wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЛОГІКА

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Логіка – це :

a)

наука про умовиводи та докази

b)

наука про правила мислення

c)

наука про форми та закони мислення

d)

наука про форми та закони пізнання

2.

Формальна логіка з'явилася

a)

у середні віки

b)

в період Античності

c)

у Новий час

d)

у епоху Відродження

3.

Формальна логіка є

a)

символичною

b)

арістотелевською

c)

математичною

d)

сучасною

4.

Творцем логіки вважається давньогрецький філософ

a)

Анаксимен

b)

Анаксагор

c)

Піфагор

d)

Арістотель

e)

Аркесілай

5.

Математична або символічна логіка з'явилася

a)

у середині XX ст.

b)

на початку нашої ери

c)

у середні віки

d)

у XVII ст.

e)

у ХІХ ст.

6.

Інтуїтивна логіка – це:

a)

досконале незнання законів правильного мислення, що приводить будь-яке міркування до

численних помилок та хибних висновків

b)

стихійно сформоване в процесі життєвого досвіду знання форм та принципів

правильного мислення

c)

теоретичні знання, що залишилися у людини після вивчення курсу логіки в школі або ВНЗ

d)

повне спотворення теоретичної логіки

e)

не має правильної відповіді

7.

Давньогрецькі філософи, які винаходили різноманітні прийоми порушення логічних законів з метою довести все, що завгодно, – це:

a)

мілетці

b)

піфагорійці

c)

софісти

d)

стоїки

e)

епікурейці

8.

Поняття – це

a)

слово чи словосполучення

b)

форма мислення

c)

істинна теза

d)

певний предмет

9.

Будь-яке поняття виражається у формі

a)

простої пропозиції

b)

складної пропозиції

c)

слова чи словосполучення

d)

зв'язаного тексту

10.

Як окрема філософська дисципліна логіка формується:

a)

у ІI – І ст.ст. до н.е. у Китаї, Ірані, Греції та Індії

b)

у VI – V ст.ст. до н.е. у Китаї, Ірані, Греції та Індії

c)

у VI – V ст.ст. до н.е. у Китаї, Ірані, Греції та Римській державі

11.

Першими, хто підняв логіку у Європі на рівень мистецтва, були:

a)

філософська школа софістів

b)

елейська школа

c)

Арістотель та Платон

d)

Сократ, Герокліт

12.

Головний принцип логіки стверджує, що правильність розмірковування визначається

a)

тільки його логічною формою або структурою і не залежить відконкретного змісту суджень

b)

способом зв’язку змістовних суджень

c)

конкретним змістом суджень

d)

умовиводом

13.

Головним предметом логіки є:

a)

формулювання законів чуттєвого пізнання на рівні абстрактного мислення

b)

аналіз правильності розмірковування і мовлення

c)

формулювання законів і принципів, дотримання яких є необхідною умовою істинності висновків

14.

Традиційна логіка включала і включає досі такі розділи:

a)

аналіз, синтез, умовивід, доведення, міркування, гіпотеза

b)

поняття, судження, умовивід, доведення, спростування, гіпотеза

c)

аналіз, синтез, гіпотеза, поняття, судження, умовивід, доведення,спростування

15.

Логіка у своєму розвитку пройшла етапи:

a)

традиційний

b)

чуттєвий

c)

символічний

d)

абстрактний

16.

В загальному вигляді відбиває властивості предметів і явищ,відбиває (називає, позначає) предмети в їх вагомих сутнісних ознаках:

a)

судження

b)

умовивід

c)

поняття

d)

слово

17.

Виділення в предметі певних суттєвих ознак є характеристикою такого розумового процесу:

a)

аналіз

b)

абстрагування

c)

узагальнення

d)

синтез

18.

Сукупність суттєвих властивостей, які притаманні відображеномуу даному понятті класу предметів – це

a)

об’єм поняття

b)

зміст поняття

c)

абстрагування поняття

d)

узагальнення

19.

Поняття, більше за обсягом, називається:

a)

видовим

b)

родовим

c)

загальним

d)

основним

20.

Вчення про мову як знакову систему розробляли видатні філософи, логіки, мовознавці (лінгвісти). Засновниками семіотики вважають

a)

Чарльз Пірс

b)

Чарльз Моріс

c)

Авнер Уємов

d)

Петро Лодій

21.

Форма мислення, у якій стверджується або заперечується існування предмета як такого, наявність або відсутність у предмета певної ознаки або відношення між предметами, – це:

a)

умовивід

b)

судження

c)

поняття

d)

синтез

22.

Судження про наявність або відсутність предмета як такого – це:

a)

судження з відношенням

b)

екзистенційне судження

c)

атрибутивне судження

23.

З поняття про предмет (суб'єкт - S) і поняття про ознаку предмета (предикат - P) складається:

a)

кон'юнктивне судження

b)

еквівалентне судження

c)

просте судження

24.

"Злочин є діяння суспільне небезпечне" це судження

a)

ствердним

b)

заперечним

c)

категоричним

d)

безперечним

25.

Якщо об'єм одного терміну повністю входить в об'єм іншого або повністю виключається з нього, то термін S або Р вважається:

a)

нерозподіленим

b)

розподіленим

c)

загальностверджувальним

d)

частковостверджувальним