WorksheetsCOMUNICACIÓN EFICAZ
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Worksheet time: 7mins
El acto de escuchar, a diferencia de oír, podemos suspenderlo cuando queramos. Por eso decimos que es un acto: ........................
involuntario
sin sentido
voluntario
con sentido
La escucha activa implica ser, excepto:
Empático
Paciente
Asertivo
Pasivo
Es un ejemplo donde no se presenta la escucha activa:
El estudiante comprende lo que el docente explica en clase.
Al momento de escuchar, una persona, apaga su celular
Juan Carlos se adelanta a dar soluciones a los problemas de Ana Paola
Un niño emplea sus cinco sentidos para atender a su maestra de inicial.
Son pautas para generar la escucha activa: I. Hacer contacto visual; II. Tener una mente abierta. III. Evitar distracciones. IV. Tomar en cuenta las emociones y sentimientos de los interlocutores.
I, II y III
II, III y IV
I y II
I, II, III y IV
Es una proposición verdadera:
Empleamos más el lenguaje verbal
El lenguaje verbal representa el 7% en una comunicación
El lenguaje verbal no toma en cuenta las emociones
Lenguaje verbal y no verbal no son complementarios
La eficacia comunicativa se evidencia en:
la calidad de información que emite el emisor
El nivel de lenguaje empleado por el hablante
la calidad del mensaje que llega al receptor
la cantidad de participantes en la comunicación
La comunicación humana puede ser definida como:
un fenómeno social
un acto inconsciente
un atributo de todo ser biótico
un hecho fortuito de la evolución
