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WorksheetsRepaso de habilidades taller de lenguaje
Total questions: 12
Worksheet time: 38mins
¿Qué es un texto argumentativo?
El que presenta una opinión respecto a una controversia
El que se representa en el teatro
El que busca vender un producto
El que presenta datos para influir en tu ideología
¿Qué es el propósito comunicativo?
es como habla el autor
es como se lee un texto
es la intención del emisor al producir un texto
es la relación entre autor y lector
¿Que es interpretar?
Establecer amistades entre los elementos
Establecer relaciones entre los distintos elementos
Establecer valoraciones entre los elementos
Establecer juicios entre los elementos
¿Cómo identifico la idea central de un texto?
Subrayando
Encontrando la idea principal
Leyendo el titulo
Leyendo
Todas las anteriores
¿Cuál es el propósito comunicativo de la propaganda?
Conseguir que haya caos en el mundo
Conseguir que una persona no se aburra
Conseguir la adhesión del receptor a una determinada idea o conducta
Conseguir convencer a un individuo de comprar un producto
¿A qué se refiere el título del fragmento?
a salir volando del nido
a la habilidad de volar
a darse por vencido
a abandonar el hogar
¿cómo interpretas el TONO de la siguiente frase expresada por el narrador del relato?
“Una pregunta obvia para Diego, alguien que cree saberlo todo.”
Como una duda
como una ironía
como una duda
como una certeza
Diego cree que ya fue suficiente, pues tiene 13 años y aún su madre es quien decide por él: ¡Diego has esto; Diego te prohíbo hacer esto! Se siente abrumado por sus pensamientos y los consejos de quienes dicen ser sus amigos: “Eres un gobernado por tu mami” “Niñita de mamá”.
Según el texto ¿Cómo son los amigos de Diego?
Amigos inseparables
Excelentes amigos
Malos amigos
Amigos solidarios
Desde que el hombre ha tenido uso de razón, o quizás antes, ha observado el cielo, y de tanto mirarlo ha aprendido a interpretarlo.
Las estrellas le ayudaron al ser humano a ubicarse y a guiarse, ya fuera en el desierto, en los mares, en las selvas. Las estrellas fueron un punto de referencia, un mapa escrito en el cielo. También fue a partir de los astros que el hombre aprendió sobre los ciclos de la naturaleza y pudo crear calendario. Su detallada observación lo llevó a predecir fenómenos, como los eclipses, que le sirven para conocer más sobre el espacio
¿Qué ha visto el ser humano en las estrellas?
Aprender los cambios de la naturaleza
Un mapa en el cielo
Predecir fenómenos
Todas son correctas
¿De qué manera crees que un navegante se puede guiar por las estrellas?
Porque era más fácil
Porque las estrellas siempre están en una dirección fija
Porque eran bonitas
Porque nunca muestran el mismo lugar
El cuarto planeta del sistema solar (en relación al sol) y el segundo más cercano a la tierra es Marte. A este astro se le llama así por el dios romano de la guerra, Marte, que para los griegos era Ares. Se caracteriza por su tonalidad roja, dada por el óxido de hierro que predomina en su superficie
¿Por qué tiene el nombre que tiene?
Porque es el segundo planeta
Porque es grande
Por que es rojo
Por el dios romano de la guerra
¿Qué tal fue tu desempeño en la clase? ¿aprendiste algo nuevo?
