Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN TEMATIK

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Dita membawa kue cukup banyak ke sekolah. Ia ingin membagi kuenya dengan teman sekelasnya. Perilaku Dita ini dapat mewujudkan . . . .

(a)  

2.

Ayah meminta tolong kepada Edo untuk membelikan gula di warung Bu Astuti. Namun, Edo menolak perintah ayah dengan alasan ia sudah sangat Lelah. Pada peristiwa tersebut, Edo memiliki sikap . . . .

(a)  

3.

Kata tanya yang berisi pertanyaan mengenai alasan atau sebab terjadinya suatu peristiwa adalah . . . .

(a)  

4.

Setelah lulus sekolah, Kak Arina mendapatkan ijasah.

Kosakata ijasah pada kalimat diatas adalah kosakata tidak baku. Bentuk kosakata baku dari kata ijasah adalah (a)  

5.

Mira sangat menyukai tanaman ini karena berbunga sangat indah. Akan tetapi, saat ia memegang tangkai tanaman ini, tangan Mira terluka. Hal ini karena tanaman tersebut memiliki (a)  

6.

Tania sedang mengamati hewan yang sedang berenang di sawah milik ayahnya. Hewan ini dapat dengan mudah berenang di air karena memiliki selaput di kakinya. Hewan ini juga memiliki lapisan minyak pada bulunya yang berfungsi agar tubuhnya tidak basah saat terkena air. Hewan yang diamati oleh Tania berdasarkan ciri tersebut adalah (a)  

7.

Tokoh tersebut merupakan pengobar perjuangan bangsa Indonesia mengusir penjajah. Tokoh tersebut berasal dari  . . .

(a)  

8.

Konferensi Meja Bundar yang dilaksanakan di Den Haag adalah kesepakatan Indonesia dengan Belanda untuk meraih kedaulatan negara. Dalam Konferensi Meja Bundar Indonesia diwakili oleh . . .

(a)  

9.

Tari di atas merupakan tarian khas dari Provinsi Bali. Tarian di atas menggunakan pola lantai . . .

(a)  

10.

Tari Saman adalah salah satu tarian adat di Indonesia. Tari saman menggunakan pola lantai garis lurus. Gerakan tari Saman dilakukan dengan memadukan gerakan menepuk tangan, dada, dan paha. Sesekali mereka mengubah posisi dengan tubuh bertumpu pada lutut.

Pola lantai pada tari Saman memberikan kesan . . .

(a)