wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS BAHASA INDONESIA KELAS 9E SEMESTER GANJIL

Total questions: 40

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Bacalah kutipan teks  laporan percobaan berikut!

        Untuk menguji kandungan boraks pada bakso dibutuhkan tusuk gigi dan kunyit. Tusuk gigi yang  

        digunakan untuk menguji kandungan boraks harus ditusukkan terlebih dahulu pada kunyit. Tusuk

        gigi yang telah ditusukkan pada bakso yang mengandung boraks akan berubah warna menjadi

        oranye kemerah-merahan setelah lima detik. Perubahan warna pada tusuk gigi terjadi karena kunyit

        bereaksi terhadap bahan kimia, termasuk boraks.

        Informasi pokok (penting)  pada paragraf tersebut adalah ....

a)

Menguji kandungan boraks pada bakso menggunakan kunyit

b)

Menguji kandungan bahan berbahaya yang  terdapat pada bakso

c)

Menguji kandungan boraks  pada bakso menggunakan tusuk gigi

d)

Menguji keefektifan kunyit untuk mendeteksi zat kimia berbahaya

2.

      Cuplikan  berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 dan 4.

               Ambil sampel yang akan diteliti keberadaan boraks di dalamnya, misalnya mi, tahu,bakso,

       lontong, cilok, dan lupis. Tempelkan kertas indikator curcumin pada sampel (apabila             sampel

       bakso/lontong/tahu, sampel tersebut diiris terlebih dahulu supaya pemeriksaan dapat dilakukan di

       bagian dalam).Kemudian perhatikan perubahan warna yang terjadi pada kertas indikator curcumin.

Dalam teks laporan percobaan, cuplikan tersebut termasuk ke dalam bagian …

a)

tujuan

b)

langkah-langkah

c)

simpulan

d)

hasil

3.

      Perhatikan kutipan teks berikut!

      Alat dan Bahan

1)     Dua buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan diameter 60 cm dan 40 cm.  2) Lem kayu.3) Kain penutup. 4) Pasir. 5) Air. 6) Sterofom.

Pada poin nomor 1) terdapat salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yaitu …

a)

penggunaan kalimat konjungsi

b)

penggunaan kalimat perintah

c)

penggunaan kata bilangan

d)

penggunaan kalimat kompleks

4.

Cermati urutan model penulisan laporan hasil percobaan berikut ini !

1)     Simpulan

2)     Pembahasan

3)     Cara Kerja

4)     Tujuan 

5)     Kajian Teori

6)     Alat dan Bahan

7)     Hasil Pengamatan

      Urutan yang benar struktur penulisan laporan hasil percobaan adalah ....

a)

(4), (7), (2), (1), (5), (3), (6)

b)

(4), (5), (6), (3), (7), (2), (1)

c)

(4), (1), (3), (7), (2), (6), (5)

d)

(4), (2), (6), (3), (7), (1), (5)

5.

Penggunaan diagram/tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk ...

a)

mempersulit pembaca

b)

tambahan laporan

c)

hiasan laporan

d)

memudahkan pemahaman

6.

Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah …

a)

Sebagai sumber informasi

b)

Sebgai media hiburan

c)

sebagai media memengaruhi

d)

sebagai media sosial

7.

Perhatikan langkah-langkah berikut!

1)      Mengukur voltase listrik pada buah dan mencatat hasilnya

2)      Menghubungkan setiap buah dengan sensor voltase

3)      Menyiapkan alat dan bahan

4)      Mengumpulkan beragam buah, jenis buah yang manis dan jenis buah yang masam

Urutan langkah-langkah laporan percobaan untuk mengetahui kandungan listrik pada buah yang benar adalah …

a)

3) – 4 )– 2) – 1)

b)

2 )– 1) – 3) – 4)

c)

4) – 3) – 2) – 1)

d)

1)– 2) – 3) – 4) 

8.

Berikut ini yang termasuk dalam ciri-ciri teks laporan percobaan adalah …

a)

Disusun berdasarkan pendapat para ahli

b)

Harus menyajikan sebuah opini

c)

Pembahasan dikemukakan secara objektif

d)

Menggunakan bahasa populer yang mudah dipahami

9.

Berikut ini yang termasuk kegiatan yang dapat digunakan sebagai bahan uantu menyusun  sebuah teks laporan hasil percobaan adalah ....

a)

Karyawisata

b)

Uji  Kandungan Vitamin C

c)

Belajar Kelompok

d)

Pentas Seni

10.

Perhatikan kutipan simpulan teks laporan hasil percobaan berikut!

Dari hasil percobaan yang dilakukan dapat ditarik simpulan sebagai berikut.

(1)    Bahan yang mengandung amilum adalah roti.

(2)    Bahan yang mengandung glukosa adalah roti dan tempe.

(3)    Bahan yang mengandung protein adalah putih telur dan kemiri.

(4)    Bahan yang mengandung lemak adalah margarin dan roti.

(5)    Dalam satu bahan  makanan tidak hanya mengandung nutrisi, tetapi banyak yang mempunyai lebih dari dua nutrisi , seperti roti terdapat amilum, glukosa dan lemak.

         Penyataan yang sesuai dengan isi kesimpulan tersebut adalah .. ..

a)

Roti dan tempe mengandung amilum

b)

Roti dan telur mengandung glaukosa

c)

Telur dan roti mengandung protein

d)

Margarine dan roti mengandung lemak

11.

Cuplikan  berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 dan 4.

               Ambil sampel yang akan diteliti keberadaan boraks di dalamnya, misalnya mi, tahu,bakso,

       lontong, cilok, dan lupis. Tempelkan kertas indikator curcumin pada sampel (apabila             sampel

       bakso/lontong/tahu, sampel tersebut diiris terlebih dahulu supaya pemeriksaan dapat dilakukan di

       bagian dalam).Kemudian perhatikan perubahan warna yang terjadi pada kertas indikator curcumin.

Kata teknis atau istilah yang terdapat dalam cuplikan teks laporan percobaan tersebut adalah ….

a)

formalin dan bakso

b)

sampel dan boraks

c)

reaksi, dan kadar

d)

boraks dan etanol

12.

      Perhatikan kutipan teks berikut!

      Alat dan Bahan

1)     Dua buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan diameter 60 cm dan 40 cm.  2) Lem kayu.3) Kain penutup. 4) Pasir. 5) Air. 6) Sterofom.

Pada poin nomor 1) terdapat salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yaitu …

a)

penggunaan kalimat konjungsi

b)

penggunaan kalimat perintah

c)

penggunaan kata bilangan

d)

penggunaan kalimat kompleks

13.

Cermati urutan model penulisan laporan hasil percobaan berikut ini !

1)     Simpulan

2)     Pembahasan

3)     Cara Kerja

4)     Tujuan 

5)     Kajian Teori

6)     Alat dan Bahan

7)     Hasil Pengamatan

      Urutan yang benar struktur penulisan laporan hasil percobaan adalah ....

a)

(4), (7), (2), (1), (5), (3), (6)

b)

(4), (5), (6), (3), (7), (2), (1)

c)

(4), (1), (3), (7), (2), (6), (5)

d)

(4), (2), (6), (3), (7), (1), (5)

14.

Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah …

a)

Sebagai sumber informasi

b)

Sebgai media hiburan

c)

sebagai media memengaruhi

d)

sebagai media sosial

15.

Perhatikan langkah-langkah berikut!

1)      Mengukur voltase listrik pada buah dan mencatat hasilnya

2)      Menghubungkan setiap buah dengan sensor voltase

3)      Menyiapkan alat dan bahan

4)      Mengumpulkan beragam buah, jenis buah yang manis dan jenis buah yang masam

Urutan langkah-langkah laporan percobaan untuk mengetahui kandungan listrik pada buah yang benar adalah …

a)

3) – 4 )– 2) – 1)

b)

2 )– 1) – 3) – 4)

c)

4) – 3) – 2) – 1)

d)

1)– 2) – 3) – 4) 

16.

Berikut ini yang termasuk dalam ciri-ciri teks laporan percobaan adalah …

a)

Disusun berdasarkan pendapat para ahli

b)

Harus menyajikan sebuah opini

c)

Pembahasan dikemukakan secara objektif

d)

Menggunakan bahasa populer yang mudah dipahami

17.

Bacalah kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 15-17

      Bapak Ibu yang terhormat,

             Budaya membaca anak Indonesia masih rendah. Oleh karena itu. Pemerintah berusaha

      meningkatkan  budaya membaca anak Indonesia. Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya

      membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah mengeluarkan

     kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai.

            Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program Pemerintah tersebut. Salah satu cara

     untuk menyukseskan program Pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita

     pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu, kebiasaan membaca anak-anak kita diharapkan

    akan tumbuh. Pada akhirnya anak-anak kita menjadi insan yang melek literasi, suka membaca buku.

Gagasan pokok paragraf pertama adalah …

a)

Upaya pemerintah dalam meningkatkan budaya baca anak Indonesia

b)

Upaya pemerintah dalam menyediakan bacaan berkualitas di sekolah

c)

Kebijakan pemerintah dalam Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015

d)

Kebijakan pemerintah siswa membaca buku 15 menit sebelum pelajaran.

18.

Bacalah kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 15-17

      Bapak Ibu yang terhormat,

             Budaya membaca anak Indonesia masih rendah. Oleh karena itu. Pemerintah berusaha

      meningkatkan  budaya membaca anak Indonesia. Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya

      membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah mengeluarkan

     kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai.

            Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program Pemerintah tersebut. Salah satu cara

     untuk menyukseskan program Pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita

     pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu, kebiasaan membaca anak-anak kita diharapkan

    akan tumbuh. Pada akhirnya anak-anak kita menjadi insan yang melek literasi, suka membaca buku.

Pesan dalam kutipan pidato tersebut adalah …

a)

Membiasakan anak untuk pergi ke toko buku dan perpustakaan.

b)

Membiasakan kegiatan membaca buku sebelum pelajaran dimulai.

c)

Membiasakan anak Indonesia senang membaca buku sedari kecil.

d)

Membisakan kegiatan membaca buku yang dilakukan di sekolah

19.

Bacalah kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 15-17

      Bapak Ibu yang terhormat,

             Budaya membaca anak Indonesia masih rendah. Oleh karena itu. Pemerintah berusaha

      meningkatkan  budaya membaca anak Indonesia. Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya

      membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah mengeluarkan

     kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai.

            Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program Pemerintah tersebut. Salah satu cara

     untuk menyukseskan program Pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita

     pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu, kebiasaan membaca anak-anak kita diharapkan

    akan tumbuh. Pada akhirnya anak-anak kita menjadi insan yang melek literasi, suka membaca buku.

Kalimat arahan  yang sesuai dengan kutipan pidato tersebut adalah …

a)

Mari kita ajarkan anak kita dalam menilai buku yang bagus!

b)

Mari kita sukseskan program yang dikelurkan Pemerintah!

c)

Mari menyediakan buku berkualitas bagi siswa di sekolah!

d)

Mari membiasakan anak kita agar senang membaca buku!

20.

Simpulan isi kutipan pidato persuasif tersebut adalah . . .

a)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara menyediakan buku yang berkualitas dan pembiasaan membaca buku 15 menit sebelum pelajaran di sekolah dimulai.

b)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara membaca buku 15 menit sebelum pelajaran di sekolah dimulai dan membacakan dongeng pada anak saat di rumah.

c)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara mengeluarkan kebijakan membaca buku 15 menit sebelum pelajaran di sekolah dimulai dan mengajak mereka ke toko buku dan perpustakaan.

d)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara menyediakan buku yang berkualitas dan mengajak anak-anak ke toko buku dan perpustakaan sedari kecil.

21.

Urutan struktur teks pidato persuasi yang tepat adalah...

a)

Pernyataan umum, interpretasi,dan deretan penjelas

b)

Pernyataan umum, deretan penjelas,dan interpretasi

c)

Pendahuluan,isi, dan penutup.

d)

Isi,persuasi,dan penutup.

22.

Cuplikan teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 20 dan 21

             Saudara-saudara yang saya hormati, tema bulan bahasa kali ini adalah meningkatkan mutu dan   

      disiplin penggunaan bahasa Indonesia dalam mencerdaskan bangsa. Tanpa peningkatan mutu dan

      disiplin penggunaan bahasa, maka fungsi dan kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa

      negara,bahasa nasional, dan bahasa persatuan akan menjadi pudar. Bahasa Indonesia tidak akan

      memancarkan kepribadian dan kebanggaan nasionalnya.

Cuplikan teks berikut berkenaan dengan isu/pembuka . . .

a)

Peningkatan mutu dan disiplin berbahasa Indonesia.

b)

Peningkatan mutu dan disiplin berbahasa Indonesia yang tidak ada fungsinya.

c)

Tanpa meningkatkan mutu berbahasa Indonesia, fungsi dan kedudukannya tidak kuat.

d)

Bahasa Indonesia yang tidak dapat memancarkan kepribadian dan kebanggaan nasional.

23.

      Cuplikan teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 20 dan 21

             Saudara-saudara yang saya hormati, tema bulan bahasa kali ini adalah meningkatkan mutu dan   

      disiplin penggunaan bahasa Indonesia dalam mencerdaskan bangsa. Tanpa peningkatan mutu dan

      disiplin penggunaan bahasa, maka fungsi dan kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa

      negara,bahasa nasional, dan bahasa persatuan akan menjadi pudar. Bahasa Indonesia tidak akan

      memancarkan kepribadian dan kebanggaan nasionalnya.

Kata sapaan dalam cuplikan itu adalah . . .

a)

Bangsa Indonesia

b)

saudara-saudara

c)

saudara

d)

bangsa

24.

Dengan pendidikan kalian akan mendapatkan ilmu. Ilmu merupakan harta yang tak akan pernah habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati.

      Kutipan teks pidato tersebut termasuk struktur ....

a)

pendahuluan

b)

penutup

c)

isi

d)

posisi

25.

Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman alias alias penyedia informsi yang tepat, tetapi bisa juga sebagia teman yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Kalimat yang digaris bawahi merupakan unsur kebahasaan teks pidato persuasif, yaitu ....

a)

Kalimat ajakan

b)

Kalimat seru

c)

Kalimat tanya

d)

Kalimat saran

26.

Seseorang berpidato dengan cara menuliskan pokok-pokok pikiran yang akan disampaikan. Setelah itu, ia menyampaikan masalah yang telah disiapkan itu dengan kata-katanya sendiri. Orang tersebut berpidato dengan menggunakan metode . . .

a)

impromptu

b)

memoriter

c)

ekstemporan

d)

manuskrip

27.

Bacalah kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 15-17

      Bapak Ibu yang terhormat,

             Budaya membaca anak Indonesia masih rendah. Oleh karena itu. Pemerintah berusaha

      meningkatkan  budaya membaca anak Indonesia. Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya

      membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah mengeluarkan

     kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai.

            Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program Pemerintah tersebut. Salah satu cara

     untuk menyukseskan program Pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita

     pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu, kebiasaan membaca anak-anak kita diharapkan

    akan tumbuh. Pada akhirnya anak-anak kita menjadi insan yang melek literasi, suka membaca buku.

Pesan dalam kutipan pidato tersebut adalah …

a)

Membiasakan anak untuk pergi ke toko buku dan perpustakaan.

b)

Membiasakan kegiatan membaca buku sebelum pelajaran dimulai.

c)

Membiasakan anak Indonesia senang membaca buku sedari kecil.

d)

Membisakan kegiatan membaca buku yang dilakukan di sekolah

28.

Simpulan isi kutipan pidato persuasif tersebut adalah . . .

a)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara menyediakan buku yang berkualitas dan pembiasaan membaca buku 15 menit sebelum pelajaran di sekolah dimulai.

b)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara membaca buku 15 menit sebelum pelajaran di sekolah dimulai dan membacakan dongeng pada anak saat di rumah.

c)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara mengeluarkan kebijakan membaca buku 15 menit sebelum pelajaran di sekolah dimulai dan mengajak mereka ke toko buku dan perpustakaan.

d)

Upaya menumbuhkan minat baca anak-anak Indonesia dapat dilakukan dengan cara menyediakan buku yang berkualitas dan mengajak anak-anak ke toko buku dan perpustakaan sedari kecil.

29.

Urutan struktur teks pidato persuasi yang tepat adalah...

a)

Pernyataan umum, interpretasi,dan deretan penjelas

b)

Pernyataan umum, deretan penjelas,dan interpretasi

c)

Pendahuluan,isi, dan penutup.

d)

Isi,persuasi,dan penutup.

30.

Kata mencerminkan, pencerminan, merupakan ciri kebahasaan teks pidato persuasif yaitu…

a)

Bentuk pasif

b)

Nominalisasi (pembendaan)

c)

Kosa kata teknis

d)

Kata tugas (konjungsi)

31.

“Saat ini Bangsa kita tengah menghadapi persoalan yang sangat serius, yaitu menurunnya moral di kalangan remaja. Banyak remaja yang sudah terpengaruh oleh sikap hidup hedonis dan kehidupan yang mengabaikan nilai-nilai dan norma yang berlaku di negara yang kita cintai ini.”

Kalimat di atas adalah bagian pembukaan pidato yang bertujuan untuk…

a)

Merebut perhatian audiens

b)

Menunjukan kelayakan berbicara

c)

Menyampaikan tujuan

d)

Menunjukkan hubungan dengan audiens

32.

Mari kita lanjutkan perjuangan, beri dukungan pada komitmen pemerintah dalam membangun sekolah menyenangkan, serta jaga stamina raga, rasa, dan cipta Ibu dan Bapak semua. Izinkan saya pamit sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, teriring rasa terima kasih, juga permohonan maaf tak terhingga atas segala khilaf yang ada. Salam hormat saya untuk Ibu dan Bapak semua. Mari kita teruskan ikhtiar mencerdaskan kehidupan bangsa ini.

Penggalan pidato di atas merupakan bagian …

a)

Pembuka

b)

Penutup

c)

Isi

d)

Tujuan

33.

Pada hari ini kita memperingati Hari Pendidikan Nasional. Pada kesempatan ini saya ingin mengemukakan beberapa hal yang menurut saya penting untuk kalian. Pendidikan sangat penting dalam hidup ini.

Dengan pendidikan kalian akan mendapatkan ilmu. Ilmu tersebut dapat kalian jadikan bekal untuk masa depan. Ilmu merupakan harta yang takkan pernah habis. Uang dan harta yang kamu miliki sewaktu-waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati.

Perlu kalian ketahui bahwa di luar sana masih banyak anak lain yang sangat merindukan pendidikan. Namun mereka tidak memiliki biaya untuk meraih pendidikan.

Oleh karena itu, kalian harus belajar dengan giat dan jangan sia-siakan kesempatan yang kalian peroleh.


Tema pidato di atas yang tepat adalah …

a)

Pentingnya pendidikan bagi manusia dalam hidup.

b)

Pentingnya hari pendidikan bagi seluruh siswa sekolah.

c)

Cara memanfaatkan kesempatan untuk belajar.

d)

Pentingnya menuntut ilmu sampai ke jenjang yang lebih tinggi.

34.

Bacalah kutipan isi pidato berikut!

1) Dewasa ini banyak sekali penyakit baru bermunculan. 2) Hal ini dikarenakan berkurangnya sistem imun dalam tubuh kita.3) Jika sistem imun dalam tubuh kita melemah, maka tubuh mudah sekali terkena penyakit. 4) Selain itu, makan makanan yang kita konsumsi tidak lagi mengandung vitamin dan mineral yang lebih baik. 5) Bahkan, saat ini lebih banyak penjual makanan yang tidak sehat. 6) Terlebih lagi dengan padatnya aktivitas membuat kita tidak memiliki waktu untuk berolah raga.


Berdasarkan ciri kebahasaan, kalimat yang menunjukkan sebab-akibat terdapat pada kalimat nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

35.

Metode pidato menggunakan catatan kecil disebut ....

a)

memoriter

b)

manuskrip

c)

ekstemporan

d)

impromptu

36.

Struktur isi pidato persuasif adalah ....

a)

pembukaan-isi-penutup

b)

pernyataan posisi-tahap argumen-penguatan pernyataan posisi

c)

pembukaan-pernyataan posisi-penutup

d)

penguatan-tahap argumen-pernyataan posisi

37.

Di bawah ini yang bukan termasuk cara memersuasi adalah ....

a)

argumen

b)

logika

c)

emosi

d)

etika

38.

Perhatikan kutipan berikut!

(1) Halo, nama Saya Severn Suzuki. (2) Saya berbicara mewakili E.C.O (Enviromental Children Organization). (3) Kami adalah kelompok dari Kanada yang terdiri atas anak-anak berusia 12 dan 13 tahun, (4) yang mencoba membuat perbedaan: Vanessa Suttie, Morga, Geiser, Michelle Quiq dan saya sendiri.

Pernyataan yang mengandung sapaan ditandai dengan nomor ....

a)

A. (1)

b)

B. (2)

c)

C. (3)

d)

D. (4)

39.

Bacalah kutipan berikut dengan cermat!

1) Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. 2) Seberapa mahalpun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. 3) Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buahan sebagai kebutuhan utama mereka. 4) Oleh sebab itu, hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah ...

a)

kalimat pertama

b)

kalimat kedua

c)

kalimat ketiga

d)

kalimat keempat

40.

Cermati kutipan berikut!

Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa. Atas nikmat dan karunia-Nya, pada kesempatan hari ini, kita bisa berkumpul bersama di tempat ini dalam keadaan sehat tanpa kurang suatu apapun.

Hal yang disampaikan pada bagian struktur teks pidato tersebut adalah ....

a)

salam pembuka

b)

ucapan penghormatan

c)

ucapan syukur

d)

harapan orator