Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Formatif 1 Anekdot

Total questions: 12

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan disebut?

a)

Argumentasi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Anekdot

e)

Observasi

2.

Pada umumnya teks anekdot berfungsi untuk menyampaikan …

a)

Kritik dan saran

b)

Sindiran dan saran

c)

Opini dan saran

d)

Sindiran dan kritikan

e)

Fakta dan opini

3.

Makna yang tersirat berdasarkan gambar tersebut adalah...

a)

Hukum di negeri ini sudah adil

b)

Banyak orang yang suka menyuap

c)

Dengan uang, kasus menjadi ringan.

d)

Vonis hukuman yang dijatuhkan tidak sebanding dengan apa yang diperbuat.

e)

Hakim sudah berlaku adil bagi koruptor

4.

Makna tersirat dari gambar anekdot tersebut adalah...

a)

Menyindir seorang siswa yang suka bolos sekolah

b)

Menyindir seorang bapak yang selalu menasehati

c)

Mengkritik seorang anggota DPR yang suka bolos sekolah

d)

Menyindir anggota DPR yang sering bolos dalam bekerja

e)

Mengkritik anggota DPR yang tidak memperhatikan pelajar

5.

Dari segi makna tersirat, teks anekdot tersebut dapat diinterpretasikan sebagai...

a)

Pemulung dilarang masuk!

b)

Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.

c)

Masih banyak orang miskin di sekitar kita.

d)

Ternyata angka buta aksara di sekitar kita masih banyak.

e)

Ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita.

6.

Topik teks anekdot tersebut adalah...

a)

Perumahan mewah yang tidak boleh dimasuki oleh pemulung

b)

Pemulung yang sedang mencari sampah

c)

Pemulung yang masuk ke perumahan Pak RT

d)

Pak RT yang menegur pemulung

e)

Pemulung yang buta aksara

7.

Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian...

a)

Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara

b)

Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana

c)

Sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen

d)

Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad

e)

Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawa pertanyaan dosen

8.

Berdasarkan isi teks yang termasuk teks anekdot adalah...

a)

Teks 1

b)

Teks 2

c)

Teks 3

d)

Teks 1 dan teks 2

e)

Teks 2 dan teks 3

9.

Makna tersirat pada teks anekdot tersebut adalah...

a)

Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana

b)

Mengkritik bapak dosen yang sedang memberikan kuliah hukum pidana

c)

Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap

d)

Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik

e)

Menyindir Lia yang bertanya kepanjangan KUHP

10.

Menurut teks anekdot tersebut mengapa otak orang Indonesia diburu oleh calon penerima donor otak?

a)

Karena otak orang Indonesia cerdas-cerdas

b)

Karena otak orang Indonesia seperti otak orang Cina

c)

Karena otak orang Indonesia mulus, jarang dipakai

d)

Karena orang Indonesia rajin memelihara otaknya

e)

Karena orang Indonesia rajin belajar

11.

Maksud dari sindiran dalam teks anekdot tersebut adalah...

a)

Orang Indonesia rajin berpikir

b)

Orang Indonesia rajin merawat otaknya

c)

Orang Indonesia rajin belajar

d)

Orang Indonesia malas bekerja

e)

Orang Indonesia malas berpikir

12.

Susunan potongan-potongan teks yang tepat agar menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah...

a)

(4)-(1)-(2)-(3)

b)

(4)-(3)-(1)-(2)

c)

(4)-(2)-(3)-(1)

d)

(4)-(2)-(1)-(3)

e)

(4)-(3)-(2)-(1)