O modelo de sequência com ênfase na aula expositiva ou magistral, em que o professor fala sem a escuta dos alunos(as), favorece aprendizagem dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.

No estudo sobre o "meio social e natural", uma sequência de atividades para a aprendizagem do máximo de conteúdos será:

A(O) professor/a organiza a sequência de atividades prevendo os conteúdos da aprendizagem dos alunos.

A técnica expositiva ou aulas com matéria ofertada para memorização só estimula aprendizagem de conteúdos

O _______________ indica diretrizes para a educação e a escola, objetivos e processos de ensino e aprendizagem de uma dada área de conhecimento, em função do que se espera das aprendizagens dos alunos. É um documento de referência, apresentando teorias, orientações didáticas e metodológicas e critérios de avaliação.

"O currículo prescrito indica diretrizes para a educação e a escola, objetivos e processos de ensino e aprendizagem de uma dada área de conhecimento, em função do que se espera das aprendizagens dos alunos". Qual documento contém o currículo prescrito do sistema educacional brasileiro, atual:

O _________________ refere-se ao momento em que o professor procura identificar os avanços e as dificuldades de seus alunos, ao longo do processo, por meio de uma avaliação.

O _______________ é a concretização do currículo em sala de aula, em que as

atividades são ajustadas em função da interação entre professores, alunos e o conhecimento. Nessa instância, o planejado inicialmente adequa-se aos estudantes, de acordo com suas necessidades.

O _______________ é aquele formulado por autores de livros didáticos e/ou de outros materiais didáticos instrucionais. Esses materiais operacionalizam as orientações curriculares expressas nos currículos prescritos.

A imagem de página de livro didático é um exemplo de:

A imagem do quadro da área de geografia da BNCC é um exemplo de:

A foto de indígenas no rio Pakuera, o podcast e outros recursos utilizada na aula de Geografia do 2º ano é um exemplo de:

"A _____________ é uma construção pessoal que cada menino e cada menina realizam graças à ajuda que recebem de outras pessoas (ZABALA, 1998, p. 63)."

São temas abstratos, requerem uma compreensão do significado e, portanto, um processo de elaboração pessoal, dependendo da atividade mental de cada pessoa estimulada por suas experiências, seus saberes prévios sobre o mundo e as coisas.

O componente afetivo atua de forma determinante em sua aprendizagem, são configuradas a partir de valores e normas de condutas presente nas redes de relações interpessoais, assim como dos saberes procedimentais e conceituais.

Quando, em sala, a professora/o professor estabelece um diálogo com os alunos e entre eles e promove o surgimento de dúvidas, questões e problemas relacionados com o tema da aula, isso caracteriza:

BNCC significa

Linguagem, Matemática, Ciência da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso, são

Unidades Temáticas, Objetos de conhecimento e Habilidades formam a estrutura do currículo das áreas do Ensino Fundamental.