wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

มนุษย์กับนวัตกรรมในโลกใหม่

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

กลุ่มคนชั้นกลางเกิดขึ้นมาได้อย่างไร

a)

การรวมตัวจัดตั้งองค์กรชาวนา

b)

การไม่ยอมก้มหัว

ให้รัฐ

c)

การรวมตัวจัดตั้งขององค์กรเชื้อสายจีน

d)

การประกอบอาชีพอิสระ

2.

บทบาทที่สำคัญของตระกูลเชื้อสายพราหมณ์-อินเดีย คือ

a)

ควบคุมระบบเศรษฐกิจ

b)

ควบคุมทางการทหาร

c)

ประกอบพิธีกรรมหลวง

d)

บริหารจัดการภาครัฐ

3.

เงื่อนไขสำคัญที่ทำให้พระมหากษัตริย์สามารถจัดตั้ง รัฐสมบูรณาญาสิทธิราชย์ ได้คือ

a)

พระมหากษัตริย์ทรงมีอำนาจเหนือกว่าคนทั่วไป

b)

พระมหากษัตริย์ได้รับการสนับสนุนจากพ่อค้าตะวันตก

c)

ความเชื่อที่ว่าบนพื้นแผ่นดินเดียวกันมีพระมหากษัตริย์องค์เดียวกัน

d)

พระมหากษัตริย์ทรงใช้อำนาจเด็ดขาดในการปกครอง

4.

แนวคิดพื้นฐานของระบบสมบูรณาญาสิทธิ์ ยกเว้นข้อใด

a)

รัฐต้องมีอำนาจเด็ดขาดในกระบวนการทางเศรษฐกิจ

b)

อำนาจเด็ดขาดจึงสามารถสร้างความเสถียรและ

c)

รัฐปล่อยเสรีการค้าให้กับประชาชน

d)

การเกษตรแบบยังชีพดูการเกษตรแบบพาณิชย์

5.

ผลกระทบที่สำคัญจากการทำสนธิสัญญาเบาว์ริงในปี 2398 คืออะไร

a)

ทำให้ประชาชนอยู่ดีกินดีมากขึ้น

b)

มีเสรีภาพในทางเศรษฐกิจมากขึ้น

c)

รัฐเข้ามาดำเนินกิจการด้านเศรษฐกิจเพิ่ม

d)

เศรษฐกิจไทยมีการเจริญเติบโตสูง

6.

ทำไมนาฬิกาทำไมนาฬิกาสมาร์ทวอทช์ถึงมีลักษณะมนุษย์ ไวเบอร์ Viber

a)

เพราะเทคโนโลยีผูกติดร่างและพลังกำหนดการดำเนินชีวิตมนุษย์

b)

เพราะAIฟังตัวอยู่

c)

เพราะเทคโนโลยีเป็นวัฒนธรรมการออกกำลังกาย

d)

เพราะเป็นเครื่องมือในการดูแลสุขภาพ

7.

เทคโนโลยีในข้อใดสร้างข้อจำกัดด้านร่างกายของความเป็นแม่

a)

เทคโนโลยีช่วยการเจริญพันธุ์

b)

ปัญญาประดิษฐ์

c)

โดเรมอน

d)

พระเครื่อง

8.

ข้อใดศึกษาอมนุษย์ในข้อใดที่นำไปสู่การตีความมนุษย์ไหม

a)

กระสือ

b)

มนุษย์หมาป่า

c)

เมดูซ่า

d)

ถูกหมดทุกข้อ

9.

ทำไมการศึกษาหลังมนุษย์วิทยาถึงสนใจศึกษานิยายวิทยาศาสตร์

a)

เพราะนิยายเป็นวัฒนธรรมเป็นผลผลิตของมนุษย์

b)

เพราะนิยายวิทยาศาสตร์เป็นการมองอนาคตที่นำไปสู่การนิยามมนุษย์ใหม่

c)

เพราะนิยายวิทยาศาสตร์แสดงถึงความก้าวหน้า

d)

เพราะนิยายวิทยาศาสตร์มีความเป็นเหตุผล

10.

สำหรับมนุษย์วิทยาไซบอร์กแล้วเทคโนโลยีคืออะไร

a)

ส่วนหนึ่งของร่างกายมนุษย์

b)

วัฒนธรรม

c)

เครื่องมือของมนุษย์

d)

ความก้าวหน้าของสังคม

11.

ข้อใดเข้าข่ายมนุษย์ไซบอร์ก

a)

โดเรมอน

b)

เฟสบุ๊ค

c)

แพนด้าฟู้ด

d)

วัด

12.

“ มนุษย์ไม่ได้เป็นองค์ประธานของตัวเองหรอกแต่เป็นเพียงแค่ร่างทรงหรือเคลื่อนไหว พูด อ่าน คิด”คือมุมมองต่อมนุษย์ของแนวคิดใด

a)

มนุษย์นิยม

b)

สัญญะวิทยา

c)

ความทันสมัย

d)

วิวัฒนาการมนุษย์

13.

สำหรับ Post-Humanism สร้างขอบเขตความเป็นมนุษย์สามารถอ้างอิงข้อใด

a)

สิ่งแวดล้อม

b)

สัตว์

c)

หุ่นยนต์

d)

ถูกหมดทุกข้อ

14.

ข้อใดไม่ใช่กระบวนการสังคมที่นำไปสู่การศึกษาการสร้างขอบเขตมนุษย์ใหม่

a)

โลกปั่นป่วน

b)

การปฏิวัติอุตสาหกรรม

c)

การสูญพันธุ์ครั้งที่หก

d)

การปฏิวัติอุตสาหกรรมของเทคโนโลยีดิจิทัล

15.

Post Humanism เป็นแนวคิดที่ถกเถียงการตั้งนิยามขอบเขตมนุษย์ในข้อใด

a)

มนุษย์นิยม หรือ Humanism

b)

หลังโครงสร้าง Post structuralism

c)

ความทันสมัย (Modernization Theory)

d)

แนวคิดพึ่งตนเอง Self Reliance

16.

ข้อใดคือประเด็นมนุษย์วิทยา

a)

ภูเขา

b)

พลังงาน

c)

หุ่นยนต์

d)

มนุษย์

17.

ข้อใดไม่ใช่ประเด็นการศึกษามนุษย์ของมนุษย์วิทยา

a)

ที่มาของมนุษย์

b)

กำเนิดสิ่งมีชีวิต

c)

วัฒนธรรม

d)

เทคโนโลยีดิจิทัล

18.

การพัฒนาเป็นการเปลี่ยนแปลงสังคมประเภทหนึ่งใช่หรือไม่อย่างไร

a)

ก. เป็นเพราะการพัฒนาเป็นจากระบบที่ทำให้มนุษย์มีคุณภาพที่ดีขึ้นกว่าเดิม

b)

ข. เป็นเพราะการพัฒนาทำให้เกิดการอนุรักษ์ชีวิตที่ดีงามไว้

c)

ค. ไม่เป็นเพราะเป็นสิ่งที่มนุษย์กระทำไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงด้วยธรรมชาติ

d)

ง. ไม่ใช่เพราะการพัฒนากระบวนการจูงใจให้เปลี่ยนแปลงผู้คน

19.

ข้อใดไม่ใช่ที่มาของการพัฒนา

a)

การปฏิวัติอุตสาหกรรมการใช้เทคโนโลยีที่นำไปสู่การเปลี่ยนชีวิต

b)

การฟื้ การฟื้นฟูเศรษฐกิจหลังสงครามโลกครั้งที่สอง

c)

การเปลี่การเปลี่ยนสังคมดิจิทัล

d)

ความเชื่อความก้าวหน้า

20.

แนวคิดในข้อใดที่เป็นฐานคิดที่ทำให้มนุษย์เชื่อว่าความก้าวหน้าในชีวิตเป็นกฎสากลของมนุษย์

a)

แนวคิดพัฒนาสู่ความยั่งยืน

b)

ทฤษฎีวิวัฒนาการมนุษย์

c)

ทฤษฎีสู่ความทันสมัย

d)

แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง

21.

ทฤษฎีทฤษฎีการสร้างความทันสมัย (Modernization Theory) จัดกลุ่มประเภทด้านการพัฒนาเป็นสามประเภทคือ

a)

ระดับดั้งเดิม ระดับทะยานขึ้น ระดับบริโภคขนาดใหญ่

b)

ประเทศด้อยพัฒนา ประเทศกำลังพัฒนา ประเทศพัฒนาแล้ว

c)

ศูศูนย์กลางกึ่งชายขอบชายขอบ

d)

ประเทศเปราะบาง ประเทศมั่นคง ประเทศยังยืน

22.

ข้อใดคือข้อวิพากษ์ของแนวคิดการพัฒนาทางเลือกที่มีต่อการพัฒนากระแสหลัก

a)

การพัฒนากระแสหลักที่เน้นเฉพาะการเติบโตเศรษฐกิจแบบบนลงล่าง(top down )และรัฐเป็นผู้กลุ่มอำนาจ

b)

การพัฒนาเน้นประเพณีดั้งเดิมโดยไม่การมุ่งสู่ความทันสมัยที่เติบโตทางเศรษฐกิจ

c)

การพัฒนาที่แบ่งสังคมเป็นหลายระดับซึ่งมีความซับซ้อนและความเข้าใจยาก

d)

การพัฒนาที่เน้นคนในอนาคตมากกว่าการตอบสนองคนในปัจจุบัน

23.

ข้อใด ไม่ใช่ แนวคิดการพัฒนาทางเลือก (Alternative development)

a)

การพัฒนาโดยประชาชนรากหญ้า

b)

การพัฒนาอย่างมีส่วนร่วม

c)

การพัฒนาสู่การสร้างความทันสมัย

d)

การพัฒนาสู่ความยั่งยืน

24.

ความเข้มแข็งของชุมชนน่ะจะเป็นฐานพลังขับเคลื่อนสังคมเป็นหลักการพัฒนาในข้อใด

a)

การพัฒนาฝนตกจากฟ้า 1

b)

การพัฒนาทุนทางสังคม

c)

การพัฒนาสู่การสร้างความทันสมัย

d)

การพัฒนาสู่ความยั่งยืน

25.

สำหรัสำหรับแนวคิด วาทกรรม แล้วการพัฒนาคือ

a)

รูปแบบการพัฒนาที่สามารถตอบสนองคนในปัจจุบันโดยไม่ทำให้อนาคตต้องลดธรความสามารถในการตอบสนองตนเอง

b)

การมุ่งสู่ความทันสมัยที่เติบโตทางเศรษฐกิจต้องละทิ้งประเพณีดั้งเดิมการก้าวสู่สังคมทันสมัยต้องผ่านห้าขั้นตอน

c)

การพัการพัฒนามุ่งวิพากษ์การหันพัฒนาที่เน้นเฉพาะการเติบโตเศรษฐกิจแบบบนลงล่างและรัฐเป็นผู้กลุ่มอำนาจ

d)

กระบวนการสร้างงานความหมายที่ผลิตอย่างเป็นระบบที่มีอำนาจให้ผู้คนเชื่อและปฎิบัติตามการพัฒนา

26.

รูปแบบการพัฒนาที่สามารถตอบสนองคนในปัจจุบันโดยไม่ทำให้คุณอนาคตต้องลดทอนความสามารถในการตอบสนองตนเองเป็นหลักการพัฒนาในข้อใด

a)

แนวคิดหลังพัฒนา

b)

การพัการพัฒนาทุนทางสังคม

c)

การพัฒนาสู่ความยั่งยืน

d)

แนวคิดวิพากษ์และแนวคิดหลังการพัฒนา

27.

กระบวนการพัฒนากระบวนการพัฒนาควรนำองค์ความรู้ท้องถิ่นและความรู้สมัยใหม่มาผสมผสานเป็นข้อเสนอของการพัฒนาในข้อใดไป

a)

การพัฒนาฝนตกจากฟ้า

b)

การพัฒนาทุนทางสังคม

c)

แนวคิดวิพากษ์แนวคิดหลังการพัฒนา

d)

การพัฒนาสู่ความยั่งยืน