wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJI MATERI 04 GENAP

Total questions: 25

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Larangan membunuh ular pada masyarakat petani di Jawa dapat dikategorikan dalam bentuk kearifan lokal, karena ….

a)

ular bermanfaat sebagai pemangsa tikus di sawah

b)

populasi ular di sawah semakin berkurang

c)

ular dipandang sebagai hewan keramat

d)

dapat mengganggu keseimbangan sistem

e)

dapat dibudidayakan sebagai komoditas ekonomi

2.

Agar bangsa kita yang memiliki berbagai kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus memiliki strategi pemberdayaan komunitas dengan cara ....

a)

menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki masyarakat lokal

b)

mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam perencanaan pembangunan masyarakat lokal

c)

membangun etika masyarakat agar memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

d)

menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kesejahteraan rakyat

e)

memperkuat nilai-nilai dan norma-norma leluhur yang ada di masyarakat agar tetap terjaga sebagai bentuk kearifan lokal

3.

Hakikat pemberdayaan komunitas lokal memiliki tujuan agar masyarakat menjadi ....

a)

peduli lingkungan sekitar kehidupannya

b)

mandiri dalam mengatasi masalahnya

c)

komunitas yang siap berpartisipasi dalam pembangunan

d)

kekuatan dalam memberdayakan aset-aset yang dimilikinya

e)

mampu mencari sarana dan prasarana untuk mengembangkan kreasinya

4.

Tantangan utama dalam mengembangkan nilai-nilai kearifan lokal adalah....

a)

Meluasnya anti globalisasi

b)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya primordialisme

c)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya paternalisme

d)

Merebaknya paterrnalisme

e)

Merebaknya primordialisme

5.

Hasil evaluasi pemberdayaan perlu dibuat dalam laporan. Hasil evaluasi pemberdayaan tersebut selanjutnya dipublikasikan agar bermanfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat hasil evaluasi pemberdayaan bagi pemerintah adalah....

a)

Meningkatkan prestasi dan karier

b)

Memotivasi pelaksanaan penelitian lanjutan

c)

Mengimplementasikan semua hasil penelitian

d)

Menjadi acuan dalam pengambilan kebijakan

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

6.

Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini !

1) Tingkat sumber daya manusia berbeda - beda

2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial

3) Kurangnya kemauan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis

4) Penggunaan sumber - sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien

5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyatan - pernyataan di atas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

7.

Suatu upaya untuk menjadikan komunitas/masyarakat, kelompok orang, atau paguyuban lebih berdaya, sehingga memiliki kemampuan melakukan kegiatan sosial untuk memperbaiki situasi dan kondisi yang dialaminya, merupakan pengertian dari…

a)

Pemberdayaan

b)

Pemberdayaan Masyarakat

c)

Masyarakat Madani

d)

Keberdayaan

e)

Pemberdayaan Komunitas

8.

Mayarakat yang tinggal di daerah dataran tinggi tandus pada umumnya kehidupan ekonominya cenderung tidak sejahtera. Upaya yang dapat dilakukan untuk memberdayakan mereka yaitu...

a)

Memberikan santunan biaya hidup setiap bulan

b)

Memberikan bantuan modal kerja dan pelatihan keterampilan

c)

Memberikan bantuan sarana dan prasarana produksi

d)

Memperbaiki infrastruktur daerah

e)

Memfasilitasi tanpa mengadakan pelatihan keterampilan

9.

Fungsi kearifan lokal yang mengandung makna sosial dalam rangka mewujudkan integrasi diantaranya terdapat pada...

a)

Gotong royong mendirikan rumah

b)

Pemilihan kepala desa

c)

Membaca cerita rakyat agar tidak punah

d)

Tujuh bulanan

e)

Pemilihan ketua RT

10.

Munculnya kearifan lokal tidak serta merta datang secara instan, melainkan hasil dari...

a)

Nenek moyang

b)

Adaptasi jangka panjang

c)

Evolusi masyarakatnya

d)

Perubahan sosial

e)

Studi banding dengan masyarakat lain

11.

Fenomena anak jalanan dan anak punk dimasyarakat telah menjadi permasalahan sosial yang sulit untuk diselesaikan. Salah satu upaya untuk memberdayakan komunitas tersebut antara lain dengan cara...

a)

Memberikan pelatihan kerja agar dapat ikut turut serta dalam pembangunan nasional

b)

Memberikan pelatihan kerja agar dapat memperkaya diri sendiri

c)

Memberikan penyuluhan untuk berhenti berkeliaran di jalanan

d)

Memberikan bantuan uang untuk biaya hidup mereka

e)

Memberikan BLT (Bantuan Langsung Tunai)

12.

Dalam melakukan pemberdayaan komunitas, partisipasi seluruh anggota masyarakat sangatlah penting. Hal ini disebabkan partisipasi merupakan...

a)

Strategi yang potensial dalam meningkatkan kualitas kehidupan seluruh aspek kehidupan masyarakat

b)

Modal awal dar pembangunan yang merupakan perintah dari pihak yang memiliki wewenang

c)

Kegiatan bersama antara pihak-pihak yang terlibat dalam pemberian modal awal pembangunan

d)

Keikutsertaan masyarakat dalam rangka mengevaluasi hasil kegiatannya di lingkungan komunitas

e)

Gerakan untuk menumbuhkembangkan kepedulian masyarakat terhadap pelestarian lingkungannya

13.

Tahapan – tahapan pembangunan yang bertumpu pada komunitas berdasarkan Endang Nugraheni ialah sebagai berikut, kecuali ....

a)

Identifikasi karakteristik komunitas

b)

Identifikasi permasalahan

c)

Perencanaan dan pemrograman mandiri

d)

Pembukaan jalan masuk kepada sumber daya dan informasi

e)

Penggalian potensi masyarakat

14.

Pembangunan yang melibatkan banyak sekali pelaku, baik pemerintah, swasta,maupun masyarakat, dalam suatu proses kemitraan dengan menerapkan konsep partisipasi masyarakat merupakan definisi dari ... 

a)

Pembangunan berkelanjutan

b)

Pembangunan partisipatif

c)

Pembangunan menyeluruh

d)

Pembangunan merata

e)

Pembangunan bertahap

15.

Fungsi kearifan lokal yang mengandung makna sosial dalam rangka mewujudkan integrasi di masyarakat di antaranya terdapat pada upacara...

a)

Pemilihan kepala desa yang ditentukan oleh sistem senioritas

b)

Membaca cerita rakyat agar kebudayaan lokal tidak punah

c)

“ngeuyeuk seureuh” pada pernikahan orang Sunda

d)

Gotong royong pindahkan rumah panggung masyarakat Bugis Makassar

e)

Tujuh bulanan kehamilan anak pertama

16.

Kearifan lokal erat kaitannya dengan kondisi geografis suatu masyarakat, nilai-nilai dalam kearifan lokal menjadi modal utama dalam mengarungi kehidupan masyarakat, seperti...

a)

Membangun lingkungan yang tertata sesuai dengan kebutuhan mayoritas masyarakat

b)

Kerja sama dengan komunitas lain untuk mendapatkan keuntungan yang lebih besar

c)

Membangun masyarakat tanpa merusak tatanan sosial dengan lingkungan sosial

d)

Melakukan upaya memperbaiki ekonomi masyarakat sekitar lingkungannya

e)

Mengadakan pemilihan kepala daerah yang calonnya merupakan putra daerah

17.

Peran pemerintah dalam pemberdayaan komunitas lokal yang paling penting adalah sebagai...

a)

pengambil keputusan

b)

fasilitator teknologi

c)

mengevaluasi program

d)

penyedia tenaga ahli

e)

pendamping kegiatan di lapangan

18.

Suatu kondisi yang dialami oleh masyarakat yang ditandai dengan kemampuan memikirkan, memutuskan, serta melakukan sesuatu yang dipandang tepat demi mencapai pemecahan masalah yang dihadapi menggunakan daya/kemampuan yang dimiliki disebut....

a)

Ketidakberdayaan masyarakat

b)

Kemandirian masyarakat

c)

Partisipatif masyarakat

d)

Pemberdayaan masyarakat

e)

Motivasi Masyarakat

19.

Motif “batik parang” memiliki arti petuah untuk tidak pernah menyerah. Hal tersebut merupakan contoh dari kearifan lokal dalam...

a)

Karya-karya masyarakat

b)

Pemanfaatan sumber daya alam

c)

Mitos masyarakat

d)

Bidang pertanian

e)

Cerita budaya

20.

Kearifan lokal memiliki cara pendekatan tersendiri dalam pemberdayaan komunitas yang berupa nilai atau norma lokal yang meliputi ...

a)

Konflik

b)

Perpecahan

c)

Toleransi

d)

Pertentangan

e)

Penghakiman

21.

Perhatikan indikator berikut!

1) Pengamatan dalam pengumpulan data dan fakta

2) Perencanaan kegiatan/program

3) Sosialisasi pelaksanaan pemberdayaan

4) Pengukuran kegiatan melalui pedoman tertentu

5) Penilaian dan pengambilan keputusan

Indikator yang menunjukkan unsur-unsur dalam pengertian evaluasi pemberdayaan dapat ditemukan pada nomor ....

a)

1), 2), 3)

b)

1), 3), 4)

c)

1), 4), 5)

d)

2), 3), 5)

e)

2), 4), 5)

22.

Kegiatan evaluasi pemberdayaan dapat dilakukan oleh Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM). LSM melakukan survey, diskusi kelompok terarah, dan wawancara kepada anggota komunitas yang terlibat dalam kegiatan pemberdayaan. Hasil yang telah diperoleh dipaparkan pada komunitas terkait sebagai rekomendasi perbaikan kegiatan pemberdayaan selanjutnya.


Peran LSM dalam kegiatan evaluasi pemberdayaan di atas adalah....

a)

Melaksanakan rancangan program pemberdayaan pemerintah

b)

Menggerakkan aksi evaluasi pemberdayaan komunitas secara mandiri dan sukarela

c)

Merealisasikan pemberdayaan berdasarkan APBD yang telah disahkan

d)

Meningkatkan pemasukan dan keuntungan organisasi swadaya masyarakat

e)

Memberdayakan komunitas yang telah dicanangkan pemerintah

23.

Hasil evaluasi pemberdayaan perlu dibuat dalam laporan. Hasil evaluasi pemberdayaan tersebut selanjutnya dipublikasikan agar bermanfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat hasil evaluasi pemberdayaan bagi pemerintah adalah....

a)

Meningkatkan prestasi dan karier

b)

Memotivasi pelaksanaan penelitian lanjutan

c)

Mengimplementasikan semua hasil penelitian

d)

Menjadi acuan dalam pengambilan kebijakan

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

24.

Evaluasi pemberdayaan komunitas dilakukan secara berkala demi menjaga keselarasan program pengembangan. Adapun tujuan evaluasi pemberdayaan komunitas seperti di bawah ini, kecuali ....

a)

Menjaga konsistensi kinerja pelaksanaan pemberdayaan

b)

Sebagai media sosial yang memberitakan tentang pemebrdayaan di suatu komunitas

c)

Memberikan masukan dan solusi dalam memperbaiki permasalahan proses pemberdayaan

d)

Sebagai sarana dan media pelaporan program kerja

25.

Pemantauan dan evaluasi berguna untuk pengambilan keputusan dan memastikan bahwa tindakan perbaikan dapat segera diambil secara cepat dan tepat. Oleh karena itu sebaiknya pemantauan dan evaluasi pemberdayaan komunitas dilakukan secara.....

a)

Rutin dan konsisten

b)

Bertahap dan kronologis

c)

Terbuka dan transparan

d)

Mandiri dan terbuka

e)

Bertanggung jawab dan akuntabel