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2P - CUARTA UNIDAD EDUCACIÓN F.

Total questions: 10

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál es el beneficio que da el salto a la cuerda?

a)

Mejora la capacidad cardiovascular

b)

Aumenta la fuerza en el tren superior

c)

Aumenta la flexibilidad de las articulaciones

d)

Mejorar la resistencia anaeróbica láctica

2.

¿Cómo se clasifica la resistencia en la Educación física ?

a)

Larga duración

b)

Corta duración

c)

Aeróbica y anaeróbica

d)

todas son correctas

3.

¿Cuál es la capacidad física condicional que se trabajo en la cuarta unidad?

(a)  

4.

Al trabajar ritmo, equilibrio, orientación y reacción ¿Qué capacidad física se está trabajando?

(a)  

5.

¿Cuál es el nombre de este tipo de salto a la cuerda?

(a)  

6.

¿Cuál es el nombre de este tipo de salto a la cuerda?

(a)  

7.

¿Cuál es el nombre de este tipo de salto a la cuerda?

(a)  

8.

¿En qué tipo de baile se aplica esta paso?

(a)  

9.

¿En qué tipo de baile se ejecuta este paso?

(a)  

10.

¿Cuál es la actividad coordinativa donde se utiliza movimientos lineales, repetitivos, que aumenta la frecuencia cardíaca y el consumo de oxígeno del cuerpo?

(a)