Font size
Worksheetsสิ่งแวดล้อมศึกษา
Total questions: 25
Worksheet time: 27mins
ข้อใดคือความหมายของสิ่งแวดล้อม
สิ่งต่างๆที่อยู่รอบตัวเรา เป็นสิ่งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต
สิ่งที่มองเห็นได้หรือมองไม่เห็นก็ได้
สิ่งที่สามารถจับต้องได้หรือไม่สามารถจับต้องได้
ถูกทุกข้อ
สิ่งแวดล้อมมีกี่ประเภท
2 คือ มีชีวิตและไม่มีชีวิต
2 คือ สิ่งที่เป็นนามธรรม และเป็นรูปธรรม
2 คือ สิ่งที่เป็นธรรมชาติ และสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น
ผิดทุกข้อ
ข้อใดเป็นสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
บึงบอระเพ็ด
สวนจตุจักร
บึงฉวาก
เขาดิน
วัฒนธรรม ประเพณี จัดเป็นสิ่งแวดล้อม ประเภทใด
สิ่งแวดล้อมทางกายภาพ
สิ่งแวดล้อมมีชีวิต
สิ่งแวดล้อมไม่มีชีวิต
สิ่งแวดล้อมทางสังคม
เสียงฟ้าผ่า จัดเป็นสิ่งแวดล้อมใด
สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ ที่มีชีวิต
สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ ที่ไม่มีชีวิต
สิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้าง
สิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้าง ทางสังคม
Environment แปลว่า อะไร
ทรัพยากร
สิ่งแวดล้อม
ธรรมชาติ
สิ่งมีชีวิต
ปัญหาสิ่งแวดล้อม สาเหตุหลักเกิดจากการกระทำของผู้ใด
มนุษย์
สัตว์
ธรรมชาติ
ไม่มีข้อถูก
การนำเศษกระดาษที่ไม่ใช้แล้วไปขาย
การนำเศษกระดาษมาพับถุงใส่ของ
การนำเศษกระดาษทำเป็นแผ่นกระดาษใหม่
สิ่งที่ได้จากธรรมชาติและมีประโยชน์ต่อความเป็นอยู่ของมนุษย์ เรียกว่า ทรัพยากรธรรมชาติ ดังนั้นแสงอาทิตย์จึงเป็นทรัพยากรธรรมชาติ
ถูก เพราะแสงอาทิตย์มีความจำเป็นต่อการดำรงชีวิตมนุษย์
ถูก เพราะเราสามารถแปลงแสงอาทิตย์ให้เป็นพลังงานได้
ถูก เพราะเป็นสิ่งที่ไม่ต้องเสาะแสวงหามาใช้ประโยชน์
ถูก เพราะไม่สามารถนำมาใช้เป็นวัตถุดิบในการอุตสาหกรรมได้
ข้อใดเป็นการทำลายความสมดุลทางธรรมชาติ
1. การตัดต้นไม้บริเวณป่าชายเลน
2. การเทน้ำร้อนลงไปในแม่น้ำลำคลอง
3. เกิดน้ำมันรั่วจากท่อส่งน้ำมันเข้าเครื่องกลั่นน้ำมันศรีราชา
คำตอบข้อใดถูกต้อง
1 และ 2
2 และ 3
1 และ 3
1 , 2 และ 3
เพราะเหตุใดปัจจุบันหลายๆประเทศในโลกมักเกิดอุทกภัยมากขึ้น
ระยะเวลาเกิดมรสุมยาวนานกว่าปกติ
สภาพป่าไม้ในหลายประเทศถูกทำลาย
ปริมาณน้ำทะเลเพิ่มจำนวนมากขึ้นทุกปี
มีการสร้างถนนเพื่อการจราจร ทำให้กีดขวางทางน้ำมากขึ้น
พลังงานในข้อใด ไม่จัดเป็นพลังงานหมุนเวียน
พลังงานลม
พลังงานจากน้ำ
พลังงานจากถ่านหิน
พลังงานแสงอาทิตย์
กระทรวงเกษตรและสหกรณ์มีบทบาทสำคัญในเรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในข้อใดมากที่สุด
แร่ธาตุ – ป่าไม้
อากาศ – แร่ธาตุ
พลังงาน – ป่าไม้
ดิน - น้ำ
นักเรียนใช้ถุงผ้าสำหรับใส่ของได้หลายๆ ครั้ง แสดงว่าได้มีส่วนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมตามหลักการใด
การปฏิเสธการใช้
การถนอมรักษา
การนำของใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่
การใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด
การที่มนุษย์ในแต่ละภูมิภาคของโลกได้ศึกษาธรรมชาติและนำทรัพยากรธรรมชาติมาใช้ประโยชน์ ในการดำรงชีวิตนั้น สอดคล้องกับ
ข้อใดมากที่สุด
เทคโนโลยี
การสร้างสรรค์วัฒนธรรม
การปรับตนให้เข้ากับสิ่งแวดล้อ
การพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติ
การปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงจะก่อให้เกิดผลดีต่อตนเองและครอบครัว ยกเว้น ข้อใด
มีความรับผิดชอบต่อสังคม
มีความพอประมาณในการใช้จ่าย
มีการวางแผนการบริหารจัดการประเทศ
ทำให้รู้จักใช้เหตุผลในการวางแผนและการปฏิบัติตน
ที่ดินเป็นกรดควรแก้ไขอย่างไร
ใช้ปูนขาวหว่าน
ระบายน้ำเข้าที่ดิน
การใส่ปุ๋ยพืชสด
การปลูกพืชหมุนเวียน
การนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ คือ การพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืน พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงในทุกด้าน ยกเว้น ด้านใด
สังคม
สิ่งแวดล้อม
วัฒนธรรม
พัฒนาประเทศ
ครูผู้สอนชื่ออะไร
(a)
ให้นักเรียนบอกคำคมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 1 ข้อ
