Worksheets勸學 荀子
Total questions: 15
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
荀子先後以「青」作喻說明了甚麼觀點？
a)
學習可以改變人的本性
b)
天資優異的人也必須堅持學習才可以成功
c)
博學和自省有助增長智慧
d)
學習可以鼓勵自己努力向上
2.
荀子先後以「騏驥」作喻說明了甚麼觀點？
a)
學習可以擴闊個人視野
b)
學習可以鼓勵自己努力向上
c)
天資優異的人也必須堅持學習才可以成功
d)
博學和自省有助增長智慧
3.
荀子先後以「金」作喻說明了甚麼觀點？
a)
學習可以改變人的本性
b)
天資優異的人也必須堅持學習才可以成功
c)
博學和自省有助增長智慧
d)
學習可以令自己的能力更優秀
4.
「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」運用了甚麼論證手法？
a)
對比
b)
比喻
c)
類比
d)
舉例
5.
「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」要論證甚麼道理？
a)
學習必須持之以恆。
b)
學習要配合思考。
c)
學習必須不斷積累才有成果。
d)
學習講求人的先天資質。
6.
作者以「螾」和「蟹」說明甚麼道理？
a)
學習必須持之以恆。
b)
學習必須專心致志。
c)
學習必須不斷累積。
d)
學習必須配合思考。
7.
荀子認為學習的最終目的是甚麼？(可多選)
a)
智慧聰明
b)
提高品格
c)
讓人改過遷善
d)
使善性臻至完善。
8.
作者以哪一種起筆手法帶出全文的中心論點？
a)
開門見山
b)
先抑後揚
c)
先揚後抑
d)
因勢利導
9.
「吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也」一句中的「跂」字是甚麼意思？
a)
站立
b)
踮起腳
c)
站高
d)
跳起
10.
「順風而呼，聲非加疾也」一句中的「疾」字是甚麼意思？
a)
宏大
b)
奮力
c)
損害
d)
急速
11.
荀子以多個比喻說明「善假於物」，試指出各個比喻中的「物」。
a)
山
b)
風
c)
車馬
d)
船隻
e)
蟹
12.
「不如須臾之所學也」一句中的「須臾」是甚麼意思？
a)
片刻
b)
長時間
c)
這樣
d)
整天
13.
「木直中繩，輮以為輪，其曲中規；」中的「中」的意思是：
a)
符合
b)
以
c)
規定
d)
中規
14.
「金就礪則利」中的「礪」的意思是：
a)
磨礪
b)
磨刀石
15.
「假舟楫者，非能水也，而絕江河。」中的「水」與「絕」的意思分別是：
a)
跨越
b)
避開
c)
橫渡
d)
行至
100 %
