerukunan Antar Agama

d)

Tri Kerukunan Umat Beragama

49.

Nama permainan daerah seperti gambar di samping

adalah….

a)

rangku ale

b)

congklak

c)

bambu gila

d)

rangku alu

50.

Upacara adat Tumpeng Gede, yaitu nasi khas yang dibuat oleh masyarakat di daerah Tengger yaitu untuk ….

a)

menolak bala

b)

mensyukuri berkat Tuhan berupa panen

c)

mendoakan keselamatan warga

d)

mendoakan hasil sawah

51.

Dengan bersatu, Indonesia dapat mencapai tujuan nasionalnya seperti yang tertuang dalam ….

a)

butir-butir Pancasila

b)

Pembukaan UUD 1945 alinea 2

c)

Pembukaan UUD 1945 alinea 3

d)

Pembukaan UUD 1945 alinea 4

52.

Permainan rangku alu berasal dari daerah....

a)

Nusa Tenggara Barat

b)

Nusa Tenggara Timur

c)

Sulawesi Utara

d)

Sulawesi Selatan

53.

Lambang sila persatuan Indonesia adalah.....

a)
b)
c)
d)
54.

Peralatan yang diperlukan untuk bermain rangku alu adalah….

a)

dua bambu yang besar

b)

sebuah papan kayu dan tali panjang

c)

sebuah bambu yang panjang dan lurus

d)

empat tongkat bambu

55.

Di bawah ini yang termasuk dalam Tri Kerukunan Umat Beragama adalah....

a)

Kerukunan antar umat beragama

b)

Kerukunan intern umat beragama

c)

Kerukunan umat beragama dan pemerintah

d)

Kerukunan intern pemerintah dan agama

56.

Arti semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah....

a)

bersatu walau berbeda-beda

b)

berbeda-beda walau satu jua

c)

bersatu tapi tetap berbeda-beda jua

d)

berbeda-beda tapi tetap satu jua

57.

Perbedaan dalam masyarakat Indonesia dapat menjadikan kita bangsa yang kuat apabila kita....

a)

saling menonjolkan kelebihan daerahnya

b)

saling menghargai kebudayaan daerah satu dengan lainnya

c)

saling mengunggulkan budaya daerah lain

d)

menyeragamkan budaya daerahnya dengan budaya daerah lain

58.

Contoh kegiatan yang sesuai dengan bunyi sila dari lambang berikut adalah....

a)

bekerjasama dengan anggota kelompok saat olahraga basket

b)

menyampaikan pendapat dalam musyawarah dengan sopan

c)

menolong teman yang sedang kesulitan mengerjakan PR

d)

setiap hari berdoa dan membaca Alkitab

59.

Di bawah ini hal kecil dalam keseharian yang mencerminkan kehidupan Bhinneka Tunggal Ika adalah....

a)

bermain bersama teman walau beda suku

b)

mengerjakan PR yang diberikan guru

c)

merapikan tempat tidur setelah bangun tidur

d)

mandi sehari dua kali dan sikat gigi sebelum tidur

60.

Bentuk kerukunan yang terjalin antar masyarakat yang memeluk agama yang berbeda-beda. Misalnya, kerukunan antar umat Islam dan Kristen, antara umat Buddha dan Hindu. Bentuk kerukunan ini disebut....

a)

kerukunan intern umat beragama

b)

kerukunan antar umat beragama

c)

kerukunan umat beragama dan pemerintah

d)

kerukunan intern pemerintah dan agama

61.

salah satu cara memepertahankan dan mengisis kemerdekaan yang dapat kita lakukan yaitu ....

a)

berjuang melawan penjajah di Indonesia

b)

menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia

c)

membuat perundingan dan kesepakatan dengan negara lain

d)

mengenang masa penjajahan di Indonesia

62.

hal yang dapat kita lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan yaitu ...

a)

menghina kebiasaan, adat istiadat, dan budaya suku bangsa lain.

b)

Bersedia mempelajari kebiasaan, adat istiadat, dan budaya suku lain

c)

merasa tidak malu terhadap budaya daerah sendiri serta budaya bangsa.

d)

menganggap suku bangsa kita lebih baik dari suku bangsa lain

63.

tidak bertengkar dan hidup damai adalah arti darai kata ....

a)

rukun

b)

bersatu

c)

persatuan

d)

rusuh

64.

salah satu sikap rukun yaitu ....

a)

tak acuh terhadap orang lain

b)

mendahulukan kepentingan bersama

c)

menghina orang lain

d)

bertengkar dengan saudara

65.

sikap yang dimiliki para pejuang sehingga dapat mencapai kmerdekaan adalah dengan menjunjung ....

a)

rasa ingin memiliki Indonesia

b)

rasa persatuan dan kesatuan

c)

rasa perbedaan yang mendalam

d)

rasa ingin menguasai Indonesia

66.

sebagai pelajar, kita wajib meneladani semangat perjuangan para pahlawan dengan cara ....

a)

belajar dengan tekun

b)

melanggar tata tertib sekolah

c)

membayar uang SPP sekolah

d)

malas mengerjakan tugas sekolah

67.

Manfaat sikap rukun di lingkungan rumah yaitu ....

a)

Keluarga menjadi harmonis

b)

Susana belajar dikelas nyaman

c)

Tidak akan terjadi permusushan atau perpecahan warga

d)

Anggota keluarga menjadi individualis

68.

contoh sikap toleransi untuk mencapai persatuan dalam perbedaan di sekolah adalah ....

a)

bermain bersama saat jam belajar di kelas

b)

mengumpulkan uang saku untuk ditabung di sekolah

c)

membantu teman yang kesulitan saat ulangan

d)

memilih anggota kelompok tanpa membedakan-bedakan

69.

berusaha bersama-sama untuk mencapai tujuan yang sama adalah makna dari sikap ...

a)

kerja sama

b)

pantang menyerah

c)

toleransi

d)

rela berkorban

70.

sikap pantang menyerah yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari yaitu ....

a)

tetap berusaha walaupun mengalami kesulitan

b)

menerima saran dan pendapat oarang lain dengan terpaksa

c)

giat belajar saat akan ulangan

d)

tidak peduli terhadapa kekurangan diri

71.

manfaat dari kerja sama kecuali ...

a)

Pekerjaan yang berat menjadi lebih ringan

b)

Pekerjaan lebih cepat selesai

c)

Memupuk rasa peduli terhadap sesama

d)

pekerjaan menjadi lebih sulit

72.

kerukunan anggota keluarga dapat terlihat saat ....

a)

piket kelas

b)

melaksanakan siskamling

c)

belajar kelompok

d)

membersihkan rumah bersama

73.

Wayan adalah satu-satunya teman yang beragama Hindhu. Tindakan terhadap Wayan sebaiknya. . .

a)

Tetap bergaul dan saling menghormati

b)

Tidak membedakan agama, menjaga pergaulan

c)

Membatasi pergaulan karena perbedaan agama

d)

Jaga jarak

74.

Menanamkan rasa persatuan dan kesatuan merupakan penerapan Pancasila sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

75.

Sikap yang dapat merusak persahabatan adalah. . .

a)

Toleransi

b)

Suka menolong

c)

Pilih-pilih dalam bergaul

d)

Tidak saling curiga

76.

Kita sebagai makhluk sosial harus saling menghargai perbedaan termasuk dalam hal perbedaan pendapat . sebab akibat yang timbul jika tidak mau menghargai adanya suatu perbedaan adalah...

a)

adanya persaudaraan yang kuat

b)

terbentuknya silahturahim

c)

dapat terjadinya sebuah permusuhan dan perpecahan

d)

terjadinya ketentraman dan ketertiban

77.

Q1. Sikap yang tidak mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

Mengganggap budaya daerah sudah sudah ketinggalan zaman

b)

Menyukai makan tradisional daerah lain

c)

mendirikan usaha untuk memajukan pariwisata daerah

d)

Merasa bagga memakai kai adat daerah lain

78.

Agar menjadi bangsa yang maju, seluruh masyarakat Indonesia harus . . . .

a)

mengadu pendapat ketika sedang debat

b)

melalukan protes pada pemerintah

c)

meningkatkan kerjasama dan sikap tolrean

d)

berlomba-lomba mendapat pujian

79.

hampir 2 tahun indonesia mengalami pandemi Covid-19. yang bukan termasuk sikap dalam mebantu Indonesia mengahdapi pandemi yaitu ....

a)

bekerja sama dengan pemerintah dengan menerapkan 5 M

b)

memberi bantuan terhadap tetangga yang positif covid-19

c)

Berdoa kepada Tuhan agar pandemi segera berakhir

d)

menghasut teman untuk tidak mematuhi PPKM

80.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti ....

a)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

berbeda-beda tetapi tetap rukun

c)

perbedaan menyulitkan untuk bersatu

d)

perbedaan harus disatukan

Similar Resources on Wayground

PPKN Tema 6 Kelas 6

85 questions

PPKN Tema 6 Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Quizizz Lima Mata Pelajaran Kls 4 SD

80 questions

Quizizz Lima Mata Pelajaran Kls 4 SD

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

PPKn

81 questions

PPKn

quiz

Worksheet

•

6th Grade

musyawarah

85 questions

musyawarah

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Latihan US PPKn K6

75 questions

Latihan US PPKn K6

quiz

Worksheet

•

6th Grade