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FICHA NÚMEROS ENTEROS

Total questions: 20

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Al resolver [(–14) : 2 – (–6) · (–3)] · (–2) se obtiene:

a)

-50

b)

50

c)

22

d)

-11

2.

¿Cuál es el valor de (–6) · 5 – (–4)?

a)

-34

b)

26

c)

-26

d)

34

3.

Al resolver 2 • (20 – 2 • 4) + (–4) + 3 • (–5) se obtiene:

a)

5

b)

-128

c)

128

d)

-5

4.

El producto de dos números es –72. Si uno de los factores es –9, ¿cuál es el otro factor?

a)

-8

b)

8

c)

6

d)

-6

5.

6 + - 7 – (- 8) + 4 – 2 =

a)

13

b)

-13

c)

9

d)

-9

6.

8 – 6 : ( - 3 ) + 4 · ( - 2 ) + 5 · ( - 10 )

a)

45

b)

-45

c)

48

d)

-48

7.

4 – ( - 5 + 2 ) – 15 : ( - 5 ) + 4 · ( - 2 ) =

4 lines
8.

2 + ( 8 : 4 ) – (- 2 · 3 ) + 9 : (- 3 )=

4 lines
9.

El conjunto de números enteros está conformado por :

a)

Positivos, negativos y cero

b)

Positivos

c)

Positivios y negativos

d)

Positivos y cero

10.

Cualquier número positivo es mayor que un número negativo

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

Ubique correctamente los números que faltan

a)

0 y -2

b)

-2 y 0

12.

*Si dos números tienen diferente signo, al sumarlos, ¿Qué signo tendrá el resultado?

a)

El mismo signo de los números

b)

No tendrá signo

c)

El signo del número mayor

d)

El signo del número menor

13.

Al sumar 2 números enteros positivos, se suman y se conserva el signo.

a)

Falso

b)

Verdadero

14.

Al sumar un número entero positivo con un número entero negativo, se restan y se conserva el signo del número mayor.

a)

Falso

b)

Verdadero

15.

(50 ● 5) - (250 : 25) =

a)

-240

b)

265

c)

240

d)

-265

16.

Resolver: (-20): (-10) + (-5)=

a)

-3

b)

-2

c)

-4

17.

Resolver: ( -15 ) x 2 - ( -16 ) ÷ ( -8 ) =

a)

23

b)

-32

c)

-25

18.

¿Cual es el resultado de |-18|?

a)

- 18

b)

18

c)

- 81

19.
4 + 5 · (6 - 4) + 8 : 2 
a)
18
b)
13
c)
22
d)
15
20.
3 · 5 – 6 : (-2) + 3 · (-3) 
a)
21
b)
9
c)
3
d)
-6