Font size
WorksheetsTuyên bố thế giới về sự sống còn của trẻ em
Total questions: 39
Worksheet time: 20mins
Văn bản "Tuyên bố thế giới về sự sống còn... của trẻ em" được chai làm mấy phần?
2 phần
3 phần
4 phần
5 phần
Ở phần “Sự thách thức”, bản Tuyên bố nêu lên thực tế của trẻ em trên thế giới ra sao?
Trở thành đại nạn chiến tranh, bạo lực, sự phân biệt chủng tộc, sự phân loại, sử dụng, thôn tính nước ngoài
Chịu đựng những thảm họa của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô tình trạng cư trú, dịch bệnh, mù chữ, môi trường xuống cấp
Nhiều trẻ em chết mỗi ngày làm suy dinh dưỡng, bệnh tật
Nhiều trẻ em đang sinh ra
Qua bản Tuyên bố, cho thấy tầm quan trọng, tính cấp bách của nhiệm vụ toàn cầu, vì sự sống còn, quyền được bảo vệ, phát triển của trẻ em. Đúng hay sai?
Đúng
Sai
Nhận định nào đúng nhất về văn bản Tuyên bố thế giới về cuộc sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em?
Là một biểu cảm văn bản
Là một nhân vật văn bản
Là một bài thuyết minh văn bản
Là một văn bản nhật dụng
Theo em, phần đậm trong đoạn văn nói về nội dung gì?
Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong thời gian ngắn, dễ bị thương và phụ thuộc. Đồng thời chúng tôi hiểu biết, ham hoạt động và ước vọng đầy đủ. Chúng ta phải sống trong vui tươi, thanh bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành trong sự hòa hợp và tương thích. We must be to be up to view large view, thu nhận thêm những kinh nghiệm mới.
Nghĩa vụ của trẻ em
Quyền của trẻ em
Quyền của mọi dân công
Nghĩa vụ của người lớn đối với trẻ em
Hình ảnh này nêu lên quyền gì của trẻ em?
Quyền vui chơi, giải trí
Quyền về sức khỏe
Quyền được bảo vệ để không bị bạo hành
Hình ảnh này nêu lên quyền gì của trẻ em?
Quyền vui chơi, giải trí
Quyền được chăm sóc sức khỏe
Quyền được bảo vệ
Hình ảnh này nêu lên quyền gì của trẻ em?
Quyền vui chơi, giải trí
Quyền chăm sóc sức khỏe
Quyền được bảo vệ
Hình ảnh này nêu lên quyền gì của trẻ em?
Quyền vui chơi, giải trí
Quyền được bảo mật trước pháp luật
Quyền học tập, phát triển năng khiếu
Ở phần “nhiệm vụ” tuyên bố nhiều điểm mà quốc gia, cộng đồng quốc tế phải thực hiện điều phối hợp tác?
– Trách nhiệm hàng đầu: tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng của trẻ em.
– Quan tâm hơn đến trẻ em bị tàn tật, có hoàn cảnh sống đặc biệt khó khăn.
– Tăng cường hơn vai trò của phụ nữ nói chung và phải bảo đảm quyền bình đẳng giữa nam và nữ.
– Đảm bảo cho các em đều được đi học, không có một em nào mù chữ.
– Đảm bảo an toàn khi mang thai và sinh đẻ cần được đẩy mạnh hơn.
– Xây dựng một môi trường sống tốt đẹp, lành mạnh cho các em.
– Đảm bảo sự phát triển kinh tế của đất nước.
– Con người cần phối hợp cùng nhau xây dựng các biện pháp.
Ở phần cơ hội, em nhận thấy có gì thuận lợi trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong tương lai?
– Đủ phương tiện và kiến thức để bảo vệ sinh mệnh của trẻ em, loại trừ được một phần rất lớn những nỗi khổ đau của các em.
– Công ước về quyền trẻ em tạo ra cơ hội mới để cho quyền và phúc lợi trẻ em.
– Những cải thiện của bầu không khí chính trị quốc tế.
– Sự hợp tác và đoàn kết của quốc tế trên nhiều lĩnh vực.
Ở phần “Sự thách thức”, bản Tuyên bố nêu lên thực tế của trẻ em trên thế giới ra sao?
Bị trở thành nạn nhân chiến tranh, bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược, chiếm đóng, thôn tính của nước ngoài
Chịu đựng những thảm họa của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, của tình trạng vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, môi trường xuống cấp
Nhiều trẻ em chết mỗi ngày do suy dinh dưỡng, bệnh tật
Cả 3 đáp án trên
Ở phần “nhiệm vụ” bản tuyên bố nêu nhiều điểm mà quốc gia, cộng đồng quốc tế phải nỗ lực phối hợp hành động?
Tăng cường sức khỏe, chế độ dinh dưỡng cho trẻ em tàn tật và có hoàn cảnh khó khăn
Tăng cường vai trò của phụ nữ, đảm bảo quyền bình đẳng giữa nam và nữ vì lợi ích của trẻ em toàn cầu
Để trẻ nhận thức được nguồn gốc, giá trị của bản thân trong môi trường mà các em cảm thấy là nơi nương tựa an toàn
Cả 3 đáp án trên
Ở phần cơ hội, em nhận thấy có điều gì thuận lợi trong sự bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong bối cảnh hiện nay?
Sự liên kết về phương tiện, kiến thức giữa các quốc gia về công ước, quyền trẻ em
Sự hợp tác, đoàn kết quốc tế mở ra khả năng giải quyết vấn đề phát triển kinh tế
Ngăn chặn dịch bệnh, giải trừ quân bị, tăng cường phúc lợi trẻ em
Cả 3 đáp án trên
Qua bản Tuyên bố, cho thấy tầm quan trọng, tính cấp bách của nhiệm vụ toàn cầu, vì sự sống còn, quyền được bảo vệ, phát triển của trẻ em. Đúng hay sai?
Đúng
Sai
Nhận định nào nói đúng nhất về văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em ?
Là một văn bản biểu cảm
Là một văn bản tự sự
Là một văn bản thuyết minh
Là một văn bản nhật dụng
Việc nhắc lại nhiều lần từ “phải” và “được” trong đoạn văn trên có tác dụng gì?
Nhấn mạnh những việc người lớn cần làm cho trẻ em
Nhấn mạnh những quyền lợi mà trẻ em được hưởng
Nhấn mạnh những việc mà trẻ em cần làm
Nhấn mạnh những điều trẻ em cần tránh
Nhận định nói đúng về tình trạng trẻ em trên thế giới hiện nay
Trở thành nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, sự phân biệt chủng tộc, xâm lược, chiếm đóng, và thôn tính của nước ngoài
Chịu đựng những thảm họa của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, của tình trạng vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, môi trường xuống cấp
Có nhiều trẻ em chết mỗi ngày do suy dinh dưỡng, và bệnh tật
Kết hợp cả ba nội dung trên
Nhận định nói đúng nhất những thuận lợi đối với nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em hiện nay được trình bày trong phần “cơ hội”?
Khoa học, kĩ thuật ngày càng phát triển
Nền kinh tế thế giới đã có sự tăng trưởng đáng kể
Sự kết hợp giữa các quốc gia trên thế giới được củng cố, mở rộng
Cả ba ý kiến trên đều đúng
Để thực hiện được nhiệm vụ, bản tuyên bố đề cách thức hoạt động như thế nào?
Các nước phát triển sẽ chi viện tài chính cho các nước chưa phát triển để xóa đói giảm nghèo
Tất cả các nước phải nỗ lực liên tục và có sự phối hợp với nhau trong hoạt động của từng nước cũng như trong hợp tác quốc tế
Tự bản thân mỗi quốc gia sẽ đề ra cách thức hoạt động của mình để bảo vệ và chăm sóc trẻ em
Các nước phát triển cần cắt giảm bớt chi phí cho lĩnh vực quân sự, xóa bỏ nạn phân biệt chủng tộc
Những nhiệm vụ được đặt ra trong bản tuyên bố này?
Cụ thể và toàn diện
Không có tính khả thi
Chưa đầy đủ
Không thực tế
Những nhiệm vụ được đặt ra trong bản tuyên bố này?
Cụ thể và toàn diện
Không có tính khả thi
Chưa đầy đủ
Không thực tế
Những vấn đề bản tuyên bố đề ra trong bản tuyên bố trực tiếp liên quan đến bối cảnh thế giới vào thời điểm nào?
Những năm cuối thế kỉ XIX
Những năm đầu thế kỉ XX
Những năm giữa thế kỉ XX
Những năm cuối thế kỉ XX
Bạn hãy cho biết tên bài hát ?
Tuổi trẻ thế hệ Bác Hồ
Đoàn ca
Khát vọng tuổi trẻ
Đội ta lớn lên cùng đất nước
Ngày 22/10/2018, Ban Thường vụ Tỉnh đoàn khóa XVIII đã ban hành hướng dẫn số 26 - HD/TĐTN-TCKT về chủ trương “1 + 1” mỗi đoàn viên, hội viên giới thiệu được ít nhất 1 thanh niên tham gia Đoàn, Hội giai đoạn 2018 – 2022. Chủ trương 1 + 1 được hiểu như thế nào ?
Mỗi đoàn viên giới thiệu được ít nhất 1 thanh niên tham gia Đoàn, hội
Đồng hành với thanh niên rèn luyện và phát triển kỹ năng trong cuộc sống, nâng cao thể chất, đời sống văn hóa tinh thần
Cả 2 đều đúng
Cả 2 đều sai
Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI xác định đâu là trọng tâm trong công tác xây dựng Đoàn giai đoạn 2017-2022?
Chất lượng tổ chức Đoàn
Chất lượng cán bộ đoàn
Chất lượng phong trào đoàn
tất cả đều đúng.
Nhóm quyền nào dưới đây KHÔNG thuộc 4 nhóm quyền cơ bản trong quyền trẻ em?
Nhóm quyền được sống còn
Nhóm quyền được tham gia
Nhóm quyền được phát triển
Nhóm quyền được bay lên mặt trăng
Quyền cơ bản của trẻ em bao gồm các nhóm quyền nào?
Nhóm quyền : sống còn, vui chơi, giải trí và phát triển.
Nhóm quyền : sống còn, học tập, phát triển và vui chơi.
Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển và tham gia.
Nhóm quyền : sống còn, bảo vệ, vui chơi và phát triển.
Việc làm nào sau đây là việc làm thực hiện quyền trẻ em:
Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy.
Bắt trẻ em làm việc nặng quá sức.
Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái.
Tổ chức trại hè cho trẻ em
Việc làm nào sau đây là vệc làm KHÔNG ĐÚNG với quyền trẻ em:
Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn.
Dạy học ở lớp học tình thương cho trẻ.
Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ.
Bắt trẻ em làm việc nặng quá sức
Đâu là một trong những quyền của trẻ em?
cần có xe máy riêng khi tròn 16 tuổi
được chăm sóc sức khỏe
đi học đại học ở nước ngoài
Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền trẻ em bảo vệ ai?
trẻ em miền núi
trẻ em ở các nước giàu có
trẻ em da màu
TẤT CẢ trẻ em không có sự phân biệt giới tính, nguồn gốc xã hội, dân tộc, tôn giáo, giàu hay nghèo, lành lặn hay khuyết tật...
Khi chứng kiến trẻ em bị bạo hành hay xâm hại thì các em hãy gọi Tổng đài Quốc gia Bảo vệ trẻ em nhé:
115
114
113
111
Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến của mình
Đúng
Sai
Em không biết
Những việc em đã làm để giữ gìn vệ sinh nơi công cộng là:
Vứt rác đúng nơi quy định.
Cùng mọi người tham gia dọn dẹp rác ở địa phương.
Gây ồn ào nơi công cộng.
Không cần cần xếp hàng mua đồ nơi công cộng.
Vứt rác đúng nơi quy định là cách bảo vệ môi trường đúng hay sai?
Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh sắt nối đường ray đã bị bọn trộm lấy đi. Hưng sẽ
coi như không nhìn thấy và tiếp tục chăn trâu
nói ngay với bố mẹ
báo với trạm quản lý đường sắt gần đó
nói chuyện với các bạn chăn trâu cùng
Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường. Theo em Toàn nên làm gì?
Chạy ra đó cùng thực hiẹn hành vi ném cùng các bạn
Nói với các bạn là hành vi này không tốt và là hành vi phá hoại của công
Chạy về nhà nói với bố mẹ
Mặc kệ không quan tâm
Mách với bố mẹ các bạn để có biện pháp xử lý
Theo em hành vi này nên hay không nên?
NÊN
KHÔNG NÊN
