wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

5S - Ms Xuân

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

5S là gì?

a)

Sàng lọc, phân loại & loại bỏ các đồ vật không cần thiết tại nơi làm việc.

b)

Là giữ vệ sinh nơi làm việc của mình sao cho không có rác rưởi trên sàn nhà, gầm máy… và không có bụi bẩn bám trên máy móc, thiết bị và các dụng cụ…

c)

Là bố trí sắp xếp các đồ vật cần thiết theo trật tự thích hợp sao cho có thể dễ dàng chọn lựa sử dụng chúng khi cầc

d)

5S là 5 chữ cái đầu của 5 từ tiếng Nhật để chỉ các hành động chính trong một phong trào thực hành năng suất tại Nhật Bản được bắt đầu trong khoảng thập kỷ 60 của thế kỷ 20

2.

Mục tiêu chính của chương trình 5S?

a)

Xây dựng ý thức cải tiến cho mọi người tại nơi làm việc; xây dựng tinh thần đồng đội giữa mọi người; phát triển vai trò lãnh đạo của cán bộ lãnh đạo và cán bộ quản lý thông qua các hoạt động thực tế; xây dựng cơ sở để đưa vào các kỹ thuật cải tiến.

b)

5S là một phương pháp rất hiệu quả để huy động con người, cải tiến môi trường làm việc và nâng cao năng suất của doanh nghiệp

c)

Là nâng cao năng suất rất phổ biến ở Nhật Bản và ở Việt Nam

d)

Cả 3 câu đều đúng

3.

Ý nghĩa của hoạt động 5S?

a)

5S là một phương pháp rất hiệu quả để huy động con người, cải tiến môi trường làm

b)

5S là một chương trình nâng cao năng suất rất phổ biến ở Nhật Bản

c)

Đảm bảo sức khoẻ của nhân viên. Dễ dàng, thuận lợi, tiết kiệm thời gian trong quá trình làm việc. Tạo tinh thần và bầu không khí làm việc cởi mở. Nâng cao chất lượng cuộc sống. Nâng cao năng suất

d)

Cả 3 câu trên đều dúng

4.

Để phương pháp 5S mang lại hiệu quả thực sự, cấp quản lý phải là những người đi đầu trong việc thực hiện 5S họ phải?

a)

Nâng cao tinh thần tập thể, tạo sự hoà đồng của mọi người

b)

Tăng cường phát huy sáng kiến cải tiến, mọi người làm việc có kỷ luật

c)

Giáo dục cho cấp dưới về 5S, xác định mục tiêu, hướng dẫn nhân viên cách thực hiện 5S, quản lý chương trình và đánh giá kết quả.

d)

Phải áp dụng ngay vào cho đơn vị mình

5.

Theo 5 S thì SEIRI (Sàng lọc) là?

a)

Giúp loại bỏ tức thời các lãng phí nguyên vật liệu, điện, nước, không gian làm việc

b)

Là phân loại & loại bỏ các đồ vật không cần thiết tại nơi làm việc.

c)

Là giữ vệ sinh nơi làm việc của mình sao cho không có rác rưởi trên sàn nhà, gầm máy… và không có bụi bẩn bám trên máy móc, thiết bị và các dụng cụ…

d)

Giảm lãng phí nguyên vật liệu rơi vãi, hỏng... do bảo quản và lưu kho không đúng cách

6.

Theo 5 S thì Seiton - Xắp xếp là?

a)

Là bố trí sắp xếp các đồ vật cần thiết theo trật tự thích hợp sao cho có thể dễ dàng chọn lựa sử dụng chúng khi cần.

b)

Khẳng định mọi thứ không cần thiết đã được loại bỏ khỏi nơi làm việc

c)

Sử dụng các giá đỡ, giá để hàng phù hợp để tiết kiệm không gian

d)

Cả 3 câu đề đúng

7.

Theo 5 S thì Seiso - Sạch sẽ là?

a)

Là dành 5 - 10 phút mỗi ngày để làm vệ sinh,

b)

Kiểm tra và loại trừ nguồn gốc gây dơ bẩn.

c)

Là giữ vệ sinh nơi làm việc của mình sao cho không có rác rưởi trên sàn nhà, gầm máy… và không có bụi bẩn bám trên máy móc, thiết bị và các dụng cụ…

d)

Không bao giờ tạo thói quen vứt rác bừa bãi

8.

Theo 5 S thì Seiketsu – Săn sóc là?

a)

Tổ chức ngày tổng vệ sinh hàng tháng hoặc quí

b)

Việc kiểm tra và đánh giá thường xuyên việc thực hiện 5S của đơn vị thực hiệ

c)

Kiểm tra máy móc/thiết bị & ghi sổ kiểm tra: Mức dầu, Áp lực hơi…

d)

Là duy trì nơi làm việc của mình sao cho thuận lợi bằng cách lặp đi lặp lại các hoạt động Sàng lọc - Sắp xếp - Sạch sẽ

9.

Theo 5 S thì Shitsuke - Sẵn sàng là?

a)

Là tạo ra ý thức tuân thủ các nội quy tại nơi làm việc, hình thành nề nếp làm việc tốt và tạo ra văn hóa 5S trong công ty

b)

Xây dưng qui tắc hay ràng buộc chung như các qui tắc an toàn vệ sinh, kỷ luật lao động, trang phục, …

c)

Huấn luyện mọi nguời thực hiện các qui tắc, ràng buộc. Cần tạo ra một bầu không khí lành mạnh để mọi người thấy không thể thiếu 5S

d)

Tất cả các câu đề đúng

10.

Các bước thực hiện 5S gồm?

a)

Chuẩn bị, Phát động và quảng bá,Thực hiện 5S

b)

Chuẩn bị, Phát động và quảng bá,Thực hiện 5S cấp 1,Đánh giá 5S cấp 1, Duy trì và cải tiến 5

c)

Phát động và quảng bá,Thực hiện 5S cấp 1,Đánh giá 5S cấp 1, Duy trì và cải tiến 5

d)

Thực hiện ngày tổng vệ sinh, phát động 5S, Phát động và quảng bá,,Đánh giá 5S cấp,Thực hiện 5S cấp 1, Duy trì và cải tiến 5