wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

"Zemsta" Aleksandra Fredry

Total questions: 50

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Kto powtarzał „Niech się dzieje wola nieba, z nią się zawsze zgadzać trzeba”?

a)

Klara

b)

Rejent

c)

Cześnik

d)

Wacław

2.

Hej! Gerwazy! Daj gwintówkę, niechaj strącę tę

makówkę! to słowa:

a)

Rejenta

b)

Cześnika

c)

słowa pochodzą z Pana Tadeusza i nie ma ich w Zemście

d)

Wacława

3.

Jam jest [...], lew Północy, /

Rotmistrz sławny i kawaler – tak przedstawia się Rejentowi:

a)

Cześnik

b)

Wacław

c)

Papkin

d)

Dyndalski

4.

Klara jest

a)

siostrzenicą Cześnika.

b)

bratanicą Cześnika.

c)

siostrzenicą Rejenta.

d)

bratanicą Rejenta.

5.

Wacław to (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi)

a)

syn Rejenta.

b)

syn Cześnika.

c)

ukochany Klary.

d)

mąż Podstoliny.

6.

Aby uzyskać zgodę Cześnika na ślub z Wacławem, Klara wpada na pomysł, by szukać pomocy u

a)

Podstoliny.

b)

Papkina.

c)

Rejenta.

d)

Perełki.

7.

Autorem "Zemsty" jest

a)

Juliusz Słowacki.

b)

Adam Mickiewicz.

c)

Aleksander Fredro.

d)

Czesław Miłosz.

8.

Klara, usłyszawszy oświadczyny Papkina, każe mu (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi)

a)

milczeć przez pół roku.

b)

żywić się chlebem i wodą przez rok i sześć dni.

c)

dać jej w prezencie krokodyla.

d)

dać jej w prezencie złoty pierścionek.

e)

milczeć przez rok i dwa miesiące.

9.

Rejent, by pokrzyżować plany Cześnika, nakłania syna do

a)

ożenku z Klarą.

b)

ożenku z Podstoliną.

c)

walki z służącymi Cześnika.

d)

sojuszu z Papkinem.

10.

Impulsywnym bohaterem dramatu jest

a)

Rejent.

b)

Cześnik.

c)

Wacław.

d)

Klara.

11.

Rejenta można określić jako

a)

dobrodusznego.

b)

gwałtownego.

c)

podstępnego.

d)

naiwnego.

12.

Podstolina jest

a)

panną.

b)

wdową.

c)

żoną Cześnika.

d)

narzeczoną Rejenta.

13.

"Mocium panie" to ulubione powiedzonko

a)

Rejenta.

b)

Papkina.

c)

Dyndalskiego.

d)

Cześnika.

14.

Cześnik dyktuje list

a)

Śmigalskiemu.

b)

Perełce.

c)

Dyndalskiemu.

d)

Papkinowi.

15.

Kto toczył spór

a)

Wacław i Klara

b)

Rejent i Cześnik

c)

Papkin i Podstolina

d)

Cześnik i Papkin

16.

2.Motto „ Zemsty” brzmi :

“Nie masz nic tak złego,

żeby się na dobre nie przydało.

Bywa z węża dryjakiew,

złe często dobremu okazyją daje.”

Jakie przysłowie nawiązuje do tego motta?

a)

Nie ma tego złego, co by się na dobre nie wróciło

.

b)

Co dwie głowy , to nie jedna.

c)

Aby umieć czynić dobro, musisz popełnić zło.

d)

Gdyby kózka nie skakała, to by nóżki nie złamała

17.

Jak nazywała się Podstolina?

a)

Podstolina

b)

Czerpiesińska

c)

Kałamarz

d)

Krakus

18.

Jaki to gatunek literacki?

a)

Komedia

b)

Dramat

c)

Wiersz

d)

Romans

19.

Jak nazywa się miecz Papkina?

a)

Katana

b)

Artemiza

c)

Szabla

d)

Replika którą dostał od Cześnika

20.

Czyimi sługami są Dyndalski i Śmigalski?

a)

Cześnika

b)

Rejenta

c)

Wacława

d)

Papkina

21.

Cześnik poślubił Podstolinę?

a)

Prawda

b)

Fałsz

22.

Jakie są trzy rodzaje komizmu zastosowane w utworze?

a)

Komizm sytuacyjny, utworowy i miejscowy

b)

Komizm miejscowy, zabawowy i postaci

c)

Komizm postaci, sytuacyjny i językowy

d)

Komizm wyglądowy, podglądowy i charakterystyczny

23.

Kogo wysłał Cześnik jako swata?

a)

Papkina

b)

Klarę

c)

Rejenta

d)

Perełkę

24.

Za kogo w przeszłości podawał się Wacław?

a)

Za króla litewskiego

b)

Za księcia francuskiego

c)

Za księcia litewskiego, Radosława

d)

Za księcia Anglii

25.

Kto nie chciał, by mur został naprawiony?

a)

Wacław

b)

Cześnik

c)

Rejent

d)

Klara

26.

Kto zaplanował małżeństwo Podstoliny i Wacława?

a)

Nikt go nie zaplanował

b)

Cześnik

c)

Rejent

d)

Rózia

27.

Jakie było nazwisko Rejenta?

a)

Milczek

b)

Raptusiewicz

c)

Czepiersiński

d)

Fredro

28.

Jaki był Papkin?

a)

Tchórzliwy, skromny

b)

Spokojny i próżny

c)

Odważny i agresywny

d)

Próżny i tchórzliwy

29.
Papkin pisze testament:
a)
po bójce przy murze
b)
po rozmowie z Podstoliną
c)
po rozmowie z Klarą
d)
po wypiciu wina u Rejenta
30.
Jak brzmi dopełniacz nazwiska Fredro:
a)
Fredrą
b)
Fredro
c)
Fredry
d)
Fredrę
31.

Co wręczyła Podstolina Cześnikowi?

a)

bukiet

b)

pierścień

c)

dzbanek

d)

medalion

32.

Czym charakteryzuje się dramat? (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi)

a)

dialogi, monologi, didaskalia

b)

tekst główny, tekst poboczny

c)

pisany wierszem

d)

występuje narrator

33.

Cechy komedii to (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi):

a)

występowanie narrtora

b)

humor postaci, sytuacyjny, słowny

c)

dialogi, monologi, didaskalia

d)

szczęśliwe zakończenie

34.

Didaskalia to (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi):

a)

pisane inną czcionką albo tekstem pochylonym

b)

dotyczą bohaterów, rekwizytów, oświetlenia

c)

informacje, wskazówki dla aktorów

d)

tekst poboczny

35.

Kto miał pojedynkować się w dramacie?

a)

Papkin i Rejent

b)

Cześnik i Rejent

c)

Wacław i Papkin

d)

Cześnik i Dyndalski

36.

Ilu mężów miała Podstolina?

a)

trzech

b)

dwóch

c)

jednego

d)

czterech

37.

Czy lektura "Zemsta" kończy się happy endem?

a)

być może

b)

nie wiem

c)

nie

d)

tak

38.

Wedle jakiej mody ubierał się Papkin?

a)

angielskiej

b)

słowiańskiej

c)

francuskiej

d)

niemieckiej

39.

W jaki sposób Wacław wyprowadza w pole Papkina?

a)

obiecuje mu znajomości na dworze, by potem sprytnie się wycofać

b)

pisze list w imieniu Klary rzekomo zainteresowanej zamążpójściem

c)

podaje się za komisarza Rejenta, chętnie oddaje się do dyspozycji

d)

dostarcza Cześnikowi dowodów, że Papkin spiskuje s Rejentem

40.

Kim dla Rejenta był Wacław?

a)

bratankiem

b)

synem

c)

kuzynem

d)

wnukiem

41.

Co składało się na majątek, który Papkin zapisał w testamencie Klarze?

a)

Biblia i ręcznie tkany koc

b)

kapelusz z piórem i pierścień

c)

gitara i kolekcja motyli

d)

płaszcz i szabla

42.

W jaki sposób Cześnik próbuje zwabić Wacława w pułapkę?

a)

aranżuje spotkanie Wacława z kochanką

b)

szantażuje go historią dawnego romansu z Podstoliną

c)

wysyła do niego list, podając się za kolegę z dawnych lat

d)

wysyła do niego służącą Rózię

43.

Dlaczego Rejent postanawia ożenić syna z Podstoliną?

a)

Sądzi, że koneksje Podstoliny ułatwią Wacławowi karierę adwokata

b)

Jest przekonany, że Podstolina i Wacław ukrywają swoją miłość

c)

Chce położyć rękę na majątku Podstoliny

d)

Ma nadzieję, ze Cześnik ze złości dostanie ataku apopleksji

44.

Co Wacław obiecał Papkinowi?

a)

nową gitarę

b)

własnego służącego

c)

sakiewkę złota

d)

spłacenie długów hazardowych

45.

Jaki wybór stawia przed Wacławem Cześnik?

a)

Albo pójdzie do więzienia, albo ożeni się z Klarą

b)

Albo ożeni się z Podstoliną, albo zostanie oskarżony o kradzież

c)

Albo przyjmie służbę u Cześnika, albo pobiją go najęte zbiry

d)

Albo zginie w pojedynku, albo wyjedzie poza granice kraju

46.

"Idź, ..., bo cię trzepnę".

Jak uzupełnić tę wypowiedź Rejenta?

a)

niecnoto

b)

Papkinie

c)

pokurczu

d)

serdeńko

47.

Czego dopuszczają się robotnicy pod naciskiem Rejenta Milczka?

a)

Sabotują przyjęcie urodzinowe Cześnika

b)

Włamują się do skarbczyka z oszczędnościami Cześnika

c)

Głośno ośmieszają Cześnika

d)

Podpisują się pod fałszywymi zeznaniami oskarżającymi Cześnika o pobicie

48.

Dlaczego Podstolina chciała jak najszybciej wyjść za mąż?

a)

Bała się, że jej starość upłynie w nędzy.

b)

Obawiała się plotek ze strony przyjaciółek.

c)

Namawiał ją do tego znajomy ksiądz.

d)

Pragnęła mieć dzieci.

49.

Co jest symbolem sporu między Cześnikiem a Rejentem?

a)

szabla

b)

mur graniczny

c)

zabytkowy puchar

d)

naszyjnik

50.

Z jakiej decyzji zwierza się Cześnik Dyndalskiemu na samym początku utworu?

a)

Zapragnął ożenić się z majętną niewiastą.

b)

Postanowił rozdać część majątku biednym.

c)

Chce udać się na pielgrzymkę.

d)

Pragnie dążyć do rozwiania waśni z sąsiadem.

Similar Resources on Wayground

Gramatyka j.polskiego

50 questions

Gramatyka j.polskiego

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

Mit links 2 Kapitel 3 (Essen und Trinken)

46 questions

Mit links 2 Kapitel 3 (Essen und Trinken)

quiz

Worksheet

•

8th Grade

"Dywizjon 303" - quiz ze znajomości lektury

52 questions

"Dywizjon 303" - quiz ze znajomości lektury

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Powtórka z "Pana Tadeusza" (maruda2)

50 questions

Powtórka z "Pana Tadeusza" (maruda2)

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Słownictwo

45 questions

Słownictwo

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Presente, preterito perfecto, preterito indefinido

45 questions

Presente, preterito perfecto, preterito indefinido

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Reported Speech

50 questions

Reported Speech

quiz

Worksheet

•

8th Grade

gramatyka - klasa 7 -poprawa

51 questions

gramatyka - klasa 7 -poprawa

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade