wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Кодування та декодування повідомлень

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.
В якому вигляді закодовані повідомлення не придатні для передавання на відстані?
a)
у вигляді радіосигналів
b)
у вигляді наскельних малюнків
c)
у вигляді рукописних текстів на папірусі
d)
у вигляді усної мови
2.
Що таке кодування?
a)
Сприйняття повідомлень за допомогою органів чуття
b)
Перетворення повідомлення в зручну для передавання, зберігання, опрацювання форму
c)
Процес передавання, зберігання й опрацювання повідомлень
d)
Відомості про навколишній світ і явища, які в ньому відбуваються
3.
Що таке код?
a)
Наскельний малюнок
b)
Набір символів або сигналів і правил їх використання для кодування повідомлень
c)
Отримане повідомлення у письмовому вигляді
d)
Інформація, збережена в комп’ютері
4.
Яким чином можна закодувати звуки природної мови?
a)
Сприйняття повідомлень за допомогою органів чуття
b)
Перетворення повідомлення в зручну для передавання, зберігання, опрацювання форму
c)
Процес передавання, зберігання й опрацювання повідомлень
d)
Відомості про навколишній світ і явища, які в ньому відбуваються
5.

Встановіть відповідність між сигналом від джерела повідомлень і приймачем

a)

Червоне світло світлофора

1.

Водій

b)

Жест дресирувальника

2.

Тигр

c)

Свисток арбітра

3.

Футболіст

d)

Світло маяка

4.

Капітан корабля

6.
Question Image

Установіть відповідність між елементами рисунка і об’єктами інформаційного процесу передавання повідомлення

a)

1

1.

Джерело сигналу

b)

2

2.

Пристрій для кодування сигналу

c)

3

3.

Канал зв’язку

d)

4

4.

Приймач сигналу

7.

Визнач, як можна закодувати інформацію під час передавання?

a)

розповідь про дорогу

1.

мапа

b)

відомості про виробника товару

2.

штрих-код

c)

номер телефону

3.

цифри

8.

Визнач інформаційний процес.

 

Бухгалтер побудував діаграму в табличному процесорі.

a)

кодування інформації

b)

декодування повідомлень

c)

опрацювання даних

9.

Визнач інформаційний процес.

 

Хлопчик відсканував QR-код та читає інструкцію до товару.

a)

кодування інформації

b)

декодування повідомлень

c)

опрацювання даних

10.

Подумай та укажи, як можна закодувати інформацію під час передавання?

a)

вказати шлях

1.

план місцевості

b)

звук музичного інструмена

2.

ноти

c)

номер телефону

3.

цифри