WorksheetsPel. 5 "Mengembangkan Kemampuan Diriku"
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Tuhan menganugerahkan kepada manusia kemampuan yang bersifat ... .
fisik
badan
rohani
belajar
Aktifitas pada gambar di samping merupakan contoh bentuk kemampuan yang bersifat ... .
rohani
fisik
bermain
kerjasama
Kegiatan pada gambar di samping merupakan kemampuan yang bersifat ... .
fisik
rohani
jasmani
psikologi
Pernyataan di bawah ini yang termasuk Kemampuan yang bersifat rohani adalah ... .
Ani belajar untuk mempersiapkan
Dino dan teman-temannya bermain berlari-larian di sekitar sekolah
Dikta bersama dengan keluarganya hendak pergi ke Gereja
Dion dan teman-temannya berdoa bersama di sekolah sebelum pelajaran di mulai
Aktifitas pada gambar di samping merupakan kemampuan yang bersifat ... .
rohani
jasmani
pengetahuan
ketrampilan
Tokoh-tokoh yang ada dalam kisah perumpamaan tentang talenta adalah ... .
Tuan
ratu
hamba 1
hamba 2
hamba 3
Arti dari tokoh tuan dalam cerita perumpamaan tentang talenta adalah ... .
manusia yang menerima talenta
manusia yang memberi talenta
Allah yang menerima talenta
Allah yang memberi talenta
Delon anak yang rajin dalam belajar, ia memiliki bakat di bidang seni yakni menggambar. Setiap ada waktu kosong dia selalu menggambar dan bahkan ia mengikuti les gambar. Hasil gambarnya semakin bagus dan saat ia mengikuti lomba menggambar tingkat sekolah dasar, ia mendapatkan juara 1. Sikap Delon dalam cerita di atas menunjukkan sikap hamba yang ke ... . dalam cerita tentang talenta.
hamba 1 dan 2
hamba 1 dan 3
hamba 2 dan 3
tuan dan para hamba
Marco seorang siswa kelas IV, ia seringkali tidak mengumpulkan tugas sekolahnya. Ia bahkan malas dalam belajar dan saat belajar di kelas ia justru sering mengajak temannya bermain atau ngobrol. Tindakan yang dilakukan oleh Marco mencerminkan sikap hamba yang ke ... . dalam cerita tentang talenta.
1
2
3
4
Jumlah talenta yang diterima oleh hamba 1 dalam cerita perumpamaan tentang talenta adalah ... .
2
3
4
5
Jumlah talenta yang diterima oleh hamba ke 2 dalam cerita perumpamaan tentang talenta adalah ... .
2
3
4
5
Jumlah talenta yang diterima oleh hamba ke 3 dalam cerita perumpamaan tentang talenta adalah ... .
1
2
3
4
Akibat yang dialami oleh hamba ke 3 dalam cerita perumpaan tentang talenta adalah ... .
diberi tanggung jawab yang lebih besar
turut berbahagia bersama dengan tuannya
talentanya diambil dan dicampakan ke dalam kegelapan
menikmati kebahagiaan karena tidak ada tanggung jawab untuk mengembangkannya
Keuntungan yang diperoleh hamba yang mengembangkan talentanya adalah ... .
menjadi raja dalam kerajaan tuannya
turut berbahagia bersama tuannya
diberi tanggung jawab yang lebih besar
menjadi penguasa terhadap hamba-hamba yang lain
Cara untuk mengembangkan bakat atau talenta yang kita miliki adalah ... .
rajin berdoa
rajin belajar dan berlatih
bermain terus bersama dengan teman dan hp
mengikuti les atau kursus sesuai dengan bakat dan kemampuan
