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6° Guía de estudio completa B1P1 25-26

Total questions: 34

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

¿Por sus características, qué texto es el de la imagen?

(a)  

Choose from the below words
Biografía
Autobiografía
Cuento
Línea del tiempo
2.

En este texto el autor narra su propia vida.

(a)  
Choose from the below words
Autobiografía
Biografía
Cuento
Línea del tiempo
3.

La autobiografía se narra en la voz gramatical (a)  

Choose from the below words
Primera persona del singular
Tercera persona del singular
Segunda persona del singular
Primera persona del plural
4.

¿En qué voz gramatical se redacta una biografía?

(a)  
Choose from the below words
Tercera persona del singular
Tercera del plural
Primera persona del singular
Segunda persona del plural
5.

Los sucesos en una autobiografía se presentan de forma (a)   .

Choose from the below words
De forma subjetiva o personal
De forma objetiva o impersonal
6.

Los acontecimientos en ambos textos se narran en orden (a)   .

Choose from the below words
cronológico
Formal
Informal
Subjetiva
7.

Los textos se narran en los tiempos (a)  

Choose from the below words
Presente y futuro
Pretérito y pospretérito
Copretérito y futuro
Tiempos pasados: pretérito y copret
8.

Las palabras: nació, trabajó, desempeñó, estudió son ​ (a)   y están conjugados en​ (b)  

Choose from the below words
adjetivos calificativos
adverbios de modo
frases adjetivas
verbos
pretérito.
9.

La oración: Juan José Arreola viajó a París en 1945 es una oración: (a)   .

Choose from the below words
Simple
Coordinada
Yuxtapuesta
Subordinada
10.

La oración: Arreola, vivió gran parte de su vida en Zapotlán el Grande, hoy Ciudad Guzmán , Jalisco.

¿Qué tipo de oración es?

a)

Yuxtapuesta

b)

Coordinada

c)

Subordinada

d)

Simple

11.

La oración: No pude seguir en la escuela por ciertas razones que no puedo contar.

¿Qué tipo de oración es?

a)

Simple

b)

Coordinada

c)

Yuxtapuesta

d)

Subordinada

12.

He desempeñado mas de veinte oficios y he tenido empleos diferentes. Es una oración...

a)

Coordinada

b)

Yuxtapuesta

c)

Subordinada

d)

Simple

13.

Reescribe la siguiente frase utilizando pronominalización:

Mi abuelita hornea galletas, mi abuelita las elabora para venderlas.

4 lines
14.

Por sus características, el texto de la imagen es un (a)  

Choose from the below words
Guía de autoestudio
Biografía
Reglamento escolar
Autobiografía
15.

Por sus características, ¿qué tipo de texto es un reglamento? (a)  

Choose from the below words
Texto dialogado
Texto narrativo
Texto literario
Texto normativo
16.

Las reglas tienen la finalidad de ​​ ​ (a)   ​nuestra actuación en diversas situaciones​

Choose from the below words
imponer
regular
gestionar
socializar
17.

Las oraciones escritas en un reglamento deben ser...

a)
largas y detalladas
b)
confusas y ambiguas
c)
claras y precisas
d)
incompletas y vagas
18.

¿Qué se necesita para redactar una pregunta correctamente?

a)

Escribir signos de interrogación al principio y final, así como, marcar el acento enfático en las palabras: qué, quién, cuál, dónde, cuándo, cómo, por qué

b)

Escribir signos de interrogación y sin marcar el acento enfático en las palabras: que, quien, cual, donde, cuando y como, por qué

19.

En este tipo de preguntas las respuestas son amplias y requieren exponer el tema solicitado.

(a)  

Choose from the below words
Abiertas
Cerradas
Complementación
Opción múltiple
20.

Este tipo de preguntas ya tienen respuestas predeterminadas.

(a)  
Choose from the below words
Cerradas
Abiertas
Opción múltiple
Complementación
21.

En este tipo de reactivos se elige la respuesta correcta generalmente de entre 4 respuestas.

(a)  

Choose from the below words
Opción múltiple

Complementar

Cerradas

Abiertas

22.

Elige qué tipo de pregunta se emplea en el siguiente reactivo.

Instrucciones: Ordena la secuencia que se da en el proceso de comunicación. (a)  

Choose from the below words
Ordenamiento o jerarquización
Opción múltiple
Correspondencia
Abierta
23.

Elige qué tipo de pregunta se emplea en el siguiente reactivo.

Instrucciones: Escribe en la línea la palabra que complete correctamente la cuestión.

(a)  
Choose from the below words
Complementación
Ordenamiento
Abierta
Correspondencia
24.

Elige qué tipo de pregunta se emplea en el siguiente reactivo.

Instrucciones: Relaciona ambas columnas.

(a)  

Choose from the below words
Correspondencia
Complementación
Ordenamiento
Abierta
25.

Este signo indica el final de una oración, un párrafo o un texto.

(a)  
Choose from the below words
Punto final
Punto y aparte
Punto y seguido
Punto y coma
26.

Este signo separa párrafos en un texto...

(a)  

27.

Este signo separa oraciones en un párrafo: (a)  

Choose from the below words
punto y seguido
punto final
punto y aparte
punto y coma
28.

Estos signos se utilizan para indicar una cita textual (a)  

Choose from the below words
Comillas
Punto y coma
Paréntesis
Guion largo
29.

Este signo nos ayuda a separar elementos de una enumeración (a)  

Choose from the below words
Coma
Punto y seguido
Punto y coma
Comillas
30.

Este signo se utiliza con la intención de realizar una aclaración...

(a)  

31.

Cuando los reactivos en un examen causan confusión se dice que son...​ (a)  

Choose from the below words
ambigüos
claros
precisos
objetivos
32.

Son palabras que se utilizan para unir dos palabras, dos oraciones o un problema y sus posibles causas...

(a)  

Choose from the below words
Nexos
Adjetivos
Verbos
Sustantivos
Adverbios
33.

Lee la frase y elige el nexo que la complete correctamente (a)  

Choose from the below words
por eso
por el contrario
a causa de
puesto que
34.

Forma pares con el texto de cada imagen y el tipo de lenguaje utilizado.

a)

1.

Lenguaje coloquial

b)

2.

Lenguaje persuasivo

c)

3.

Lenguaje figurado

d)

4.

Lenguaje técnico

e)

5.

Lenguaje formal