wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

biantara

Total questions: 20

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Ieu dihandap eusi bagéan bubuka, nyaéta nepikeun ....

a)

ucapan hatur nuhun

b)

muji sukur ka Gusti Allah SWT.

c)

ucapan ménta dihampura

d)

ucapan dunga

e)

salam pangwilujeng

2.

Dina nepikeun biantara biasana ngagunakeun basa ....

a)

loma

b)

lemes

c)

kasar

d)

sedeng

e)

wewengkon

3.

Simkuring "ngadeg" di ieu papanggungan minangka wawakil kelas XI. Kecap anu dicitak miring miboga harti ....

a)

nangtung

b)

diuk

c)

baris

d)

sila

e)

nyarita

4.

Dina pangajaran biantara barudak macem-macem maké métode na téh, diantarana aya Adam anu biantarana ku cara teu nyiapkeun téks, aya Firman anu biantarana ku cara maca kana téks, aya Falah anu salila biantara téh teu maca téks pisan jeung aya Triyana anu dina biantara na téh ngan ukur mawa catetan poin-poin pentingna.

Tina téks diluhur, métode anu dipake ku Falah sok disebut ....

a)

métode nalar

b)

métode maca naskah

c)

métode éktémporan

d)

métode impromtu

e)

métode biantara

5.

Dina pangajaran biantara barudak macem-macem maké métode na téh, diantarana aya Adam anu biantarana ku cara teu nyiapkeun téks, aya Firman anu biantarana ku cara maca kana téks, aya Falah anu salila biantara téh teu maca téks pisan jeung aya Triyana anu dina biantara na téh ngan ukur mawa catetan poin-poin pentingna.

Tina téks diluhur, métode anu dipake ku Adam sok disebut ....

a)

métode nalar

b)

métode maca naskah

c)

métode ékstémporan

d)

métode impromtu

e)

métode biantara

6.

Dina pangajaran biantara barudak macem-macem maké métode na téh, diantarana aya Adamanu biantarana ku cara teu nyiapkeun téks, aya Firman anu biantarana ku cara maca kana téks, aya Falah anu salila biantara téh teu maca téks pisan jeung aya Triyana anu dina biantara na téh ngan ukur mawa catetan poin-poin pentingna.

Tina téks diluhur, métode anu dipake ku Triyana sok disebut ....

a)

métode nalar

b)

métode maca naskah

c)

métode ékstémporan

d)

métode impromtu

e)

métode biantara

7.

Ngadadarkeun tujuan biantara kaasup kana bagian ....

a)

bubuka biantara

b)

eusi biantara

c)

panutup biantara

d)

kacindekan biantara

e)

mukadimah biantara

8.

Babasan “hampang birit” miboga harti ....

a)

sombong

b)

koret

c)

babari dititah

d)

teu boga kasieun

e)

wanian

9.

Babasan “buntut kasiran” miboga harti ....

a)

sombong

b)

koret

c)

babari dititah

d)

teu boga kasieun

e)

wanian

10.

Paribasa “biwir nyiru rombéngeun” miboga harti ...

a)

tabéat mah hésé dirobah

b)

resep mukakeun rasiah sorangan atawa rasiah batur

c)

teu boga kaisin

d)

bageur ka saha wae

e)

teubisa cicing

11.

Paribasa “adat kakurung ku iga” miboga harti ...

a)

tabéat mah hésé dirobah

b)

resep mukakeun rasiah sorangan atawa rasiah batur

c)

teu boga kaisin

d)

bageur ka saha waé

e)

teu bisa cicing

12.

Wangunan basa anu husus tur mandiri sarta harti nu dikandungna teu bisa dihartikeun sajalantrahna nurutkeun harti tata basa sok disebut ....

a)

babasan

b)

paribasa

c)

cacandraan

d)

pakeman basa

e)

biantara

13.

Bandung heurin ku tangtung

Pakeman basa diluhur kaasup conto ….

a)

rakitan lantip

b)

cacandran

c)

uga

d)

babasan

e)

paribasa

14.

Harti panyaraman “ulah nepak tonggong” nyaéta …

a)

matak loba hutang

b)

matak bisul

c)

matak cacingeun

d)

matak nyeri tuur

e)

matak dipacok oray

15.

Paribasa “agul ku payung butut” miboga harti …

a)

tukang baranghakan

b)

ukur ngagenahkeun batur hungkul

c)

apal tapi teu nyaho hartina

d)

jalma nu sok agul nyaritakeun manehna turunan menak

e)

henteu aya harepan

16.

Ieu gambar kaasup conto biantara anu make gaya ...

a)

Sentimentil

b)

Didaktik

c)

Agiator

d)

Konversasi

17.

Ieu foto kaasup kana conto biantara anu make gaya ...

a)

Didaktik

b)

Konversasi

c)

Agiator

d)

Teater

18.

Ieu foto kaasup kana conto biantara anu make gaya ...

a)

Konversasi

b)

Religius

c)

Didaktik

d)

Agiator

19.

Para hadirin anu ku simabdi dipikahormat, dina kasempatan ieu simabdi bade ngadugikeun hiji pidato atawa biantara nu judulna “pentingna ngalestarikeun budaya bahasa sunda dikalangan remaja atawa budak ngora di Jawa Barat”. Eta conto kalimah disebut ...

a)

sanduk-sanduk

b)

Du'a

c)

Nepikeun jejer

d)

Catur nuhun

20.

Babasan "sahaok kadua gaplok" miboga harti ...

a)

jalma nu sok sombong

b)

jalma nu sok gampang ngagebugan

c)

jalma nu sok akuan ku barang batur

d)

jalma nu sok mentaan kadaharan batur

e)

jalma nu sok tatanya