A -> B -> C -> D

C -> A -> B -> D

B -> C -> A -> D

D -> A -> C -> B

   A -> C ->D -> B

D -> A -> B -> C

D -> A -> C -> B

A -> C -> B -> D

      การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงาน

การแสดงอัลกอริทึมด้วยรูปภาพ

การแสดงอัลกอริทึมด้วยข้อความ

การแสดงอัลกอริทึมด้วยรหัสลำลอง

จุดเชื่อมต่อบนผังงาน

การแสดงผลผ่านหน้าจอ

การดำเนินงานหรือการประมวลผล

จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของการทำงาน

ทะเล

น้ำตก

ภูเขา

สวนสัตว์

B -> C ->A -> B

A -> C -> B -> D

D -> A -> C -> B

B -> A -> C -> D

C -> B ->E -> D -> A -> F -> G

C -> E -> A-> G -> D -> F -> B

B -> A -> C -> E -> G -> F ->  D

B -> C -> A -> G -> D -> F -> E

จัดทำรายงานส่งครู

จัดทำรายงานส่งครู

ใช้คำนวณทางคณิตศาสตร์

สืบค้นข้อมูลในอินเทอร์เน็ต

สร้าง

Ideas

สำรวจ

เกี่ยวกับ

ตัวละครพูดคำว่า “สวัสดี”

ฉากหลังกำลังถูกเปลี่ยน

ตัวละครกำลังเต้นรำ

ตัวละครเคลื่อนที่ 20 ก้าว

  และพูดว่า “เหมียว”

ขนส่งมวลชน

เวิลด์ไวด์เว็บ

ชุมชนออนไลน์

การถ่ายโอนข้อมูล

ข้อมูลที่มีแหล่งที่มาที่ชัดเจน

ข้อมูลที่ถูกเขียนจากผู้เชี่ยวชาญ

ข้อมูลที่ส่งต่อผ่านชุมชนออนไลน์

ข้อมูลที่มาจากแหล่งข้อมูลโดยตรง

แป้งบอกอีเมลกับคนแปลกหน้า

ปูตั้งรหัสผ่านอุปกรณ์คอมพิวเตอร์

โก้จดรหัสบัตรเอทีเอ็มไว้หลังบัตรกันลืม

แก้มให้เบอร์โทรศัพท์กับเพื่อนในเฟซบุ๊ก

ที่อยู่     

ดอกไม้ที่ชอบ

ชื่อ–นามสกุล

เบอร์โทรศัพท์

ความรับผิดชอบต่อชุมชน

ความรับผิดชอบต่อตนเอง

ความรับผิดชอบต่อประเทศ  

ความรับผิดชอบต่อครอบครัวและเพื่อน

ไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัวให้บุคคลอื่นทราบ

ไม่ให้เบอร์โทรศัพท์กับบุคคลอื่นในเฟซบุ๊ก

นัดพบกับคนแปลกหน้าที่เพิ่งรู้จักกันทางอินเทอร์เน็ต

            ไม่นำรูปภาพของบุคคลอื่นในอินเทอร์เน็ตมาใช้งาน

แก้มชอบดู YouTube ทุกวัน

ก้องชอบเล่นเฟซบุ๊กเป็นประจำ

โก้มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  และสื่อดิจิทัลได้อย่างปลอดภัย

เก่งมีความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์โดยเฉพาะ                    ในการแชร์ข้อมูลต่าง ๆ ได้

ความรับผิดชอบต่อชุมชน

ความรับผิดชอบต่อตนเอง

ความรับผิดชอบต่อประเทศชาติ

ความรับผิดชอบต่อครอบครัวและเพื่อน

โป้เรียนภาษาอังกฤษจากอินเทอร์เน็ตในเวลาว่าง

แป๋มสืบค้นข้อมูลเพื่อทำรายงานในอินเทอร์เน็ต

ป๋องตัดต่อภาพของเพื่อนลงเฟซบุ๊ก

แป้งฝึกทำอาหารไทยโดยเปิดคลิปวิดีโอจากอินเทอร์เน็ต