Free Printable วิทยาการคำนวณ 1-แนวคิดเชิงนามธรรม

1.

ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (abstract thinking) ได้อย่างชัดเจน

a)

เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ไขปัญหา และเป็นองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

b)

รูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกัน และสร้างวิธีการทำงานร่วมกัน

c)

ขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยีอย่างละเอียดพร้อมวิธีการใช้งาน

d)

หลักในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ

2.

การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา เหมาะกับรูปแบบข้อมูลที่เป็นอย่างไร

a)

ข้อมูลที่ซับซ้อน

b)

รายละเอียดและข้อมูลน้อย

c)

รายละเอียดจำนวนมากและข้อมูล

d)

ถูกทุกข้อ

3.

แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด

a)

แนวคิดเชิงตรรกะ

b)

แนวคิดเชิงรวบยอด

c)

แนวคิดการแยกย่อย

d)

แนวคิดเชิงคำนวณ

4.

ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่ามีสิ่งใดเป็นข้อมูลที่จำเป็นในการแก้ปัญหา ดังนี้

"มีส้มอยู่ 5 กิโลกรัม องุ่น 7 กิโลกรัม น้ำมันงา 2 กิโลกรัม ชมพู่ 4 กิโลกรัม รวมมีผลไม้ทั้งหมดกี่กิโลกรัม"

a)

ปริมาณของส้ม องุ่นและชมพู่

b)

ปริมาณของส้ม องุ่น ชมพู่และน้ำมันงา

c)

ราคาของส้ม องุ่นและชมพู่

d)

ปริมาณของส้ม และชมพู่

5.

ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่ามีสิ่งใดเป็นข้อมูลที่ไม่จำเป็นในการแก้ปัญหา

"มีส้มอยู่ 5 กิโลกรัม องุ่น 7 กิโลกรัม น้ำมันงา 2 กิโลกรัม ชมพู่ 4 กิโลกรัม รวมมีผลไม้ทั้งหมดกี่กิโลกรัม"

a)

ส้ม 5 กิโลกรัม

b)

นํ้ามันงา 2 กิโลกรัม

c)

องุ่น 2 กิโลกรัม

d)

ชมพู่ 4 กิโลกรัม

6.

ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่ารวมมีผลไม้ทั้งหมดกี่กิโลกรัม

"มีส้มอยู่ 5 กิโลกรัม องุ่น 7 กิโลกรัม น้ำมันงา 2 กิโลกรัม ชมพู่ 4 กิโลกรัม รวมมีผลไม้ทั้งหมดกี่กิโลกรัม"

a)

15

b)

16

c)

17

d)

18

7.

ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่ามีสิ่งใดเป็นข้อมูลที่จำเป็นในการแก้ปัญหา

"มีลูกโป่ง 78 ใบ แตกไป 6 ใบ ขายไปได้ 50 ใบ ราคาใบละ 5 บาท ได้เงินทั้งหมดเท่าไหร่"

a)

ลูกโป่งที่มีอยู่และลูกโป่งที่ขายไป

b)

ลูกโป่งที่แตกไปและราคาลูกโป่ง

c)

ลูกโป่งที่ขายได้และราคาลูกโป่ง

d)

ราคาลูกโป่ง

8.

ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่าขายลูกโป่งได้เงินทั้งหมดกี่บาท

"มีลูกโป่ง 78 ใบ แตกไป 6 ใบ ขายไปได้ 50 ใบ ราคาใบละ 5 บาท ได้เงินทั้งหมดเท่าไหร่"

a)

230

b)

240

c)

250

d)

280

9.

ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่ามีสิ่งใดเป็นข้อมูลที่จำเป็นในการแก้ปัญหา "มีไข่ไก่ 45 ฟองแตกไป 11 ฟองขายไปได้ 20 ฟองราคาฟองละ 8 บาท เหลือไข่ไก่กี่ฟอง"

a)

จำนวนไข่ไก่ที่มี ,จำนวนไข่ไก่ที่แตกไป ,จำนวนไข่ไก่ที่ขายไป

b)

จำนวนไข่ไก่ที่มี ,จำนวนไข่ไก่ที่แตกไป ,จำนวนไข่ไก่ที่ขายไป,ราคาไข่ไก่

c)

จำนวนไข่ไก่ที่แตกไป ,จำนวนไข่ไก่ที่ขายไป,ราคาไข่ไก่

d)

จำนวนไข่ไก่ที่ขายไป,ราคาไข่ไก่

10.

ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่าเหลือไข่ไก่กี่ฟอง

"มีไข่ไก่ 45 ฟองแตกไป 11 ฟองขายไปได้ 20 ฟองราคาฟองละ 8 บาท เหลือไข่ไก่กี่ฟอง"

a)

14

b)

15

c)

16

d)

17

วิทยาการคำนวณ 1-แนวคิดเชิงนามธรรม

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Similar Resources on Wayground