Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

WORKSHOP MI KARISMA

Total questions: 9

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

IKM singkatan dari

a)

Implementasi Kurikulum Merdeka

b)

Imlementasi Kurikulum Merdeka

c)

Implemetasi Kurikulum Merdeka

d)

Instruksi Kurikulum Merdeka

2.

Kompetensi yang diharapkan dapat

dicapai oleh Peserta didik di akhir fase

a)

Capaian Pembelajaran

b)

Alur Tujuan Pembelajaran

c)

Tujuan Pembelajaran

d)

Tujuan Materi

3.

Rangkaian tujuan pembelajaran yang

tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut

urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase

a)

Alur Tujuan Pembelajaran

b)

Tujuan Pembelajaran

c)

Instruksional khusus

d)

Tujuan Belajar

4.

Capaian Pembelajaran terdiri dari 6 fase (A-F) atau tahapan

yang meliputi seluruh jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD, SMP, dan SMA/K)

Jenjang MI berada pada Fase....Kecuali

a)

D

b)

A

c)

B

d)

C

5.

Profil Pelajar Pancasila terdiri dari 6 Dimensi Kecuali

a)

Berbudi Pekerti luhur

b)

Beriman, bertaqwa kepada tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia

c)

Bergotong royong

d)

mandiri

e)

Berkebhinekaan Global

6.

Secara umum, ada 2 langkah besar

dalam penyusunan perangkat ajar untuk suatu mata pelajaran

a)

Penyusunan Alur dan Tujuan Pembelajaran

b)

Pengembangan Modul Ajar

c)

Penyusunan Alur

d)

Tujuan Pembelajaran

7.

Usaha menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap peserta didik (Tomlinson: 2000), disebut ....

a)

Pembelajaran Diferensiasi

b)

Pembelajaran bervariasi

c)

Pembelajaran bermakna

d)

Pembelajaran Komplek

8.

Struktur kurikulum MI dibagi menjadi tiga fase, kecuali

a)

Fase A (kela 1-3)

b)

Fase B (kelas 3,4)

c)

Fase C (Kelas 5,6)

d)

Fase A (Kelas 1,2)

9.

Mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif, membangun keterkaitan antara berbagaiinformasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan menyimpulkannya. Elemen-elemen nya adalah memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran,refleksi pemikiran dan proses berpikir, dan mengambilkeputusan, ini adalah jabaran dari salah satu dimensi profil Pelajar Pancasila yaitu

a)

Bernalar Kritis

b)

Berkebhinekaan Global

c)

Mandiri

d)

Kreatif