Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Harian Bersama I Seni Musik Kelas XI MIPA

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Sensasi ketika gelombang suara mencapai indera pendengaran adalah definisi dari ....

a)

Tone

b)

Pitch

c)

Melodi

d)

Sound

e)

Compression

2.

Dua material musik adalah ... & ...

a)

Sound & Time

b)

Tone & Pictch

c)

Melody & Harmony

d)

Melody & Instrument

e)

Sound & Notation

3.

Apa yang dimaksud dengan Pitch?

a)

Gelombang suara yang merambat melalui udara

b)

Tinggi atau rendahnya bunyi

c)

Cepat atau lambatnya bunyi

d)

Intensity

e)

Rarefaction

4.

Keras atau lembutnya sebuah bunyi pada teori musik diatur dalam hal yang disebut ....

a)

Tone

b)

Pictch

c)

Meter

d)

Intensity

e)

Notation

5.

"Moderately-Loud" dalam bahasa italia

a)

Mezzopiano

b)

Piano

c)

Pianissimo

d)

Forte

e)

Mezzoforte

6.

"Decibels" adalah ....

a)

Suatu hal untuk mengukur tinggi rendahnya bunyi

b)

Hal yang digunakan untuk mengetahui meter yang digunakan dalam sebuah lagu

c)

Satuan yang digunakan untuk mengukur intensitas bunyi

d)

Satuan frekuensi

e)

Warna Suara

7.

Average decibels 100, adalah rata-rata intensitas bunyi untuk kategori ....

a)

Piano

b)

Forte

c)

Mezzopiano

d)

Fortissimo

e)

Pianissimo

8.

Apa yang dimaksud dengan Duration?

a)

Panjang atau pendeknya sebuah bunyi

b)

Tinggi atau rendahnya sebuah bunyi

c)

Gelombang suara yang masuk kedalam telinga

d)

Frekuensi suara

e)

Karakter suara

9.

Berapa meter pada part lagu tersebut ....

a)

4

b)

6

c)

3

d)

2

e)

5

10.

Aksen pada meter 3 terletak pada ketukan ke - ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

1 dan 3

11.

Salah satu hal yang menyebabkan perbedaan dalam karekteristik suara adalah ....

a)

Pitch

b)

Tone

c)

Instrument

d)

Timbre

e)

Soundwaves

12.

Gambar berikut disebut dengan ....

a)

Clef G

b)

Clef F

c)

Clef C

d)

Grandstaff

e)

Tangganada

13.

Nada pertama pada Bar tersebut berposisi sebagai nada ....

a)

G

b)

F

c)

E

d)

C

e)

D

14.

Jika sebuah notasi musik menggunakan CLEF G, maka posisi nada pada spasi ke 3 pada garis paranada (the staff) adalah ....

a)

C

b)

E

c)

F

d)

A

e)

G

15.

Pembacaan notasi musik yang menggunakan CLEF F adalah dengan memperhatikan ....

a)

Garis ke-2

b)

Spasi ke-3

c)

Garis ke-4

d)

Garis ke-1

e)

Spasi ke-1

16.

Jumlah ketukan pada partitur tersebut adalah ....

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

e)

2 1/2

17.

Nada B dibaca berapa ketuk ....

a)

4 ketuk

b)

5 ketuk

c)

6 ketuk

d)

7 ketuk

e)

3 ketuk

18.

G + 1/2 = ....

a)

A

b)

G#

c)

A#

d)

F

e)

F#

19.

Nada pada birama ke-75 ....

a)

E & G

b)

C & E

c)

F & A

d)

G & B

e)

B & D

20.

Bentuk dari tanda Rest 2 ketuk ....

a)
b)
c)
d)
e)

Similar Resources on Wayground

seni budaya 11

20 questions

seni budaya 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Seni budaya seni ripa xi

20 questions

Seni budaya seni ripa xi

quiz

Worksheet

•

10th - 11th Grade

pencak silat

17 questions

pencak silat

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

Quizz 1

20 questions

Quizz 1

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SOALAN KUIZ TEORI PSV

15 questions

SOALAN KUIZ TEORI PSV

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SBdP

20 questions

SBdP

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

JOM JAWAB SENI TING.4 (LUKISAN & CATAN)

20 questions

JOM JAWAB SENI TING.4 (LUKISAN & CATAN)

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

Kuiz Kenali PSS Siri 2 (Pelajar)

20 questions

Kuiz Kenali PSS Siri 2 (Pelajar)

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade