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Tradiciones o culturas pedagogicas

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.

Es el espacio donde se discute las teorias y las propuestas de la pedagogogía

a)

campo profesional

b)

campo disciplinar

c)

campo

d)

campo pedagogico

2.

Es el espacio donde se pone en acción lo aprendido en la disciplina pedagogica

a)

campo profesional

b)

campo disciplinar

c)

campo

d)

campo pedagogico

3.

Que es lo que produce la pedagogía

a)

profesionistas

b)

ciencia

c)

conocimiento

d)

las tres anteriores

4.

Actor principal en el proceso de enseñanza aprendizaje

a)

familia

b)

alumno

c)

profesor

d)

escuela

5.

En el centro de esta tradición pedagógica se encuentra el tema de la “formación” o de la formabilidad, Bildung es un concepto polisémico, se trata de elaboraciones de diversos autores que contribuyeron a su construcción desde diferentes matices. Sus principales autores y filósofos: Kant, Hegel, Herbart, Humbolt, Fröebel y Klafki.

a)

Tradición alemana- germánica

b)

Tradición anglosajona-americana

c)

Tradición pedagógica francesa

d)

Tradición pedagógica latinoamericana.

6.

Su propuesta pedagógico-política gira en torno a la construcción de

alteraciones o alternativas a invención de otras maneras de ser y estar en el

mundo, de allí su claro aporte al movimiento de cultura popular del continente, Simón Rodríguez, considerado uno de los precursores de la educación popular, José Carlos Mariátegui, Gabriela Mistral, Paulo Freire, Eduardo Galeano, Hugo Zemelman y Enrique Dussel

a)

Tradición alemana- germánica

b)

Tradición anglosajona-americana

c)

Tradición pedagógica francesa

d)

Tradición pedagógica latinoamericana.

7.

La educación, la pedagogía y la didáctica en su sentido más general son entendidas como “ciencias de la educación”, ya que no se constituye de una sola disciplina y está organizada sobre la base de una concepción que va más allá de las disciplinas, a las cuales llaman ciencias de la educación, allí se habla entonces, de una sociología de la educación, filosofía de la educación, historia de la educación y la psicología como una forma de pedagogía experimental (psicopedagogía) en la perspectiva de abordar la amplia problemática de lo educativo.

a)

Tradición alemana- germánica

b)

Tradición anglosajona-americana

c)

Tradición pedagógica francesa

d)

Tradición pedagógica latinoamericana.

8.

La idea de didáctica como campo de reflexión e investigación de la enseñanza es un concepto inusual, ya que este ha sido desplazado por el concepto de currículo y las teorías curriculares, pues está básicamente orientado hacia la organización de la educación. En otros términos, se le ha dado una mirada gerencial al asunto educativo.

a)

Tradición alemana- germánica

b)

Tradición anglosajona-americana

c)

Tradición pedagógica francesa

d)

Tradición pedagógica latinoamericana.

9.

En la tradición alemana aparece una fuerte preocupación por el tema de la

a)

Educación

b)

formación

c)

Curriculum

d)

Aprendizaje

10.

___________ es la parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.

a)

teorias educativas

b)

curriculum

c)

didáctica

d)

teorias del aprendizaje

11.

Cual es un representante de la tradición pedagogica alemana

a)

Dewey

b)

Herbart

c)

Simon Rodriguez

d)

Compayre

12.

La Bildung o formación es clave para la conformación de_________en la tradición germánica

a)

el método

b)

el docente

c)

el curriculum

d)

la didáctica

13.

Cual es un representante de la tradición pedagogica anglosajona

a)

John Dewey

b)

Herbart

c)

Simon Rodriguez

d)

Compayre

14.

Cual es un representante de la tradición pedagogica latinoamericana

a)

John Dewey

b)

Herbart

c)

Simon Rodriguez

d)

Compayre

15.

Cual es un representante de la tradición pedagogica francofona

a)

John Dewey

b)

Herbart

c)

Simon Rodriguez

d)

Compayre

16.

En la tradición francesa entran al auxilio del maestro la psicologia, la sociologia y la filosofia como:

a)

didáctica

b)

curriculum

c)

rol del docente

d)

metodología

17.

El método de la tradición latinoamericana es

a)

sujeta a la pedagogía práctica y teorica

b)

el educador no debe basar solo en experiencias personales

c)

educación como revolución y práctica

social

d)

ajustes situacionales de la vida moderna

18.

Cúal tradición crees que es más influyente en las educación mexicana

4 lines
19.

En la tradición francesa el niño debe de aprender a amar su sociedad y busca de él ________

a)

un excelente ser humano

b)

un gran profesionista

c)

un buen ciudadano

d)

que hable bien el frances y aprenda otros idiomas

20.

¿Cuál de las cuatro culturas es para tí la más interesante?

4 lines