wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SENI BUDAYA KELAS XI SMAN 21 MEDAN

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Dalam proses menciptkan seni kriya, seorang perupa (kreator) harus memerhatikan hal-hal berikut ini, kecuali....

a)

kreativitas dalam menciptakan karya berhubungan langsung dengan karya yang dibuat

b)

biaya yang digunakan dalam membuat karya berbeda

c)

keunikan yang dimiliki setiap bangsa berbeda

d)

teknik (cara) yang digunakan terkait erat dengan media yang digunakan

2.

Kebudayaan menurut koentjaraningrat....

a)

keseluruhan gagasan dan karya manusia yang harus dibiasakannya dengan belajar, beserta keseluruhan dari hasil budi dan karyanya itu

b)

cara hidup yang berkembang serta dimiliki bersama oleh kelompok orang, dan diwariskan dari generasi ke generasi

c)

Budaya terbentuk dari berbagai unsur yang rumit, termasuk sistem agama, politik, adat istiadat, perkakas, bahasa, bangunan, pakaian, serta karya seni.

d)

suatu cara hidup yang berkembang, dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang, dan diwariskan dari generasi ke generasi.

3.

kebudayaan memiliki tiga wujud, kecuali...

a)

Kebudayaan sebagai konsep

b)

Kebudayaan sebagai aktivitas

c)

kebudayaan sebagai objek

d)

kebudayaan sebagai artefak

4.

pengertian apresiasi seni rupa....

a)

upaya untuk memahami berbagai hasil seni dengan segala keindahan nya serta terjadi lebih peka akan nilai-nilai estetika yang terkandung di dalamnya

b)

memahami seluk beluk karya seni serta menjadi sensitif (peka) terhadap segi-segi hasilnya

c)

penghargaan positif maupun negatif yang ditunjukkan kepada seseorang terhadap sesuatu

d)

aktivitas mengindra karya seni rupa, menghargai nilai-nilai keindahan,keberagaman dan kaidah artistik eksistensi karya seni rupa.

5.

Urutan pengalaman penginderaan karya seni secara psikologis......

a)

sensasi,emosi,impresi,interpretasi,apresiasi,evaluasi.

b)

interpretasi,sensasi,emosi,impresi,apresiasi,evaluasi.

c)

sensasi,apresiasi,emosi,impresi,interpretasi,evaluasi.

d)

interpretasi,impresi,sensasi,emosi,apresiasi,evaluasi.

6.

kemampuan mengamati karya seni rupa murni dan seni rupa terapan dalam arti praksis adalah...

a)

menganalisis,mengklasifikasi, mendeskripsi, menjelaskan, menafsirkan dan mengevaluasi

b)

mengklasifikasi, mendeskripsi, menjelaskan, menganalisis, menafsirkan dan mengevaluasi

c)

mendeskripsi, mengklasifikasi,menganalisis, menjelaskan, menafsirkan dan mengevaluasi

d)

menjelaskan, menganalisis, mengklasifikasi, mendeskripsi, menafsirkan dan mengevaluasi

7.

siapakah nama tokoh tersebut.....

a)

Hendra Gunawan

b)

S.Sudjojono

c)

Affandi Koesoema

d)

Basuki Abdullah

8.

pengertian analisis dalam konteks apresiasi adalah....

a)

pengkajian yang cermat terhadap karya seni rupa untuk mengetahui keberadaan objek karya yang sebenarnya

b)

pengkajian yang cermat terhadap karya seni rupa untuk mengetahui keberadaan tempat karya tersebut dibuat yang sebenarnya

c)

pengkajian yang cermat terhadap karya seni rupa untuk mengetahui keberadaan karya yang sebenarnya

d)

pengkajian yang cermat terhadap karya seni rupa untuk mengetahui keberadaan pencipta karya yang sebenarnya

9.

siapakah pelukis lukisan tersebut....

a)

Raden Saleh Syarif Bustaman

b)

Antonio Mario Blanco

c)

Arie Smit

d)

Lee Man Fong

10.

pengklasifikasian seni rupa....

a)

berdasarkan jenisnya : seni rupa murni,seni rupa terapan

berdasarkan bentuknya: seni rupa dua dimensi,seni rupa tiga dimensi,seni rupa multidimensi

b)

berdasarkan jenisnya : desain dan kriya

berdasarkan bentuknya: lukisan,patung,grafis

c)

berdasarkan jenisnya : seni rupa dua dimensi,seni rupa tiga dimensi,seni rupa multidimensi

berdasarkan bentuknya: seni rupa murni,seni rupa terapan

d)

berdasarkan jenisnya : seni rupa murni,seni rupa terapan

berdasarkan bentuknya: desain dan kriya

11.

pengertian seni rupa dua dimensi....

a)

karya yang memiliki dimensi panjang dan dimensi lebar serta tinggi

b)

karya yang memiliki dimensi panjang dan dimensi lebar

c)

karya yang memiliki dimensi panjang dan dimensi lebar dan ketebalan

d)

karya yang memiliki dimensi panjang dan dimensi lebar serta ketebalan dan tinggi

12.

tahapan proses kreatif yang perlu diikuti oleh pendesain.....

a)

tahap pesiapan,elaborasi,iluminasi,verifikasi,apresiasi

b)

tahap pesiapan,elaborasi,iluminasi,verifikasi

c)

tahap pesiapan,elaborasi,iluminasi,verifikasi,modifikasi

d)

tahap pesiapan,iluminasi,elaborasi,verifikasi

13.

pengertian bentuk figuratif....

a)

karya seni rupa yang menggambarkan figur yang kita kenal sebagai objek-objek alami,manusia,hewan,tumbuhan dan lain-lain

b)

karya seni rupa yang masih menggambarkan figur kenyataan alamiah,tetapi bentuk dan warnanya telah mengalami distorsi,deformasi,stilasi oleh perupa

c)

karya-karya seni rupa yang sama sekali tidak menggambarkan bentuk-bentuk alamiah

d)

karya seni rupa yang menggambarkan figur yang kita kenal sebagai objek-objek yang dapat membangkitkan perasaan yang menyenangkan

14.

pada dasarnya terdapat tiga interes seni....

a)

interes pragmatis,interes subjektif,interes objektif

b)

interes instriksik,interes ekstrinsik,interes subjektif

c)

interes figuratif,interes semi figuratif,interes nonfoguratif

d)

interes pragmatis, interes reflektif,interes estetis

15.

Faktor ideoplastis adalah....

a)

Meliputi hal-hal yang menyangkut masalah teknis, seperti garis,warna,tekstur, ruang dan bentuk

b)

Meliputi ide,pendapat,pengalaman,emosi,fantasi dan lain-lain

c)

Meliputi ide,pendapat,pengalaman,emosi,fantasi dan tekkis, prinsip dan lain-lain

d)

Meliputi hal-hal yang menyangkut masalah teknis, seperti garis,warna,tekstur, ruang bentuk, fantasi dan emosi

16.

Proses kreasi desain mecakup hal-hal berikut, kecuali....

a)

Studi pendahuluan

b)

Profil pasar dan segmen konsumen

c)

standar prosedur produksi

d)

Mengkaji tren produk sejenis

17.

Prinsip desain..

a)

Keselarasan,kesebandingan,irama,keseimbangan,penekanan,garis,tekstur

b)

Keselarasan,kesebandingan,irama,keseimbangan,penekanan

c)

Keselarasan,kesebandingan,irama,keseimbangan,penekanan,ruang, warna

d)

Keselarasan,kesebandingan,irama,keseimbangan,penekasan,garis,ruang

18.

Garis dapat diciptakan melalui, kecuali....

a)

kontur,garis paling luar dari benda yang dilukis

b)

batas pemisah antara dua warna atau cahaya terang dan gelap

c)

lekukan pada bidang melingkar atau memanjang lurus

d)

batas antara dua titik yang berlinan

19.

pengertian seni lukis secara teknis.....

a)

karya manusia yang mengkomunikasikan pengalaman-pengalaman batinnya, pengalaman batin tersebut disajikan secara indah sehingga merangsang timbulnya pengalaman batin pula pada manusia lain yang menghayatinya

b)

sebuah kegiatan rohani yang merefleksikan pada jasmani, dan mempunyai daya yang bisa membangkitkan perasaan atau jiwa

c)

pembubuhan pigmen atau warna dengan bahan pelarut di atas permukaan bidang dasar,seperti pada kanvas,panel untuk mnghasilkan sensasi atau ilusi ruang,gerakan,tekstur untuk mengekspresikan berbagai makna

d)

egala manifestasi batin dan pengalaman estetis dengan media grafis, warna, tekstur, volume dan ruang.

20.

sifat-sifat warna...

a)

hue,value dan saturation

b)

warna hangat dan warna sejuk

c)

warna objek dan warna pigmen

d)

gelap,terang,cerah