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WorksheetsTema 1 Ps. del desarrollo 2a parte
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Cada vez que el padre de Ana se ponía a hacer la comida, Ana iba a la cocina y empezaba a picar. Al principio, el padre le daba lo que pedía, pero viendo que se había convertido en una costumbre, le dijo que si picaba mucho antes de comer, le pondría menos comida en el plato. Esto es
Un castigo negativo
Un castigo positivo
Un refuerzo negativo
Extinción
Hace un año, Sara vomitó después de subir en una montaña rusa. Ahora, no quiere subir a las atracciones. Se ha producido
Un refuerzo negativo
Una generalización
Una extinción
Un refuerzo positivo
Para Piaget, los aspectos estructurales (estructura y esquemas) son innatos, invariables y universales.
Verdadero
Falso
El proceso de "acomodación" consiste en
añadir nuevas experiencias integrándolas en los esquemas previos
cambiar las estructuras cognitivas para integrar conocimientos nuevos
El concepto de "estructura" de Piaget puede definirse como "un marco asimilador que permite comprender la realidad a la que se aplica atribuyéndole significado"
Verdadero
Falso
Vygotski comparte con Piaget la idea de que el desarrollo se produce de lo individual a lo social
Verdadero
Falso
Las teorías dialéctico-contextuales son
La teoría histórico-cultural
La teoría ecológica
La teoría del ciclo vital
La teoría del procesamiento de la información
Vygotski plantea que el profesor debe actuar sobre
Las habilidades sociales del niño
El desarrollo real del niño
La zona de desarrollo próximo del niño
La teoría que considera que la conducta tiene determinantes inmediatos y determinantes evolutivos de la especie es
La teoría ecológica
La teoría etológica
La teoría conductista
Según la teoría ecológica, considerando que me relaciono mucho con mis vecinos, las relaciones de mi vecindario formarían parte del
Macrosistema
Exosistema
Mesosistema
Microsistema
La teoría del procesamiento de la información
Se preocupa más por los resultados que por los procesos implicados en la tarea
Se preocupa más por los procesos implicados en la tarea que por los resultados
Se preocupa por ambos por igual
Según la teoría del procesamiento de la información, las capacidades pueden optimizarse mediante
Las variables metacognitivas
El uso de estrategias, por ejemplo, mnemotécnicas
La atención
Todas son correctas
