เป็นหัวข้อของ

การเรียนรู้

เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดกระบวนการเรียนรู้

เป็นชื่อรูปแบบ

การจัดการเรียนรู้

เป็นแนวทางใน

การค้นหาคำตอบ

การพึ่งตนเอง

การรวมกลุ่มของชาวบ้าน

การช่วยเหลือกันในชุมชน

การจัดสรรทรัพยากรที่มีอยู่

การผลิต การบริโภคสินค้า และบริการที่ผลิตขึ้นจากทรัพยากรในประเทศ

การผลิตสินค้าและบริการให้เพียงพอแก่การบริโภคของประชาชนในประเทศ

การบริโภคสินค้า และบริการเฉพาะที่ผลิตในประเทศและเท่าที่มีอยู่ในประเทศ

การผลิตเฉพาะสินค้าเกษตรกรรมออกจำหน่ายให้เพียงพอแก่การบริโภคในประเทศ

นักเรียน

เกษตรกร

ข้าราชการ

ทุกกลุ่มอาชีพ

การดำรงชีวิตอย่างสงบ สันโดษ ประหยัด อดออม เพื่อช่วยเหลือเศรษฐกิจของชาติ

การดำรงชีวิตแบบพึ่งตนเอง ทุกอย่างผลิตขึ้นใช้เองในครอบครัว ไม่มีการซื้อจากตลาด

การดำรงชีวิตแบบหรูหรา ฟุ่มเฟือย ตามฐานะที่พึงมีพึงได้ของตนโดยไม่เบียดเบียนใคร

การดำรงชีวิตอย่างไม่เดือดร้อน มีความเป็นอยู่อย่างประมาณตน

แดงใช้เงินสิบบาทซื้อขนมเค้ก เพราะแดงชอบขนมเค้กมาก

เขียวเก็บเงินสิบบาทไว้ในกระปุกออมสินแล้วไปขอคุกกี้ดำกิน

ดำมีเงินสิบบาทซื้อขนมเค้กห้าบาท เพราะดำคิดว่าเก็บห้าบาทไว้เผื่อวันต่อไป

เหลืองเก็บเงินสิบบาทไว้ซื้อตุ๊กตาหมีแล้วไปขอขนมเค้กแดงกินเพราะหิวเหมือนกัน

ทำให้ประชาชนมีความสามัคคี รักใคร่ปรองดองกัน

ประชาชนมีสภาพความเป็นอยู่ที่ไม่แตกต่างกัน พออยู่พอกิน

ชี้แนะแนวทางให้ประชาชนสามารถดำรงชีวิตแบบพออยู่พอกิน และสามารถพึ่งพาตนเองได้

มีผลดีต่อการส่งเสริมอาชีพให้กับประชาชนชาวไทยทุกคนโดยไม่เลือกวัย และฐานะความเป็นอยู่

รำละเอียด

น้ำตาลทรายแดง

แกลบ

น้ำ

มาลีตั้งใจเรียนจนสอบได้ที่ 1 ทุกปี

ยิ่งยงเป็นคนทันสมัยสวมใส่เสื้อผ้าตามแฟชั่น

มงคลนำเงินที่เก็บได้ส่งตำรวจเพื่อตามหาเจ้าของ

สุดาเก็บเงินที่พ่อแม่ให้ไว้ส่วนหนึ่งเพื่อใช้จ่ายในยามจำเป็น

ได้ โดยนำมาใช้ในการลดต้นทุนการผลิตและจำหน่ายในราคาที่สูงขึ้น

ได้ โดยนำมาใช้ในการจัดสรรทรัพยากรที่มีอยู่ให้พอดี ไม่น้อยหรือไม่มากเกินไป

ไม่ได้ เพราะเศรษฐกิจพอเพียงเป็นเรื่องของการทำเกษตรกรรม

ไม่ได้ เพราะการดำเนินงานของวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมมุ่งแสวงหากำไรสูงสุด

เทคโนโลยี ทันสมัย

สิ่งแวดล้อม ชุมชน

ความรู้ คุณธรรม

เศรษฐกิจ สังคม