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Reconstruction Era Review

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Who were the members of U.S. Congress that granted African-Americans new rights?

¿Quiénes fueron los miembros del Congreso de los Estados Unidos que otorgaron nuevos derechos a los afroamericanos?

a)

Radical Republicans/Republicanas radicales

b)

Southern Democrats/demócratas del sur

2.

What did the federal government send to the southern states to occupy them while overseeing Reconstruction?

¿Qué envió el gobierno federal a los estados del sur para ocuparlos mientras supervisaba la Reconstrucción?

a)

President Lincoln/Presidente Lincoln

b)

Military/militar

c)

Freedmen's Bureau/Oficina de libertos

d)

The British monarch/La monarca británica

3.

What was the significance of the 13th Amendment?

¿Cuál fue el significado de la Enmienda 13?

a)

All men were given the right to vote/A todos los hombres se les dio el derecho a votar.

b)

Granted former slaves citizenship & equal protection under the law/Concedió a los antiguos esclavos la ciudadanía y la igualdad de protección ante la ley

c)

Women were given the right to vote/A las mujeres se les dio el derecho al voto

d)

Abolished slavery/Abolición de la esclavitud

4.

Which Amendment granted men the right to vote?

¿Qué enmienda otorgó a los hombres el derecho al voto?

a)

13

b)

14

c)

15

5.

Who were carpetbaggers?

¿Quiénes eran los mocosos?

a)

Southerners who switched political parties to vote Republican/Los sureños que cambiaron los partidos políticos para votar republicano

b)

Northerners who moved to southern states to work in local or state governments/Norteños que se mudaron a estados del sur para trabajar en gobiernos locales o estatales

c)

Members of hate groups who limited the rights of freedmen/Miembros de grupos de odio que limitaron los derechos de los libertos.

6.

What was an example of disenfranchisement?

¿Cuál fue un ejemplo de privación de derechos?

a)

Poll Taxes/Impuestos al voto

b)

Grandfather Clause/Cláusula de abuelo

c)

Literacy Tests/Pruebas de alfabetización

d)

All of these options/Todas estas opciones

7.

What did the Freedmen's Bureau help establish for former slaves?

¿Qué ayudó a establecer la Oficina de Libertos para los antiguos esclavos?

a)

Schools and legal help/.Escuelas y ayuda legal

b)

Sharecropping opportunities/Oportunidades de aparcería

8.

Sharecropping was a form of ____ slavery

La aparcería era una forma de ____ esclavitud

a)

Political/Política

b)

Prison/Prisión

c)

Economic/Económica

9.

True/False: While many former slaves moved North and West after the Civil War, the vast majority remained in the South

Verdadero/Falso: Si bien muchos ex esclavos se mudaron al norte y al oeste después de la Guerra Civil, la gran mayoría permaneció en el sur.

a)

True/Verdadero

b)

False/Falso

10.

What type of laws were established in the South after the Supreme Court case Plessy v. Ferguson?

¿Qué tipo de leyes se establecieron en el Sur después del caso de la Corte Suprema Plessy v. Ferguson?

a)

Total Equality Laws/Leyes de Igualdad Total

b)

Disenfranchisement Laws/Leyes de privación de derechos

c)

Segregation/Jim Crow

Segregación/Jim Crow