wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan soal Teks Ceramah

Total questions: 15

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Apa itu teks ceramah ....

a)

Teks yang berisi langkah atau tahapan untuk melakukan suatu hal. Teks ini menjelaskan cara membuat atau mengerjakan sesuatu dengan langkah-langkah atau cara-cara tertentu yang ditulis secara terstruktur dan sistematis.

b)

Teks yang

memuat paparan lisan yang

disampaikan di hadapan khalayak

pendengar mengenai suatu hal atau

suatu pengetahuan dan untuk

memengaruhi tindakan/sikap mereka.

c)

Teks yang berisi tentang proses ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadi. Suatu kejadian baik itu kejadian alam maupun kejadian sosial yang terjadi di sekitar kita, selalu memiliki hubungan sebab akibat dan proses.

d)

teks yang berisi tentang penjabaran atau pemaparan mengenai hasil pengamatan. Penyusunan teks ini harus dibuat dengan struktur yang jelas agar dapat dipahami dengan baik, sebab isinya teks ini pada dasarnya berisi tentang berbagai informasi yang bermanfaat untuk bidang pengetahuan. 

2.

Berikut ini yang bukan Tujuan komunikasi teks ceramah adalah .....

a)

Bertujuan untuk  menyampaikan informasi  kepada orang atau pihak lain  yang sifatnya informatif atau  memberikan informasi.

b)

Bertujuan untuk menghibur  orang sehingga pendengar  memiliki perasaan senang.

c)

Bertujuan untuk memberikan  pengaruh atau ajakan  kepada orang lain, tujuan ini  sering disebut persuasif.

d)

Bertujuan untuk meragukan  pendengarnya terhadap  argumen yang disampaikan,  tujuan ini sering juga disebut  argumentatif.

3.

Kita telah memberikan contoh kepada dunia bagaimana proses pembelajaran di Indonesia saat ini semakin berpihak kepada murid dan memerdekakan guru untuk berkreasi dalam mengajar melalui Kurikulum Merdeka dan platform Merdeka Mengajar. Ide pokok yang tepat dalam paragraf tersebut adalah .....

a)

Kurikulum Merdeka dan Platform Merdeka Mengajar

b)

Murid Merdeka dan Guru Berkreasi

c)

Contoh pendidikan Indonesia semakin berpihak pada murid dan guru yang berkreasi

d)

Kita telah mencontohkan dunia

4.

Berperilaku sesuai moral yang ada, akan memperkokoh kondisi bangsa. Sebab itu, penting bagi kita semua, agar senantiasa menjaga sisi moralitas diri, dari hal-hal yang merusak nilai kearifan. Dunia saat ini begitu memanjakan manusia, dengan beragam fasilitas dan kemajuan teknologi. Namun, kita tidak boleh lengah dan menyalahgunakan semua kemudahan tersebut. Pola pengembangan paragraf tersebut adalah ....

a)

INDUKTIF

b)

DEDUKTIF

c)

INDUKTIF-DEDUKTIF

d)

DEDUKTIF-INDUKTIF

5.

Selama ini kita berlomba-lomba di bidang ekonomi, teknologi, atau keamanan dengan negara-negara lain. Saya tidak akan katakan bahwa persaingan tersebut buruk. Namun, kadang kita melupakan satu bidang yang sebenarnya lebih penting, yaitu pendidikan. Bila kita mendahulukan pendidikan yang bermutu, maka kemajuan di bidang lain niscaya akan mengikuti. Benar belaka apa yang dikatakan Nelson Mandela, bahwa pendidikan dapat mengubah dunia.

a)

INDUKTIF

b)

DEDUKTIF

c)

INDUKTIF-DEDUKTIF

d)

DEDUKTIF-INDUKTIF

6.

Mari kita buka lembaran baru. Kita bulatkan tekad dan semangat kita untuk merebut masa depan. Dan, kita jadikan masa lalu sebagai wahana belajar bersama untuk menyikapi masa kini dan menata masa depan. Kaidah kebahasaan dalam paragraf tersebut adalah ....

a)

Menggunakan

kata/frasa sapaan

b)

Menggunakan

kalimat deklaratif

c)

Menggunakan

kalimat ajakan

d)

Menggunakan

kalimat argumentatif

e)

Menggunakan kata/frasa kehormatan

7.

Saya akan melakukan review APBN tahun 2005. Saya akan melakukan review proses penegakan hukum, termasuk di bidang korupsi. Saya akan segera mengambil langkah awal untuk menyelesaikan konflik di daerah. Saya akan segera melakukan langkah pemberantasan korupsi. Saya akan segera melakukan langkah untuk menstimulasi ekonomi. Dan saya akan segera meletakkan fondasi yang efektif untuk memajukan pendidikan nasional. Saudara sebangsa setanah air, Kita kian berada di ambang era baru dalam sejarah Indonesia. Tantangan yang kita hadapi sangat berat, namun tekad kita untuk berhasil juga sama kuatnya.

kaidah kebahasaan pada frasa yang bergaris bawah adalah ...

a)

frasa sapaan

b)

frasa kehormatan

c)

frasa ajakan

d)

frasa argumentatif

e)

frasa deklaratif

8.

Kalimat Deklaratif yang tepat adalah ....

a)

Batik day adalah hari dimana semua pihak di ajak untuk menggunakan batik.

b)

Buatlah batik menjadi tombak fashion baik formal, semi formal dan informal.

c)

Hal inisangatlah baik bagi generasi muda dan kelangsungan budaya batik itusendiri.

d)

Selain batik, masih terdapat juga kain-kain lain yang tidak kalah indahseperti kain songket, kain ulos dan sebagainya.

e)

Oleh karena hal itu maka kita sebagai generasi muda sangatlah baik jikakita menyadari bahwa kebudayaan adalah harta yang tidak tergantikan.

9.

Tarian Indonesia tidak kalah eksotis dan gemulai dibandingkan dengan Negara lain. Kalimat tersebut adalah kalimat ....

a)

Kalimat ajakan

b)

kalimat persuasif

c)

Kalimat argumentatif

d)

Kalimat deklaratif

e)

kalimat sapaan

10.

Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atasterselenggaranya acara pada hari ini dengan baik. saya juga megucapkanterima kasih atas waktu dan kesempatan yang telah di persilahkan Dalampidato ini saya hendak menyampaikan mengenai pentingnya kreativitas dalam melestarikan kebudayaan Indonesia. Struktur teks ceramah dalam paragraf tersebut adalah ...

a)

salam pembuka

b)

pembuka ceramah

c)

isi ceramah

d)

kalimat penutup

e)

salam penutup

11.

Variasi teks ceramah yang tidak termasuk adalah ...

a)

mengenai keagamaan

b)

mengenai budaya

c)

mengenai politik

d)

mengenai sosial

e)

mengenai pancasila

12.

berikut ini yang bukan termasuk kalimat argumentatif adalah .....

a)

Karena itu, dalam konteks menjaga pasangan 'agama dan budaya', kita perlu belajar dari cuitan salah seorang selebritas di Twitter, “Janganlah bercerai. Saya sudah pernah. Repot ngurusnya", begitu kicauannya.

b)

Kompleksitas budaya yang meliputi unsur sosial, politik hingga ekonomi sangat mempengaruhi cara masyarakat mengekspresikan keyakinan agamanya.

c)

Wajah keberagamaan bisa berbeda-beda di setiap tempat sesuai kondisinya.

d)

Agama mudah diterima karena dianggap bisa merekatkan solidaritas, menjadi pengontrol moral, sekaligus memotivasi perubahan.

e)

gama dalam model dan pola konflik seperti itu sesungguhnya hanya dibawa-bawa sebagai alat justifikasi dan pembenar atas tindakan para pihak yang berkonflik.

13.

Jelaskan Langkah Penyusunan Teks Ceramah .....

4 lines
14.

Saudara-saudari sekalian yang berbahagia,

Masyarakat Nusantara yang berperadaban, konon tinggal cerita. Pada abad ke-18 dan 19, cerita dari daerah ke daerah berisi perbudakan dan penjajahan. Kondisi ini memantik gagasan akan lahirnya bangsa Indonesia yang baru. Bangsa yang tak jumud dan siap menyongsong kemajuan.

Pada 1930-an, Sutan Takdir Alisyahbana memimpikan bangsa Indonesia baru yang lepas dari bayang-bayang masa lalu. Sebuah bangsa yang bukan kelanjutan Mataram, Banjarmasin, atau Sunda. Ia membayangkan bangsa Indonesia seperti orang Barat yang aktif dan dinamis. Menurutnya, Barat bergerak maju karena mengedepankan rasionalisme, individualisme, dan positivisme.

Analisis kaidah kebahasaan yang terdapat dalam kutipan teks ceramah tersebut ....

4 lines
15.

Saudara-saudari sekalian yang saya kasihi,

Di tengah segala ketelanjuran, kita masih punya kesempatan untuk berbenah. Hari-hari ini kita mendapatkan ujian tentang kebangsaan. Apa yang terjadi belakangan ini terkait isu-isu SARA, anggaplah sebagai batu loncatan menuju kemajuan. Inilah saatnya kita diingatkan tentang pentingnya arti persatuan dan kesatuan, serta dalamnya makna kebhinekaan. Kita harus menjawab tantangan tentang hakikat implementasi persaudaraan, ketika pemikiran tentang masa depan Indonesia terus dipergulatkan. Kita memerlukan lebih banyak dialog yang mencerahkan untuk menyamakan persepsi menuju Indonesia yang lebih berperadaban.

Hal pertama yang harus didialogkan adalah ihwal jatidiri bangsa. Kita tak perlu mencari rumusan baru, cukuplah memperkuat kesepakatan para pendahulu bahwa NKRI adalah harga mati dan Bhinneka Tunggal Ika harus menjadi denyut nadi. Tahun 1956, Menteri Agama saat itu, KH Muhammad Ilyas, memetakan pemeluk agama Islam sebagai mayoritas penduduk Indonesia ke dalam tiga kelompok besar. Yaitu, Islam Amaliah atau kaum saleh yang rajin beribadah. Lalu, Islam Ilmiah yang berarti kelompok intelektual muslim. Kemudian, Islam Seumangat atau umat Islam yang cepat mendidih darahnya ketika agama atau kitab sucinya dilecehkan. Di antara tiga kelompok itu, nomor tiga atau Islam Seumangat paling banyak jumlahnya.

Analisis kaidah kebahasaan yang terdapat dalam kutipan teks ceramah tersebut .....

4 lines