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Revisão AV1 - Arte - 7 Ano - 3 Trimestre

Total questions: 13

Worksheet time: 9mins

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Class
Date
1.

Podemos chamá-la de “brincadeira de rua” sempre que é feita fora do espaço particular. Esconde-esconde, por exemplo, pode ser brincado em qualquer lugar seguro que ofereça esconderijos.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

2.

Jogos e brincadeiras fazem parte de outras áreas além da Arte. Aparecem também em disciplinas como Educação Física, por exemplo

a)

Verdadeiro

b)

Falso

3.

Por meio das brincadeiras, exercitamos nossa inteligência corporal, aprimorando movimentos, percepções e o modo como nos relacionamos com o nosso corpo.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

4.

Em diversos pontos do Brasil, as _______, por exemplo, marcam a

ocupação da rua por pessoas da comunidade e de fora dela.

a)

Festas de 15 anos

b)

Festas juninas

c)

Festas de casamento

d)

Festas escolares

5.

Não fazem parte dos artistas de rua:

a)

músicos

b)

mágicos

c)

comerciantes

d)

malabaristas

6.

É o nome dado a um conjunto de artistas, comediantes, de pessoas que atuam em conjunto na criação de espetáculos teatrais, como uma companhia de teatro.

a)

Trupe

b)

Atores

c)

Músicos

d)

Coletivos

7.

Lúdico refere-se a jogo, brinquedo, brincadeira, algo que procura apresentar qualquer coisa por meio do divertimento, da criatividade e da imaginação.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

8.

A imagem ao lado é uma obra de Michel Groisman. Ele convida as pessoas a juntas criarem um desenho, como numa brincadeira em conjunto. O nome dessa obra é:

a)

Nosso desenho

b)

Desenho coletivo

c)

Máquina de escrever

d)

Brincando e desenhando

9.

A ideia de “ativar” uma obra de arte é recorrente para artistas que trabalham com interatividade e ludicidade.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

10.

Assim como os atores que atuam nos palcos, nas ruas, o público que interage, tanto no teatro como nas obras artística com essas propostas, passa a fazer parte ativa dessas linguagens, brinca e atua, misturando teatro e artes visuais.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

11.

De forte influência afrodescendente, tem como proposta criar em ritmos de batidas assinaladas, com pausas e rimas que se repetem e marcam um pensamento contestador e crítico sobre a vida, sonhos e esperanças.

a)

Cultura Pop

b)

Cultura de Massa

c)

Cultura Hip Hop

d)

Cultura clássica

12.

Na linguagem do ____ existe uma modalidade de improviso vocal na qual o ritmo, a mensagem e a velocidade são elementos relevantes. Na dança, os b-boys e as b-girls, dançarinos de break (ou ______), desafiam-se com uma coreografia ousada, na qual a virtuosidade e a ______ são as armas no duelo.

a)

rap

b)

breakdance

c)

criatividade

1)
2)
3)
13.

No Brasil, o costume de misturar as influências continua, como na mistura de rap com ritmos nordestinos e com samba.

a)

Verdadeiro

b)

Falso