wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH B.Indonesia Tema 2 Kelas 4

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

1. Langkah awal dalam menemukan gagasan pokok pada teks visual adalah ….

a)

A. menuliskan kalimat utama

b)

B. membaca teks yang ada pada media

c)

C. mengamati media yang disajikan dengan seksama

d)

D. menyusun kerangka karangan

2.

2. Perhatikanlah gambar berikut ini. Gagasan pokok yang sesuai dengan teks visual tersebut adalah ….

a)

A. Untuk mendapatkan listrik, kita harus membayar iuran

b)

B. Sumber energi dapat digunakan sesuka hati

c)

C. Menghemat air merupakan kewajiban

d)

D. Penggunaan listrik dengan bijak

3.

3. Berikut ini kalimat yang tidak sesuai dengan gambar adalah ….

a)

A. jangan menyalakan barang yang memiliki aliran listrik ke tempat yang dekat dengan air

b)

B. apabila alat elektronik yang sedang menyala dan terkena air maka listrik dari alat elektronik tersebut akan mengalir melalui air dan sampai ke tubuh kita

c)

C. jangan bermain layangan dekat tiang listrik karena dapat membahayakan diri

d)

D. tanamlah pohon yang tinggi di dekat kabel listrik

4.

4. Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 4!Kebutuhan manusia terhadap energi semakin meningkat. Makin berkembang teknologi manusia, semakin besar pula kebutuhan energinya. Sebagian besar kebutuhan energi tersebut baru dipenuhi oleh minyak bumi. Di dunia ini tidak semua negara mampu menghasilkan minyak bumi. Negara-negara maju yang merupakan produsen teknologi modern sebagian besar adalah konsumen minyak bumi dari negara-negara berkembang.Gagasan utama paragraf di atas adalah ….

a)

A. kebutuhan akan energi terus meningkat

b)

B. pemenuhan kebutuhan energi negara maju

c)

C. perkembangan kebutuhan energi

d)

D. negara produsen dan konsumen minyak bumi

5.

5. Sebelum mengolah informasi ke dalam bentuk peta pikiran, kita harus mencermati teks terlebih dahulu dengan ….

a)

A. membaca memindai

b)

B. membaca intensif

c)

C. membaca permulaan

d)

D. membaca dalam hati

6.

6. Berikut ini yang bukan merupakan langkah-langkah dalam pembuatan poster adalah ….

a)

A. tentukan ide atau topik pembuatan poster

b)

B. sertakan gambar yang mendukung isi poster

c)

C. tempelkan poster di tempat yang jarang dilalui orang

d)

D. susun beberapa kalimat singkat berdasarkan ide yang dipilih

7.

7. Berikut ini yang merupakan petunjuk penghematan air adalah ….

a)

A. menyirami tanaman tiga kali sehari

b)

B. menutup kran rapat-rapat bila selesai menggunakan

c)

C. menggunakan air setiap saat

d)

D. membuka kran terus menerus

8.

8. Berikut ini merupakan petunjuk penggunaan listrik yang aman adalah …

a)

A. tidak memegang peralatan listrik saat tangan basah

b)

B. menggunakan peralatan listrik sesuka hati

c)

C. bermain layang-layang dekat tiang listrik

d)

D. bermain di luar saat petir menggelegar

9.

9. Bahasa yang digunakan dalam mengampanyekan poster sebaiknya ….

a)

A. santun dan cepat

b)

B. cepat dan kurang santun

c)

C. kurang santun dan lamban

d)

D. santun dan tidak terlalu cepat

10.

10. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 10!Edo ingin membuat poster yang berisi kalimat petunjuk pemakaian kipas angin sebagai berikut:(1) Nyalakan kipas angin sesuai dengan ukuran yang diinginkan!(2) Masukkan kabel kipas angin ke stop kontak!(3) Matikan kipas angin apabila tidak digunakan!(4) Cabutlah kabel kipas angin dari stop kontak!Urutan petunjuk pemakaian kipas angin yang tepat adalah ….

a)

a. (2) – (1) – (4) – (3)

b)

b. (2) – (3) – (1) – (4)

c)

c. (2) – (1) – (3) – (4)

d)

d. (2) – (3) – (4) – (1)

11.

5. 

11. Perhatikan petunjuk penggunaan berikut!

(1) Tekan nomor yang akan dituju. (2) Dekatkan gagang telepon ke telinga. (3) Letakkan gagang telepon ke tempat semula dengan baik. (4) Angkat gagang telepon.

Urutan teks petunjuk yang tepat untuk menggunakan telepon adalah ....

a)

A. 

(1) - (2) - (3) - (4)

b)

B. 

(3) - (1) - (4) - (2)

c)

C. 

(4) - (1) - (2) - (3)

d)

D. 

(4) - (2) - (1) - (3)

12.

12. Perhatikan gambar berikut! Informasi tentang sumber energi yang bisa kita peroleh dari gambar di atas adalah ...

a)

a. 

Lampu teplok hanya dinyalakan pada waktu malam hari.

b)

b. 

Lampu teplok memanfaatkan energi minyak bumi berupa minyak tanah.

c)

c. 

Lampu teplok digunakan pada saat mati listrik.

d)

d. 

Lampu teplok bisa mengubah energi minyak bumi menjadi energi listrik.

13.

13. Perhatikan gambar berikut! Informasi tentang energi yang kita peroleh dari gambar di atas adalah ....

a)

a. 

membakar ikan membutuhkan energi panas

b)

b. 

membakar ikan membutuhkan energi api

c)

c. 

kegiatan membakar ikan dilakukan pada malam hari

d)

d. 

kegiatan membakar ikan membutuhkan energi matahari

14.

14. Alat penyampai pesan yang paling menarik dalam poster adalah ....

a)

a. 

kalimat

b)

b. 

topik

c)

c. 

gambar

d)

d. 

tujuan

15.

15. Setelah melakukan percobaan, kegiatan selanjutnya adalah menulis ….

a)

a. laporan

b)

b. kritikan

c)

c. cerita

d)

d. dongeng

16.

16. Bahasa yang digunakan dalam membuat poster sebaiknya adalah ….

(a)  

17.

17. Gagasan yang berisi penjelasan dari gagasan pokok disebut ….

(a)  

18.

18. Pokok masalah yang mendasari cerita atau kata-kala kunci yang terdapat dalam kalimat utama disebut (a)  

19.

19. Alat dan bahan, langkah-langkah serta prosedur keselamatan adalah beberapa halyang tercantum pada teks (a)  

20.

20. Petunjuk dituliskan dengan menggunakan bahasa yang (a)