Free Printable ANBK

1.

Hari Sabtu Telah Datang

Senangnya hari Sabtu telah datang

Dengar, dengar, jam dinding berdentang

Senyumlah dan hilangkan segala lara

Saatnya berangkat ke sekolah segera

Siapkan semangat dan peralatanmu

Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu

Ayo kita kerja bakti bersama-sama

Bersihkan lantai, lemari, kursi, dan meja

Mari ringankan kaki dan tangan

Tugas berat menjadi ringan

Oh, senangnya bergotong-royong

Kita saling tolong-menolong

Mengapa para siswa merasa senang?

a)

A. Karena hari itu hari Sabtu.

b)

B. Karena hari itu hari libur.

c)

C. Karena mereka akan bekerja bakti.

d)

D. Karena tugas mereka ringan.

2.

Hari Sabtu Telah Datang

Senangnya hari Sabtu telah datang

Dengar, dengar, jam dinding berdentang

Senyumlah dan hilangkan segala lara

Saatnya berangkat ke sekolah segera

Siapkan semangat dan peralatanmu

Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu

Ayo kita kerja bakti bersama-sama

Bersihkan lantai, lemari, kursi dan meja

Mari ringankan kaki dan tangan

Tugas berat menjadi ringan

Oh senangnya bergotong-royong

Kita saling tolong-menolong

Klik pada beberapa pernyataan yang benar sesuai dengan isi teks!!

a)

Kegiatan membersihkan sekolah dilakukan pada hari Sabtu

b)

Pembersih kain pel, sapu, tongkat pel, ember, dan karbol dibawa peserta didik pada hari Sabtu.

c)

Sadli, Rafli, dan Rina membersihkan lantai, lemari, dan kursi kelas seluruh kelas

d)

Gotong royong dapat meringankan tugas Rafli, Sadli, dan Rina.

3.

Hari Sabtu Telah Datang

Senangnya hari Sabtu telah datang

Dengar, dengar, jam dinding berdentang

Senyumlah dan hilangkan segala lara

Saatnya berangkat ke sekolah segera

Siapkan semangat dan peralatanmu

Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu

Ayo kita kerja bakti bersama-sama

Bersihkan lantai, lemari, kursi dan meja

Mari ringankan kaki dan tangan

Tugas berat menjadi ringan

Oh senangnya bergotong-royong

Kita saling tolong-menolong

Mengapa para siswa merasa senang kalau bekerja bakti?

a)

Pekerjaan cepat selesai.

b)

Berangkat sekolah lebih awal.

c)

Membawa sapu, kemoceng, dan kain pel .

d)

Bergotong royong saling menolong

e)

Hari itu mereka tidak belajar.

4.

Pishi di Tengah Badai

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Lalu terjadi badai besar, lautan menjadi gelap hingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya jadi terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena bobot tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilo dan panjangnya 10 m.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar, itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi, mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih pada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.

Jelaskan hubungan antara ikan pari dan ikan-ikan kecil dalam wacana tersebut.

(a)

5.

Harus Bisa

Aldo masuk sekolah sepak bola Mitra Naga. Dia rajin berlatih karena ingin menjadi pemain penyerang. Aldo selalu bersemangat setiap latihan. Dia berlatih menggiring bola, berlari kencang, dan merebut bola. Aldo paling jago merebut bola dibandingkan teman-temannya.Sayangnya, saat pertandingan, pelatih menunjuk Aldo menjadi pemain belakang. Aldo sangat kecewa. Saat pertandingan berlangsung, Aldo terus menendang bola hingga ke depan gawang. Aldo melewati teman satu timnya yang berjaga di depan. Aldo tidak mengikuti arahan pelatih yang meminta Aldo mengoper bola. Akibatnya, saat pemain lawan menerobos, tidak ada yang menjaga bagian belakang. Tim lawan berhasil menciptakan gol. Teman-teman kesal pada Aldo. Pelatih menyuruh Aldo menjaga posnya.

Babak kedua berlangsung. Aldo menjaga posnya, di bagian belakang. Bola dioper dari satu pemain ke pemain lainnya, hingga mendarat di kaki Aldo. Teman satu tim Aldo yang berjaga di pos depan dihalangi tim lawan. Aldo ingin menggiring bola ke arah gawang lawan, tetapi dia pemain belakang.

Pelatih kebingungan. Dia lalu berteriak menyuruh Aldo untuk terus menggiring bola ke depan.

Aldo terus berlari menggiring bola. Dia melewati tim lawan yang berusaha merebut bola. Aldo melakukan tendangan kencang hingga bola meluncur ke gawang lawan. Aldo menciptakan satu gol, jadi pertandingan berakhir seri. Sekarang Aldo mengerti, permainan sepak bola adalah permainan tim. Semua posisi penting. Mereka harus bekerja sama untuk menciptakan gol.

Apa amanat yang terdapat dalam cerita "Harus Bisa?"

a)

A. Dalam sepak bola, kerja sama tim sangat diperlukan.

b)

B. Jika ingin menang, seseorang harus bersikap egois.

c)

C. Kemenangan adalah hal utama dalam pertandingan.

d)

D. Kerja sama sebaiknya dikesampingkan untuk mencapai kemenangan.

6.

Simak cuplikan dari Buku Laskar Pelangi, yang ditulis oleh Andrea Hirata.

Dapat dikatakan tak jarang Lintang mempertaruhkan nyawa demi menempuh pendidikan, namun tak sehari pun ia pernah bolos. Delapan puluh kilometer pulang pergi ditempuhnya dengan sepeda setiap hari. Tak pernah mengeluh. Jika kegiatan sekolah berlangsung sampai sore, ia akan tiba malam hari di rumahnya. Sering aku merasa ngeri membayangkan perjalanannya.

Kesulitan itu belum termasuk jalan yang tergenang air, ban sepeda yang bocor, dan musim hujan berkepanjangan dengan petir yang menyambar-nyambar. Suatu hari rantai sepedanya putus dan tak bisa disambung lagi karena sudah terlalu pendek sebab terlalu sering putus, tapi ia tak menyerah. Dituntunnya sepeda itu puluhan kilometer, dan sampai di sekolah kami sudah bersiap-siap akan pulang. Saat itu adalah pelajaran seni suara dan dia begitu bahagia karena masih sempat menyanyikan lagu Padamu Negeri di depan kelas. Kami termenung mendengarkan ia bernyanyi dengan sepenuh jiwa, tak tampak kelelahan di matanya yang berbinar jenaka. Setelah itu ia pulang dengan menuntun sepedanya lagi sejauh empat puluh kilometer.

Pada musim hujan lebat yang bisa mengubah jalan menjadi sungai, menggenangi daratan dengan air setinggi dada, membuat guruh dan halilintar membabat pohon kelapa hingga tumbang bergelimpangan terbelah dua, pada musim panas yang begitu terik hingga alam memuai ingin meledak, pada musim badai yang membuat hasil laut nihil hingga berbulan-bulan semua orang tak punya uang sepeser pun, pada musim buaya berkembang biak sehingga mereka menjadi semakin ganas, pada musim angin barat puting beliung, pada musim demam, pada musim sampar sehari pun Lintang tak pernah bolos.

Pembuktian Lintang sebagai seorang anak yang bersemangat dalam menuntut ilmu adalah…

(a)

7.

Pishi di Tengah Badai

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Kemudian terjadi badai besar. Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar. Itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi. Mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian, luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.

Pesan apa yang terdapat dalam teks tersebut?

(a)

8.

'Perempuan – perempuan perkasa' karya Hartoyo Andangjaya, 1963

Perempuan-perempuan yang membawa bakul di pagi buta,

dari manakah mereka..

Ke stasiun kereta mereka datang dari bukit-bukit desa sebelum peluit kereta pagi terjaga..

Sebelum hari bermula dalam pesta kerja..

Perempuan-perempuan yang membawa bakul dalam kereta,

ke manakah mereka..

Di atas roda-roda baja mereka berkendara.

Mereka berlomba dengan surya menuju gerbang kota..

Merebut hidup di pasar-pasar kota..

Perempuan-perempuan perkasa yang membawa bakul di pagi buta,

siapakah mereka..

Mereka ialah ibu-ibu berhati baja, perempuan-perempuan perkasa.

akar-akar yang melata dari tanah perbukitan turun ke kota..

Mereka cinta kasih yang bergerak menghidupi desa demi desa.

Simpulan apa yang kamu dapat mengenai perempuan dalam puisi tersebut?

(a)

9.

'Perempuan – perempuan perkasa' karya Hartoyo Andangjaya, 1963

Perempuan-perempuan yang membawa bakul di pagi buta,

dari manakah mereka..

Ke stasiun kereta mereka datang dari bukit-bukit desa sebelum peluit kereta pagi terjaga..

Sebelum hari bermula dalam pesta kerja..

Perempuan-perempuan yang membawa bakul dalam kereta,

ke manakah mereka..

Di atas roda-roda baja mereka berkendara.

Mereka berlomba dengan surya menuju gerbang kota..

Merebut hidup di pasar-pasar kota..

Perempuan-perempuan perkasa yang membawa bakul di pagi buta,

siapakah mereka..

Mereka ialah ibu-ibu berhati baja, perempuan-perempuan perkasa.

akar-akar yang melata dari tanah perbukitan turun ke kota..

Mereka cinta kasih yang bergerak menghidupi desa demi desa..

Jika kamu membaca puisi tersebut, sikap apa yang dapat ditiru dari tokoh dalam puisi tersebut?

a)

kerja keras

b)

Hemat.

c)

Rajin

d)

Santai

10.

Menurutmu, pesan apa yang ingin disampaikan dalam poster tersebut?

4 lines

11.

Bau Mulut Si Bubu

Di sebuah hutan, tinggallah seekor buaya bernama Bubu. Bubu memiliki teman kuda nila bernama nil., kerbau yang bernama Baubau dan Kancil yang bernama Cila. Mereka sering bermain dan mencari makan bersama. Dari mereka bertiga, Bubu si buaya yang paling suka makan, tetapi ia jarang menyikat gigi.

Suatu hari, Nili dan teman-temannya bermain bisik kata. Tidak lupa mereka pun mengajak Bubu untuk bergabung. Melihat serunya permainan itu, akhirnya Bubu ikut bermain. Bubu keluar dari sungai dan menuju kke tepi sungai untuk bergabung dengan teman-temannya. Tibalah giliran Bubu yang membisikkan kata Baubau, "Lapar!" bisik Bubu.

"Apa? Ulangi . Aku tidak dengar "tanya Kerbau. Mulut Bubu menganga lebih lebar dan berujar, "Laparrr."

Sontak Baubau kaget dan hampir pingsan karena bau mulut Bubu yang menyengat. Baubau bertanya , "Kapan terakhir kali kamu sakit gigi, Bubu?"

"Hmm, aku lupa. Aku sudah lama tidak sakit gigi," ucap Bubu sambil tertawa.

Segera sikat gigi sana! Celetuk Nili Si Kuda Nil.

Hahahaha, tidak, Nil! Meskipun aku tidak sikat gigi, gigiku tetap tajam dan kuat,makanan keraspun bisa aku lahap, ujar Bubu menyombongkan diri.

a)

bakteri yang menumpuk di sela-sela giginya

b)

Bubu malas menyikat gigi setelah makan

c)

Gigi Bubu Tajam dan Kuat

d)

Mulut Bubu sangat Besar

12.

pilihlah satu jawaban yang benar!

pada awal cerita, bubu sombong karena giginya kuat dan tajam dan ia tidak mau menyikat gigi. akan tetapi, pada akhir cerita ia berubah pikiran. apa yang membuat bubu berubah pikiran?

a)

perhatian nili dan teman-temannya kepada bubu yang mengajak bermain di tepi sungai

b)

bubu tidak ingin teman-temannya menjauh dari dirinya gara-gara bau mulut

c)

bubu merasa malu dan terganggu oleh karang dan kotoran di giginya

d)

bau mulut bubu yang membuat kerbau hampir pingsan

13.

berilah tanda centang pada jawaban yang tepat (jawaban dapat lebih dari satu). berdasarkan teks berjudul " penyakit Gondok dan pencegahannya" bagaimana cara mencegah penyakit gondok yang tepa?

a)

memeriksakan diri ke dokter

b)

menjaga pola makan dan mengonsumsi makanan bergizi

c)

mengonsumsi makanan yang mengandung yodium

d)

rajin berolahraga setiap harinya untuk menjaga kesehatan

14.

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Kemudian terjadi badai besar. Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya terluka.Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar. Itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi. Mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian, luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya. Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang. Pilihlah setiap kalimat yang menyatakan latar tempat dalam wacana tersebut

a)

Pishi harus segera mengobati lukanya.

b)

Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan.

c)

Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya berat.

d)

Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia.

15.

Pilihlah fakta yang sesuai dengan informasi yang disebutkan dalam infografik.

a)

Indonesia berada pada peringkat ke-2 sebagai penyumbang sampah ke laut terbesar di dunia.

b)

Lebih dari 50 ribu sampah plastik mengapung di setiap mil persegi laut Indonesia.

c)

Lebih dari 200 juta ton sampah dibuang ke laut Indonesia setiap tahunnya.

d)

Lebih dari setengah jumlah sampah di laut Indonesia adalah plastik.

16.

Perhatikan wacana dan ilustrasi berikut!

Budi mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Budi pun menemukan berita berikut.

PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA

Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia. Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.

Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim.

(Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)

Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

a)

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

b)

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

c)

Tidak membuang sampah sembarangan.

d)

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

17.

KUDA LAUT

Kuda laut merupakan hewan laut yang memiliki kepala seperti bentuk kepala kuda dan moncong yang panjang. Ukuran tubuh kuda laut juga bervariasi, bisa mencapai sekitar 35 cm. Meskipun merupakan hewan laut, kuda laut ini buruk dalam berenang. Ia memiliki kecepatan berenang sangat lambat. Ini disebabkan oleh keunikan bentuk tubuhnya yang tegak. Keunikan tubuhnya yang tegak juga membuat ia berenang secara vertikal, bukan horisontal seperti ikan lainnya. Selain keunikan pada tubuhnya, kuda laut juga ternyata memiliki cara berkembang biak yang unik.

Kuda laut betina meletakkan telur-telurnya ke dalam kantung yang terletak di perut kuda laut jantan. Kuda laut jantan juga membawa telur-telur itu ke mana pun ia pergi. Setelah beberapa lama, tibalah waktunya melahirkan. Kuda laut jantan membuka kantung di perutnya, kemudian ratusan bayi kuda laut berhamburan ke laut. Sayangnya, dalam ratusan kelahiran bayi kuda laut, hanya beberapa saja dapat bertahan hidup hingga dewasa dan berkembang biak. Populasi kuda laut terus menurun akibat pemangsa, polusi, perusakan habitat, dan perdagangan secara ilegal.

Pilihlah pernyataan yang sesuai dengan teks!

a)

Kuda laut berkembang biak dengan cara bertelur.

b)

Kuda laut memiliki kemampuan berenang yang buruk.

c)

Kuda laut memiliki bentuk kepala seperti kuda dan moncong yang pipih.

d)

Semua kuda laut memiliki ukuran tubuh yang sama, yaitu sepanjang 35 cm.

e)

Kuda laut jantan membawa telur-telur mereka ke mana saja mereka pergi.

18.

Robot Pemadam Kebakaran

Dinas Penanggulangan Kebakaran dan Penyelamatan DKI Jakarta sekarang memiliki robot canggih. Robot itu disebut Dok-Ing MVF-3. Bentuknya seperti mobil. Fungsinya memudahkan pekerjaan para petugas pemadam kebakaran. Robot ini telah diuji coba di Pusdiklatsar Ciracas, Jakarta pada hari Kamis tanggal 6 Februari 2020.

Robot ini dikendalikan dari jarak 1,5 km dengan menggunakan pengendali jarak jauh. Cara tersebut memudahkan petugas jika ada titik api yang sulit dijangkau atau berbahaya. Kebakaran yang terjadi di area pabrik, SPBU, atau tempat-tempat berbahan kimia lainnya dapat diminimalisasi dengan robot Dok-Ing MVF-3. Dengan robot Dok-Ing MVF-3, api akan lebih mudah dipadamkan dan potensi ledakan yang dihasilkan dari bahan-bahan kimia dapat dimimalisasi.

Robot canggih ini dilengkapi dengan GPS dan kamera. Kamera yang digunakan adalah kamera anti air dan kuat dalam berbagai kondisi. Sang operator dapat memantau keadaan robot tersebut dengan menggunakan GPS dan melihat kawasan yang sedang dipadamkan melalui kamera.

Robot ini sangat kuat. Dia dapat menampung 2500 liter air dan 500 liter busa. Robot ini bisa menyemprotkan air sejauh 55 meter dan menyemprotkan busa sejauh 45 meter. Beban yang dapat ditariknya adalah 5 ton, beban yang dapat didorong mencapai 10 ton.

Apa saja dampak positif penggunaan robot pemadam kebakaran?

a)

Mengurangi risiko bahaya untuk korban dan petugas pemadam kebakaran.

b)

Menambah jumlah petugas yang harus menangani kebakaran.

c)

Menurunkan kerugian ekonomi.

d)

Meningkatkan potensi ledakan pada kebakaran di SPBU.

19.

Membuat Gantungan Kunci

SD Cita Nusa akan mengadakan penggalangan dana untuk korban bencana alam. Anak-anak kelas 5 akan menyelenggarakan bazar untuk penggalangan dana tersebut. Naufa dan teman-temannya mempunyai ide yang berbeda. Mereka akan membuat gantungan kunci spesial.

Gantungan kunci spesial ini memiliki nama. Gantungan kunci ini akan bermanfaat sekali untuk menandai barang milik pribadi, seperti tas atau tempat pensil. Jika kamu ingin menggunakan kata-kata lain juga bisa, asalkan tidak terlalu panjang.

Naufa akan berbagi cara membuatnya untukmu, ikuti tahap-tahapnya ya.

Untuk apa Naufa dan teman-temannya membuat gantungan kunci?

a)

Menghadiahkan gantungan kunci kepada teman-temannya.

b)

Memberikan gantungan kunci kepada guru dan Kepala Sekolah.

c)

Menyumbangkan gantungan kunci kepada korban bencana alam.

d)

Menjual gantungan kunci dalam bazar di SD Cita Nusa.

20.

Membuat Gantungan Kunci

SD Cita Nusa akan mengadakan penggalangan dana untuk korban bencana alam. Anak-anak kelas 5 akan menyelenggarakan bazar untuk penggalangan dana tersebut. Naufa dan teman-temannya mempunyai ide yang berbeda. Mereka akan membuat gantungan kunci spesial.

Gantungan kunci spesial ini memiliki nama. Gantungan kunci ini akan bermanfaat sekali untuk menandai barang milik pribadi, seperti tas atau tempat pensil. Jika kamu ingin menggunakan kata-kata lain juga bisa, asalkan tidak terlalu panjang.

Naufa akan berbagi cara membuatnya untukmu, ikuti tahap-tahapnya ya.

Bahan apa saja yang diperlukan dalam membuat gantungan kunci?

a)

spidol, pulpen warna, kertas, cincin gantungan

b)

gunting, alat laminating, lem

c)

tas, tempat pensil, gantungan kunci

d)

cat, kanvas, gunting

21.

terbentuknya sebuah masyarakat baru karena adanya penggunaan ruang digital/teknologi informasi merupakan sebuah bentuk

a)

masyarakat informasi

b)

masyarakat kolaborasi

c)

masyarakat elaborasi

d)

masyarakat digital

22.

Pilihlah gambat hewan yang selalu mengejar si Tikus.

a)

b)

c)

d)

23.

Pilihlah gambar yang menunjukkan perasaan si Tikus saat Ia tertangkap oleh si Kucing.

a)

b)

c)

24.

Pilihlah satu jawaban yang benar.

Berdasarkan infografik "Program 15 Menit Membaca". Mengapa membaca lebih baik dilakukan di awal Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)?

a)

Karena memudahkan pengaturan jadwal KBM.

b)

Karena di akhir KBM siswa sudah dicapai.

c)

Karena menyesuaikan kondisi sekolah.

d)

Karena siswa masih kondisi segar.

25.

Membiasakan membaca itu mudah. Akan tetapi, semua bergantung pada diri sendiri. Jika kamu tidak mau membiasakan membaca, kamu tidak akan mendapatkan manfaat dari teks yang kamu baca. Berikut ini karakte/sifat yang diakibatkan tidak membiasakan diri membaca. Cocokkanlah karakter dengan istilah yang sesuai.

a)

wawasan dan ilmu pengetahuan tidak bertambah

1.

pikiran buyar

b)

Otak tidak fokus

2.

gagap informasi

c)

Daya ingat rendah

3.

pelupa

d)

Otak tidak terbiasa bekerja

4.

pikiran pasif

26.

Berdasarkan infografik "Program 15 Menit Membaca", program tersebut diharapkan dapat mengubah sikap malas membaca menjadi minat baca. Bekut ini kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca disekolah. Cocokkan kegiatan tersebut dengan pernyataan benar atau salah sesuai dengan isi infografik.

a)

Buku yang dibaca adalah buku yang disukai, bukan buku pelajaran

1.

benar

b)

Membaca dalam situasi santai dan menyenangkan, tidak serius

2.

benar

c)

Setelah membaca tidak diberi tugas apapun, padahal biasanya meringkas

3.

salah

d)

Membaca buku berjam-jam diganti membaca selama 15 menit untuk menguasai dan memahami isi bacaan

4.

benar

e)

Mengikuti mata pelajaran dan tugas-tugas

5.

salah

27.

Cermatilah kembali puisi "Makanan Bergizi" dan poster "Ikan ergizi Tinggi, Murah, dan Enak". Menurutmu, apa informasi yang saling berkaitan antara puisi dan poster tersebut ? Tulislah jawabanmu.

(a)

28.

Pilihlah satu jawaban yang benar. Berdasarkan teks yang berjudul "Resensi Film : Jenderal Soedirman", film "Jenderal Soedirman" merupakan film yang bertema tentang.........

a)

Biografi

b)

Sejarah

c)

Perjuangan

d)

Kepahlawanan

29.

Serunya Bermain Egrang

sudah lama ingin mencoba bermain egrang. Dulu, aku belum berani karena rasanya terlalu tinggi. Tetapi, aku sekarang sudah kelas 5, mudah-mudahan aku bisa. Ayah membantu memegang bilah bambu ketika aku naik di pijakan. Ibu pun bersiap di belakangku. Ia terlihat lebih cemas dari ayah. Begitulah ibu, selalu khawatir aku jatuh dan terluka.

Setelah aku merasa cukup tenang berdiri di atas bambu, aku mencoba melangkahkan kaki kananku. Wah... bambu bergoyang-goyang tidak seimbang. Aku terhuyung hampir jatuh. Hup.. ayah sigap menangkapku. Aku tidak menyerah. Aku naik lagi di atas pijakan.

Aku langkahkan kaki kanan, kemudian kiri, kemudian kanan. Ayah mulai berani melepaskan pegangannya. Wah… ketika mulai yakin dan percaya diri aku pun terhuyung lagi. Kali ini aku benar-benar jatuh, tertimpa pula dengan bambu! Terdengar teriak kecil ibu.

Aku pun segera bangkit untuk menenangkan hati ibu. Walaupun lututku sakit, aku tidak ingin menangis. Aku ingin mencoba lagi. Ibu khawatir, tetapi ibu selalu memberiku semangat. Ibu selalu begitu. Menjadi pendamping di setiap perjalanan belajarku dengan doanya. Ayah pun demikian. Ia membantuku bangkit dan naik lagi di pijakan Egrang. Satu... dua... tiga... empat... lima langkah! Aku semakin mahir bermain Egrang.

(Penulis: Santi Hendriyeti)

Berdasarkan cerita di atas, tokoh utama berhasil memainkan egrang pada percobaan ….

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

30.

Fitri memerlukan 1 ⁄5 kilogram gula. Ia meletakkan sejumlah gula di timbangan dan ditunjukkan pada gambar berikut:

Berapa gram kah gula yang harus dikurangkan?

a)

100 gram

b)

75 gram

c)

50 gram

d)

25 gram

31.

Pak Dono ingin membuat rumah dengan sketsa seperti pada gambar di atas. Dia ingin membeli kayu untuk membuat kuda-kuda yang berbentuk segitiga sama kaki. Jika ukuran kuda-kudanya sesuai dengan gambar di atas, tentukan tinggi kuda-kuda tersebut.

a)

4

b)

5

c)

11

d)

12

32.

Sampah anorganik lebih lama terurai dibandingkan dengan sampah organik. waktu dekomposisi pupuk sekali pakai lebih lama dari plastik, namun kurang dari kulit sintesis. Berapa waktu dekomposisi yang mungkin dari popok sekali pakai...

a)

100 tahun

b)

250 tahun

c)

375 tahun

d)

475 tahun

33.

Kerusakan gigi, penyakit diabetes tipe 2, lemah jantung, hingga obesitas jadi sederet risiko jika terlalu banyak mengkonsumsi gula. Secara alami, gula kerap ditemukan di sebagian besar bahan makanan. Meski tampak sehat, tapi kadar gula pada makanan dan minuman sehari-hari masih sering mengkhawatirkan masyarakat luas yang belum paham akan kadar konsumsi gula yang aman. Untuk itu Permenkes menganjuran konsumsi Gula, Garam dan Lemak perhari Pada Pangan Olahan dan Pangan Siap Saji.

Anjuran konsumsi gula /orang/hari adalah setara . . . .

a)

1%

b)

100%

c)

$\frac{1}{100}$

d)

$\frac{1}{10}$

e)

$\frac{10}{10}$

34.

Panduan makan sehat tersebut mengharuskan adanya karbohidrat (seperti nasi, mie, kentang, ubi, singkong, roti, dsb), protein (baik protein nabati maupun protein hewani), sayur-sayuran, dan juga buah-buahan. Jadi, satu piring makan terdiri dari 50% asupan sayur-sayuran dan buah-buahan, sedangkan 50% lainnya merupakan karbohidrat dan protein.

Tujuan dari penerapan konsep “Isi Piringku” ini adalah agar makanan yang dikonsumsi sehari-hari dapat bervariasi dan memiliki gizi yang seimbang sehingga mampu menjaga berat badan ideal seseorang.

Makanan yang termasuk karbohidrat adalah . . . .

a)

singkong, roti, ikan dan wortel

b)

daging sapi, apel, susu dan nasi

c)

ketela, umbi, kentang dan mie

d)

tempe, tahu, bubur dan pisang

35.

Pilihlah pernyataan yang benar ! (Pilihan Jawaban boleh lebih dari satu pilihan)

a)

proporsi sayur-sayuran sama dengan proporsi lauk ditambah buah

b)

proporsi makanan pokok paling banyak diantara unsur-unsur lainnya

c)

proporsi buah-buahan 2 kali proporsi makanan pokok

d)

proporsi makanan pokok 2 kali proporsi lauk pauk

e)

proporsi buah-buahan $\frac{1}{2}$ kali proporsi makanan pokok

36.

Cara akurat dan mudah untuk menghitung kebutuhan air untuk tubuh kita

*kebutuhan jumlah air yang kita minum perhari nya bervariasi, berbeda setiap individu.

ini salah satu cara untuk menghitung kebutuhan air tubuh kita

Langkah 1: ukur berat badan anda dalam kg

Langkah 2: bagilah dengan angka 30

Langkah 3: tambahkan lebih banyak air untuk aktifiktas fisik (misal olah raga)

* jika berolahraga anda mungkin kehilangan banyak air melalui keringat. Untuk kebutuhan air minum untuk setelah olah raga adalah 0,35 liter (350ml) setiap berolah raga selama setengah jam. Jadi jika berolah raga selama satu jam setiap hari. Tambahkan 0,7 liter (700ml) air kedalam kebutuhan harian anda

Permasalahan:

Haikal ingin mengetahui kebutuhan kebutuhan air minum dalam satu hari, Hailakl kemudian mengukur berat badannya dan didapat hasil sebagai berikut,berat badan Haikal 57 kg. Pada suatu hari Haikal sedang bermain futsal bersama teman-temanya . Dia bermain futsal selama 60 menit. Agar kebutuhan air minum Haikal terpenuhi, banyak air minum yang sebaiknya di minum Haikal pada hari itu sebanyak…

a)

2,4 liter

b)

2,6 liter

c)

2,8 liter

d)

2,9 liter

37.

Hasil panen paling tinggi ditunjukkan pada tahun?

a)

2016

b)

2018

c)

2017

d)

2019

38.

Olahraga yang paling diminati siswa adalah....

a)

Sepak Bola

b)

Badminton

c)

Bola Voli

d)

Sepeda

39.

Ari mencoba mengisi gayung di rumahnya dengan air. Gayung diisi air hingga penuh. Setelah itu, air dari gayung ia masukkan ke beberapa gelas.

Perhatikan gambar yang tersedia!

Jika terdapat satu gayung dan satu gelas maka banyak gelas air yang tepat untuk mengisi air tersebut adalah

a)

b)

c)

d)

40.

Gambar tersebut menunjukkan permen jeli tusuk dengan isi yang berbeda. Setiap tusuk terdiri dari beberapa buah permen jeli dengan warna yang sama. Satu tusuk isi 3 permen dijual dengan harga Rp2.000,00 dan satu tusuk isi 5 permen dijual dengan harga Rp3.000,00.

Adi mempunyai uang Rp12.000,00. Ia ingin membeli permen jeli seperti pada gambar untuk 2 adiknya. Supaya kedua adiknya mendapatkan permen sama banyak, maka permen apa saja yang harus dibeli Adi? Pilihlah semua pilihan jawaban yang benar!

a)

6 tusuk masing-masing isi 3 permen

b)

3 tusuk masing-masing isi 5 permen dan 1 tusuk isi 3 permen

c)

2 tusuk masing-masing isi 5 permen dan 3 tusuk masing-masing isi 3 permen

41.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan papan pemutar. Cara memainkannya adalah dengan memutar papan. Setelah papan berhenti, jarum akan menunjuk salah satu bagian.

Setelah papan tersebut diputar, papan warna apa yang paling mungkin ditunjuk oleh jarum pada saat berhenti?

a)

Merah

b)

Kuning

c)

Hijau

d)

Biru

42.

Andi memiliki kue yang potong menjadi 12 potongan yang sama besar

Jika Andi $\frac{1}{3}$ mendapatkan bagian dari kue yang telah dipotong,
pilihan yang menggambarkan kue bagian Andi adalah...

a)

b)

c)

d)

43.

$\Theta$ Jika Budi ingin jumlah mobil merah menjadi $\frac{1}{4}$ bagian dari jumlah mobil keseluruhan, berapa mobil putih yang harus Budi warnai menjadi merah ?

(a)

44.

Pasangan benda dengan jenis bangun ruang yang sesuai adalah ….

a)

Semangka = kerucut

b)

Jam hias = limas segitiga

c)

Topi ulang tahun = bola

d)

Caping = limas segiempat

45.

Joni mempunyai uang Rp9.000,00. Ia ingin membeli permen paling sedikit 10 permen, apa yang harus dilakukan Joni?

a)

Membeli permen anggur dengan seluruh uangnya.

b)

Membeli permen jeruk sebesar Rp3.000,00 dan membeli permen lolipop dengan seluruh sisa uangnya.

c)

Membeli permen anggur sebesar Rp6.000,00 dan membeli permen lolipop dengan seluruh sisa uangnya.

d)

Membeli permen jeruk dengan seluruh uangnya.

46.

Beberapa toko pakaian sedang memberikan diskon (potongan harga).

Tabel di atas menunjukkan daftar harga normal (sebelum diskon) dan diskon pada beberapa toko. Semua toko tersebut menjual barang yang sama.

Ali ingin membeli sebuah celana dan sebuah baju di toko yang sama. Agar mendapat harga yang paling murah, di toko mana ia harus berbelanja?

a)

Toko Jaya

b)

Toko Andini Busana

c)

Toko Selaras

d)

Toko Bagus Fashion

47.

Diagram berikut menunjukkan keadaan ketenagakerjaan Indonesia pada Agustus 2015 sampai dengan Agustus 2019.

Manakah yang mungkin membuat rata-rata tingkat pengangguran terbuka pada tahun 2017 akan naik dibanding data semula?

a)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 65 tahun tidak tercatat.

b)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 14-18 tahun tidak tercatat.

c)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 67 tahun tercatat.

d)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 18-20 tahun tidak tercatat.

48.

Berapakah besar sudut pada gambar di atas? Apakah kamu setuju jika sudut itu disebut sudut lancip? Jelaskan jawabanmu ya nak!

a)

besar sudut 70 ᴼ

tidak setuju karena besar sudutnya kurang dari 90 ᴼ

b)

besar sudut 70 ᴼ

setuju karena besar sudutnya kurang dari 90 ᴼ

c)

besar sudut 110 ᴼ

tidak setuju karena besar sudutnya lebih dari 90 ᴼ

d)

besar sudut 110 ᴼ

setuju karena besar sudutnya lebih dari 90 ᴼ

49.

Diketahui aturan dari tes masuk ke suatu SMP adalah jawaban benar diberi nilai 4, jawaban yang salah diberi nilai −2, dan tidak menjawab diberi nilai 0. Jumlah seluruh soal adalah 50.

Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar berdasarkan informasi tersebut. (Pilihan jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Nilai tertinggi yang didapat adalah 200

b)

Nilai terendah yang didapat jika semua soal salah adalah -50

c)

Jika diketahui nilai yang diperoleh 40 dan sepuluh soal tidak dijawab berarti jumlah soal yang dijawab benar adalah 20.

50.

Sekolah SD di Kabupaten Batang, Jawa Tengah mulai tatap muka 3 Agustus pekan depan. Hanya saja sekolah SD di zona merah belum boleh dibuka.

Ia mengatakan sesuai data Dinkes Batang, saat ini ada 16 desa/kelurahan yang masih masuk zona merah, yaitu Desa Sidorejo dan Desa Pandansari, Kecamatan Warungasem, Kelurahan Kauman, Kasepuhan, dan Desa Cepoko Kuning, Kecamatan Batang.

Berapa jumlah desa yang masuk zona merah?

a)

16 desa

b)

17 desa

c)

15 desa

d)

10 desa

51.

Olahraga yang paling diminati siswa adalah....

a)

Sepak Bola

b)

Badminton

c)

Bola Voli

d)

Sepeda

52.

Diketahui aturan dari tes masuk ke suatu SMP adalah jawaban benar diberi nilai 4, jawaban yang salah diberi nilai −2, dan tidak menjawab diberi nilai 0. Jumlah seluruh soal adalah 50.

Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar berdasarkan informasi tersebut. (Pilihan jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Nilai tertinggi yang didapat adalah 200

b)

Nilai terendah yang didapat jika semua soal salah adalah -50

c)

Jika diketahui nilai yang diperoleh 40 dan sepuluh soal tidak dijawab berarti jumlah soal yang dijawab benar adalah 20.

53.

Sekolah SD di Kabupaten Batang, Jawa Tengah mulai tatap muka 3 Agustus pekan depan. Hanya saja sekolah SD di zona merah belum boleh dibuka.

Ia mengatakan sesuai data Dinkes Batang, saat ini ada 16 desa/kelurahan yang masih masuk zona merah, yaitu Desa Sidorejo dan Desa Pandansari, Kecamatan Warungasem, Kelurahan Kauman, Kasepuhan, dan Desa Cepoko Kuning, Kecamatan Batang.

Berapa jumlah desa yang masuk zona merah?

a)

16 desa

b)

17 desa

c)

15 desa

d)

10 desa

54.

Bacalah teks berikut ini !

Futsal

Tetty dan Badru mengikuti klub futsal di tempat yang berbeda. Mereka masing-masing memiliki enam kostum futsal dengan nomor punggung yang membentuk pola berurutan. Salah satu dari empat kostum futsal milik Tetty bernomor punggung seperti pada gambar berikut, lainnya adalah 47,54,68. Salah satu dari empat kostum futsal milik Badru bernomor punggung seperti pada gambar berikut, lainnya adalah 39, re, dan 47. Tetty berlatih setiap 2 hari sekali, sedangkan Badru berlatih setiap 3 hari sekali. Berdasarkan informasi pada teks tersebut, Pilihlah pernyataan yang benar (jawaban lebih dari satu).

a)

Tetty kemungkinan memiliki kostum bernomor punggung 61 dan 75

b)

Badru tidak mungkin memiliki kostum bernomor punggung 27

c)

Tetty tidak mungkin memiliki kostum bernomor punggung 33

d)

Badru kemungkinan memiliki kostum bernomor punggung 35 dan 51

55.

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan !

Pengemasan Obat

Untuk memenuhi pesanan obat, sebuah apotek mengemas ulang kedua jenis obat tersebut. Sebelum dikemas, obat Paracetamol sudah terjual 25 tablet. Setelah itu, sisa obat Paracetamol dan obat dexamethasone dikemas ulang dengan setiap kemasan baru berisi kedua jenis obat dengan jumlah tablet yang sama. Berdasarkan informasi pada teks tersebut, jumlah kemasan baru paling banyak yang dihasilkan adalah........

a)

60 kemasan

b)

25 kemasan

c)

20 kemasan

d)

15 kemasan

56.

Ketika sedang membaca buku di perpustakaan, Ani melihat beberapa gambar bangun datar berbentuk segi empat di sebuah buku. Di halaman berikutnya, ia membaca beberapa sifat bangun datar. Setelah membaca, Ani mengambil selembar kertas kosong, lalu menggambar beberapa bangun segi empat dan menuliskan sifat-sifat bangun datar. Cocokkan bangun datar tersebut dengan sifat-sifat yang sesuai.

a)

1.

Sudut yang berhadapan sama besar

b)

2.

Memiliki empat sumbu simetri

c)

3.

Memiliki dua pasang sisi sejajar

d)

4.

Memiliki sepasang sisi sejajar

57.

Pilihlah satu jawaban yang benar.

Doni dan teman-temannya mendapat tugas dari guru untuk mengukur luas permukaan benda yang ada dikelas. Doni ditugaskan untuk mengukur permukaan salah satu meja siswa di kelas dan menghitung luasnya. Bentuk permukaan dan ukuran meja siswa hasil pengukuran Doni adalah seperti digambar. Jika ada 30 meja siswa di kelas tersebut berukuran sama, pernyataan berikut yang benar adalah .........

a)

Luas permukaan setengah dari seluruh meja siswa yang dirapatkan adalah 53.625 cm²

b)

Luas permukaan seluruh meja siswa yang dirapatkan adalah 17.259 cm²

c)

Luas permukaan empat meja yang dirapatkan adalah 13.400 cm²

d)

Luas permukaan tiga meja yang dirapatkan adalah 1.725 cm²

58.

Di kebun milik Pak Adi terdapat lima pohon cempedak. Setiap pohon rata-rata menghasilkan 12 buah cempedak sekali panen. Setelah semua buah dipanen, Pak Adi kemudian menjualnya dipasar tradisional. Buah-buahan tersebut laku terjual seharga Rp.30.000,00 per buah. Separuh uang hasil penjualan buah tersebut disedekahkan kepada 10 anak yatim dikampungnya. Jika setiap anak yatim menerima uang sama banyak, jumlah uang yang diterima setiap anak yatim tersebut sebesar (a) rupiah.

59.

Pilihlah satu jawaban yang benar.

Sebuah apotek mendapat kiriman satu dus obat sakit kepala dan satu dus obat demam. Satu dus obat sakit kepala berisi 24 pak dan setiap pak berisi 10 tablet. Satu dus obat demam berisi 15 pak dan setiap pak berisi 12 tablet. Hari ini, seorang apoteker akan membungkus setengah dari setiap dus obat tersebut ke dalam satu kemasan. Jika setiap kemasan tersebut berisi obat sakit kepala dan demam masing-masing sama banyak, jumlah kemasan paling banyak yang dapat dibuat oleh apoteker tersebut adalah...........

a)

15 kemasan

b)

30 kemasan

c)

45 kemasan

d)

60 kemasan

60.

Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif ,sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu,

a)

Akaesoria dinding kelas untukmenciptakan suasana yang menyenangkan

b)

Ruang belajar yang bersih nyaman dan tertata dengan rapi

c)

Segala seauatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran

d)

Ruang kelas dan sarana dan prasarananya ,pergaulan alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnanya, dan panjang hingga penataanya

61.

Bu Amirah memberikan tugas membuat karya dari bahan barang bekas kepada siswa kelas 5. Tugas tersebut diselesaikan secara kelompok. Setiap kelompok terdiri 5 anak yang telah ditentukan berdasarkan jarak rumah mereka. Hari Minggu Budi, Doni, dan Rian mengerjakan tugas kelompok dari bu Amirah di rumah Siti sejak pagi. Kelima anak tersebut beragama Islam. Mereka membuat vas bunga dari handuk bekas. Tak terasa waktu menunjukkan pukul 11 lebih 30 menit dan adzan Dhuhur berkumandang. Rumah Siti berdekatan dengan masjid.

Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh kelima anak tersebut adalah …

a)

Melanjutkan membuat vas bunga sampai selesai kemudian menuju ke masjid untuk shalat Dhuhur

b)

Melanjutkan membuat vas bunga sampai selesai tanpa mempedulikan adzan Dhuhur.

c)

Menghentikan membuat vas bunga dan menuju ke masjid untuk melaksanakan shalat Dhuhur.

d)

Menghentikan membuat vas bunga dan pamit pulang ke rumah masing- masing untuk shalat Dhuhur.

62.

Kelas 5A SD Merdeka merupakan kelas yang selalu bermasalah. Edo merupakan siswa yang selalu membuat gara-gara dengan teman- temannya. Ia selalu memanggil nama teman-temannya dengan sebutan yang kurang pantas atau nama orang tuanya. Suatu ketika Rani menangis karena dipanggil dengan sebutan nama ayahnya oleh Edo. Tanpa rasa bersalah Edo berlalu tidak mempedulikannya. Kejadian tersebut disaksikan oleh Ibu Dewi, guru kelas 5 tanpa mereka sadari. Ia pun memanggil Edo dan menasihatinya. Bu Dewi meminta Edo untuk meminta maaf kepada Rani.Tindakan yang tepat adalah … .

a)

Edo meminta maaf kepada Rani dan berjanji untuk memanggil Rani sesuai dengan namanya.

b)

Edo meminta maaf kepada Rani dan berjanji untuk tidak memanggil nama Rani lagi.

c)

Rani tidak memaafkan Edo jika Edo terus memanggilnya dengan sebutan nama orang tua.

d)

Edo dan Rani saling meminta maaf karena sama-sama bersalah dan Edo memanggil Rani sesuai dengan namanya.

63.

Untuk kegiatan akhir semester Bu Intan, guru kelas 5 akan mengadakan pagelaran karya siswa. Ia meminta anak-anak untuk menampilkan hasil karya yang telah dibuat oleh mereka. Bu Intan mengajak diskusi anak-anak sebelum pelaksanaannya. Hampir setiap anak memberikan usulan mengenai lokasi, penataan ruang, dan karya-karya yang akan ditampilkan. Hanya Ira yang belum menyampaikan pendapatnya. Ia memiliki bakat melukis dan telah menghasilkan banyak lukisan di rumahnya.Bu Intan bertanya kepada anak-anak,”Siapa lagi yang mempunyai ide atau pendapat untuk kegiatan akhir semester depan?”Tindakan yang tepat yang dilakukan Ira adalah … .

a)

Diam saja dan bersikap masa bodoh karena tidak disebut namanya oleh Bu Intan

b)

Mengangkat tangan dan pura-pura menyampaikan ide untuk waktu pelaksanaannya.

c)

Berbisik dengan teman sebangku dengan mengatakan kalau dirinya mempunyai karya berupa lukisan.

d)

Mengangkat tangan dan menyampaikan idenya kalau dia memiliki karya berupa lukisan.

64.

Saat berangkat ke sekolah Nafi bertemu dengan Bu Sinta, guru kelas 4 di sekolahnya tetapi ia tidak pernah diajar oleh guru tersebut. Saat itu, bu Sinta sedang menuntun motornya karena bannya bocor sedang kan Nafi dibonceng motor oleh ayahnya.Tindakan yang seharusnya dilakukan Nafi adalah … .

a)

Pura-pura tidak kenal dan tetap melajukan motor karena tidak pernah diajar oleh bu Sinta.

b)

Memberitahukan kepada ayahnya bahwa itu guru di sekolahnya tetapi tetap meminta ayahnya jalan terus.

c)

Meminta ayahnya untuk menghentikan motornya dan membantu bu Sinta mencarikan tempat tambal ban.

d)

Meminta ayahnya menghentikan motornya dan menyapa bu Sinta kemudian berlalu pergi menuju ke sekolah.

65.

Dion adalah siswa terpandai di kelas 5. Ia memiliki banyak prestasi. Teman- teman selalu memuji dan menyanjungnya. Karena kepandaiannya, ia mendapat julukan bintang kelas. Hampir tidak pernah ia mendapat nilai di bawah. Selalu berada pada urutan pertama. Suatu hari kelas 5 mendapat tugas untuk membawa botol minum bekas berukuran besar. Botol tersebut akan dibuat kursi. Setiap anak diminta membawa 5 botol. Bu guru berada di depan kelas dan menanyakan, apakah anak-anak telah membawa tugasnya. Saat itu Dion tidak membawa botol. Ia tahu tentang tugas tersebut tetapi ibunya sedang sakit dan dirawat inap. Ia tidak ada yang membantu mencarikan.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Dion adalah … .

a)

Diam saja agar tidak ketahuan jika tidak membawa botol yang diperintahkan oleh bu guru.

b)

Mengakui kesalahannya dan minta maaf pada bu guru serta menjelaskan penyebabnya.

c)

Menyampaikan kalau dia tidak membawa botol dan menyalahkan orang tua karena tidak membawakan tugasnya.

d)

Memberikan alasan mengada-ada kepada bu guru penyebab ia tidak membawa botol.

66.

Kemal dan kelompoknya sedang berdiskusi kelompok mengenai lagu daerah yang akan dinyanyikan secara berkelompok pada Penilaian Akhir Semester. Salah satu sikap yang harus dimiliki saat berdiskusi dengan teman adalah ….

a)

Berbicara dengan lantang agar meyakinkan

b)

Memaksakan pendapat karena Kemal ketua kelompok

c)

Menghargai pendapat teman

d)

Mendengarkan pendapat teman yang akrab saja

67.

Nina, Johan, dan Euis sedang duduk di taman sekolah, kemudian datang Jajang yang menyapa Euis. Jajang dan Euis berasal dari Jawa Barat. Nina berasal dari Jakarta, Johan dari Gorontalo. Saat Jajang berbicara dengan Johan sebaiknya ….

a)

Menggunakan bahasa Sunda karena Johan adalah temannya

b)

Menggunakan Bahasa Inggris agar lebih keren

c)

Menggunakan Bahasa Ibu daerah Johan untuk lebih menghormati

d)

Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar

68.

Sejak masa pandemi, pemerintah memberlakukan sistem pembelajaran jarak jauh untuk memutus rantai penyebaran Covid-19. Sebenarnya Nilam sangat rindu sekolah, berkumpul dan bermain bersama teman-temannya, namun hal tersebut tidak mungkin dilakukan. Sikap yang harus dilakukan Nilam adalah ….

a)

Mematuhi peraturan pemerintah untuk tetap belajar di rumah

b)

Menyurati presiden agar diijinkan masuk sekolah seperti dulu

c)

Mengunjungi rumah temannya untuk bermain bersama

d)

Mengalihkan kebosanan dengan mengunjungi tempat wisata

69.

Romi adalah murid kelas 4 SD yang pandai. Hampir semua ulangannya mendapatkan nilai 100. Semua keterampilan dia kuasai. Pada Tema 9, siswa kelas 4 mendapatkan tugas kelompok untuk membuat mainan kereta angin dari kardus bekas. Sikap yang harusnya Romi lakukan adalah ….

a)

Mengerjakan tugas kelompok sendiri tanpa melibatkan anggota kelompoknya

b)

Bekerjasama dengan teman kelompoknya untuk mengerjakan tugas sama

c)

Memberi perintah pada teman kelompoknya untuk mengerjakan

d)

Mengumpulkan dana dari teman satu kelompoknya untuk memberi hadiah pada guru

70.

Saat bermain sepak bola, tanpa sengaja bola yang Bono tendang mengenai kaca rumah Pak Salim hingga pecah, tetapi Pak Salim tidak mengetahuinya. Sikap yang harus ditunjukkan Bono adalah ….

a)

Mengatakan dengan jujur kepada Pak Salim, dan bersedia bertanggungjawab

b)

Tidak peduli karena Pak Salim tidak mengetahuinya

c)

Mengatakan dengan jujur kepada Pak Salim, dan memohon agar tidak diminta untuk mengganti

d)

Mengatakan pada Pak Salim bahwa ada anak yang melempar batu pada kaca rumahnya.

71.

Pada suatu hari ketika guru sedang keluar dari kelas, Nora dan Seto berebut buku sehingga kondisi kelas menjadi gaduh. Sikapmu sebagai seorang teman seharusnya adalah….

a)

Acuh serta diam saja

b)

Menunggu guru datang

c)

Memberi penjelasan bahwa buku itu bisa dibaca bersama-sama

d)

Ikut mendukung salah satunya

72.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara. Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

73.

Pincen adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Pincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa. Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Pincen memeroleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Pincen berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan. Bagaimana sebaiknya tindakan kamu

untuk melawan ketidakadilan tersebut?

a)

acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagaian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

74.

Cindy diajak temannya untuk datang pada acara jumpa fans artis idolanya, tetapi waktunya bertepatan jadwal bimbingn belajar. Cindy sudah memiliki kesepakatan dengan orangtuanya untuk tidak bolos.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Cindy adalah …

a)

meminta izin kepada orangtua untuk sekali ini saja membolos bimbingan belajar

b)

tetap mengikuti bimbingan belajar, tetapi meminta izin pulang lebih awal

c)

mengikuti ajakan temannya, karena acara terebut sangat jarang diadakan

d)

tetap bimbingan belajar dan meminta temannya untuk memvideokan acara tersebut

75.

Mery berasal dari suku yang berbeda dengan Tina. Ketika sedang diskusi mengenai kebudayaan, Tina sangat membanggakan suku asalnya, sehingga menyinggung perasaan Mery.

Tindakan yang sebainya dilakukan Mery adalah ….

a)

mengabaikan perasaanya dan fokus topik diskusi

b)

menyanggah apa yang dikatakan Tina mengenai sukunya

c)

menyampaikan bahwa semua suku memiliki keunikan masing-masing

d)

membalas dengan memberi contoh negative tentang suku asal Tina

76.

Ketika gurumu menjelaskan atau menerangkan materi tentang daur hidup kupu-kupu namun kamu masih belum memahami materi tersebut, apa yang sebaiknya kamu lakukan? (a)

77.

Seorang akan yang melihat tukang sampah, mengatakan merasa jijik kepada ibunya, ibu anak itu mengajaknya unuk berdiskusi tentang profesi tukang sampah. Tindakan yang dilakukan "Ibu" adalah bentuk menghormati orang lain dengan cara...

a)

Hargai perbedaan

b)

tumbuhkan rasa empati

c)

membiasakan meminta tolong dan berterimakasih

d)

membiasakan minta maaf

78.

Rara sedang bermain di taman. Pada saat akan membuang botol bekas minuman, Rara kesulitan untuk menemukan tempat sampah. Saat mencari tempat sampah, Rara melihat banyak pengunjung taman membuang sampah di pinggir taman.

Sikap yang seharusnya dilakukan oleh Rara adalah …

a)

Menegur orang-orang yang membuang sampah di pinggir jalan

b)

Membawa pulang botol tersebut untuk didaur ulang

c)

Membawanya hingga menemukan tempat sampah

d)

Menyembunyikannya di tempat yang tidak terlihat oleh orang lain

79.

Pada suatu hari ketika guru sedang keluar dari kelas, Naruto dan Sasuke berebut buku sehingga kondisi kelas menjadi gaduh. Sikapmu sebagai seorang teman seharusnya adalah….

a)

a. Acuh serta diam saj

b)

Menunggu guru datang

c)

Memberi penjelasan bahwa buku itu bisa dibaca bersama-sama

d)

Ikut mendukung salah satunya

80.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi perkawinannya.

Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

Source: https://jurnaldiknas.blogspot.com/2020/05/contoh-soal-survei-karakter-lengkap.html

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telpon

81.

Saat berangkat ke sekolah Nafi bertemu dengan Bu Sinta, guru kelas 4 di sekolahnya tetapi ia tidak pernah diajar oleh guru tersebut. Saat itu, bu Sinta sedang menuntun motornya karena bannya bocor sedang kan Nafi dibonceng motor oleh ayahnya.Tindakan yang seharusnya dilakukan Nafi adalah … .

a)

Pura-pura tidak kenal dan tetap melajukan motor karena tidak pernah diajar oleh bu Sinta.

b)

Memberitahukan kepada ayahnya bahwa itu guru di sekolahnya tetapi tetap meminta ayahnya jalan terus.

c)

Meminta ayahnya untuk menghentikan motornya dan membantu bu Sinta mencarikan tempat tambal ban.

d)

Meminta ayahnya menghentikan motornya dan menyapa bu Sinta kemudian berlalu pergi menuju ke sekolah.

82.

Dion adalah siswa terpandai di kelas 5. Ia memiliki banyak prestasi. Teman- teman selalu memuji dan menyanjungnya. Karena kepandaiannya, ia mendapat julukan bintang kelas. Hampir tidak pernah ia mendapat nilai di bawah. Selalu berada pada urutan pertama. Suatu hari kelas 5 mendapat tugas untuk membawa botol minum bekas berukuran besar. Botol tersebut akan dibuat kursi. Setiap anak diminta membawa 5 botol. Bu guru berada di depan kelas dan menanyakan, apakah anak-anak telah membawa tugasnya. Saat itu Dion tidak membawa botol. Ia tahu tentang tugas tersebut tetapi ibunya sedang sakit dan dirawat inap. Ia tidak ada yang membantu mencarikan.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Dion adalah … .

a)

Diam saja agar tidak ketahuan jika tidak membawa botol yang diperintahkan oleh bu guru.

b)

Mengakui kesalahannya dan minta maaf pada bu guru serta menjelaskan penyebabnya.

c)

Menyampaikan kalau dia tidak membawa botol dan menyalahkan orang tua karena tidak membawakan tugasnya.

d)

Memberikan alasan mengada-ada kepada bu guru penyebab ia tidak membawa botol.

83.

Kemal dan kelompoknya sedang berdiskusi kelompok mengenai lagu daerah yang akan dinyanyikan secara berkelompok pada Penilaian Akhir Semester. Salah satu sikap yang harus dimiliki saat berdiskusi dengan teman adalah ….

a)

Berbicara dengan lantang agar meyakinkan

b)

Memaksakan pendapat karena Kemal ketua kelompok

c)

Menghargai pendapat teman

d)

Mendengarkan pendapat teman yang akrab saja

84.

Sejak masa pandemi, pemerintah memberlakukan sistem pembelajaran jarak jauh untuk memutus rantai penyebaran Covid-19. Sebenarnya Nilam sangat rindu sekolah, berkumpul dan bermain bersama teman-temannya, namun hal tersebut tidak mungkin dilakukan. Sikap yang harus dilakukan Nilam adalah ….

a)

Mematuhi peraturan pemerintah untuk tetap belajar di rumah

b)

Menyurati presiden agar diijinkan masuk sekolah seperti dulu

c)

Mengunjungi rumah temannya untuk bermain bersama

d)

Mengalihkan kebosanan dengan mengunjungi tempat wisata

85.

Romi adalah murid kelas 4 SD yang pandai. Hampir semua ulangannya mendapatkan nilai 100. Semua keterampilan dia kuasai. Pada Tema 9, siswa kelas 4 mendapatkan tugas kelompok untuk membuat mainan kereta angin dari kardus bekas. Sikap yang harusnya Romi lakukan adalah ….

a)

Mengerjakan tugas kelompok sendiri tanpa melibatkan anggota kelompoknya

b)

Bekerjasama dengan teman kelompoknya untuk mengerjakan tugas sama

c)

Memberi perintah pada teman kelompoknya untuk mengerjakan

d)

Mengumpulkan dana dari teman satu kelompoknya untuk memberi hadiah pada guru

86.

Saat bermain sepak bola, tanpa sengaja bola yang Bono tendang mengenai kaca rumah Pak Salim hingga pecah, tetapi Pak Salim tidak mengetahuinya. Sikap yang harus ditunjukkan Bono adalah ….

a)

Mengatakan dengan jujur kepada Pak Salim, dan bersedia bertanggungjawab

b)

Tidak peduli karena Pak Salim tidak mengetahuinya

c)

Mengatakan dengan jujur kepada Pak Salim, dan memohon agar tidak diminta untuk mengganti

d)

Mengatakan pada Pak Salim bahwa ada anak yang melempar batu pada kaca rumahnya.

87.

Pada suatu hari ketika guru sedang keluar dari kelas, Nora dan Seto berebut buku sehingga kondisi kelas menjadi gaduh. Sikapmu sebagai seorang teman seharusnya adalah….

a)

Acuh serta diam saja

b)

Menunggu guru datang

c)

Memberi penjelasan bahwa buku itu bisa dibaca bersama-sama

d)

Ikut mendukung salah satunya

88.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara. Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

89.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara. Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

90.

Pincen adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Pincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa. Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Pincen memeroleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Pincen berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan. Bagaimana sebaiknya tindakan kamu

untuk melawan ketidakadilan tersebut?

a)

acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagaian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

91.

Cindy diajak temannya untuk datang pada acara jumpa fans artis idolanya, tetapi waktunya bertepatan jadwal bimbingn belajar. Cindy sudah memiliki kesepakatan dengan orangtuanya untuk tidak bolos.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Cindy adalah …

a)

meminta izin kepada orangtua untuk sekali ini saja membolos bimbingan belajar

b)

tetap mengikuti bimbingan belajar, tetapi meminta izin pulang lebih awal

c)

mengikuti ajakan temannya, karena acara terebut sangat jarang diadakan

d)

tetap bimbingan belajar dan meminta temannya untuk memvideokan acara tersebut

92.

Mery berasal dari suku yang berbeda dengan Tina. Ketika sedang diskusi mengenai kebudayaan, Tina sangat membanggakan suku asalnya, sehingga menyinggung perasaan Mery.

Tindakan yang sebainya dilakukan Mery adalah ….

a)

mengabaikan perasaanya dan fokus topik diskusi

b)

menyanggah apa yang dikatakan Tina mengenai sukunya

c)

menyampaikan bahwa semua suku memiliki keunikan masing-masing

d)

membalas dengan memberi contoh negative tentang suku asal Tina

93.

Ketika gurumu menjelaskan atau menerangkan materi tentang daur hidup kupu-kupu namun kamu masih belum memahami materi tersebut, apa yang sebaiknya kamu lakukan? (a)

94.

Seorang akan yang melihat tukang sampah, mengatakan merasa jijik kepada ibunya, ibu anak itu mengajaknya unuk berdiskusi tentang profesi tukang sampah. Tindakan yang dilakukan "Ibu" adalah bentuk menghormati orang lain dengan cara...

a)

Hargai perbedaan

b)

tumbuhkan rasa empati

c)

membiasakan meminta tolong dan berterimakasih

d)

membiasakan minta maaf

95.

Pada suatu hari ketika guru sedang keluar dari kelas, Naruto dan Sasuke berebut buku sehingga kondisi kelas menjadi gaduh. Sikapmu sebagai seorang teman seharusnya adalah….

a)

a. Acuh serta diam saj

b)

Menunggu guru datang

c)

Memberi penjelasan bahwa buku itu bisa dibaca bersama-sama

d)

Ikut mendukung salah satunya

96.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi perkawinannya.

Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

Source: https://jurnaldiknas.blogspot.com/2020/05/contoh-soal-survei-karakter-lengkap.html

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telpon

97.

Rara sedang bermain di taman. Pada saat akan membuang botol bekas minuman, Rara kesulitan untuk menemukan tempat sampah. Saat mencari tempat sampah, Rara melihat banyak pengunjung taman membuang sampah di pinggir taman.

Sikap yang seharusnya dilakukan oleh Rara adalah …

a)

Menegur orang-orang yang membuang sampah di pinggir jalan

b)

Membawa pulang botol tersebut untuk didaur ulang

c)

Membawanya hingga menemukan tempat sampah

d)

Menyembunyikannya di tempat yang tidak terlihat oleh orang lain

98.

Nina, Johan, dan Euis sedang duduk di taman sekolah, kemudian datang Jajang yang menyapa Euis. Jajang dan Euis berasal dari Jawa Barat. Nina berasal dari Jakarta, Johan dari Gorontalo. Saat Jajang berbicara dengan Johan sebaiknya ….

a)

Menggunakan bahasa Sunda karena Johan adalah temannya

b)

Menggunakan Bahasa Inggris agar lebih keren

c)

Menggunakan Bahasa Ibu daerah Johan untuk lebih menghormati

d)

Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar

99.

Untuk kegiatan akhir semester Bu Intan, guru kelas 5 akan mengadakan pagelaran karya siswa. Ia meminta anak-anak untuk menampilkan hasil karya yang telah dibuat oleh mereka. Bu Intan mengajak diskusi anak-anak sebelum pelaksanaannya. Hampir setiap anak memberikan usulan mengenai lokasi, penataan ruang, dan karya-karya yang akan ditampilkan. Hanya Ira yang belum menyampaikan pendapatnya. Ia memiliki bakat melukis dan telah menghasilkan banyak lukisan di rumahnya.Bu Intan bertanya kepada anak-anak,”Siapa lagi yang mempunyai ide atau pendapat untuk kegiatan akhir semester depan?”Tindakan yang tepat yang dilakukan Ira adalah … .

a)

Diam saja dan bersikap masa bodoh karena tidak disebut namanya oleh Bu Intan

b)

Mengangkat tangan dan pura-pura menyampaikan ide untuk waktu pelaksanaannya.

c)

Berbisik dengan teman sebangku dengan mengatakan kalau dirinya mempunyai karya berupa lukisan.

d)

Mengangkat tangan dan menyampaikan idenya kalau dia memiliki karya berupa lukisan.

100.

Pada suatu hari ketika guru sedang keluar dari kelas, Naruto dan Sasuke berebut buku sehingga kondisi kelas menjadi gaduh. Sikapmu sebagai seorang teman seharusnya adalah….

a)

a. Acuh serta diam saj

b)

Menunggu guru datang

c)

Memberi penjelasan bahwa buku itu bisa dibaca bersama-sama

d)

Ikut mendukung salah satunya

ANBK

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Similar Resources on Wayground