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Worksheets基礎Ⅱ第2課
Total questions: 12
Worksheet time: 11mins
Name
Class
Date
1.
日本語の意味になるように（ ）の中を活用させなさい。
見てください。
(보다) 주세요.
a)
봐
b)
붜
c)
보
d)
보여
2.
（ ）の中を未来連体形にすると正しいのは？
게임에 (참가하다) 사람은 이쪽으로 오세요．
（ゲームに参加する人はこちらに来てください）
a)
참가한
b)
참가하던
c)
참가할
d)
참하가는
3.
（ ）の中を未来連体形にすると正しいのは？
내일 (오시다) 손님은 누구세요？
（明日いらっしゃるお客様は誰ですか）
a)
오시을
b)
오시는
c)
오실
d)
오신
4.
（ ）の中を未来連体形にすると正しいのは？
내일은 집에 (있다) 예정이에요.
（明日は家にいる予定です）
a)
있을
b)
있은
c)
있던
d)
있었던
5.
（ ）の中を回想連体形にすると正しいのは？
어제 같이 (있다) 사람이 누구예요?
（昨日一緒にいた人はだれですか？）
a)
있던
b)
있을
c)
있는
d)
있어요
6.
目撃した後、もっとも下のセリフを言いそうな場面はどれ？
어제 같이 있던 사람이 누구예요?
a)
b)
c)
d)
7.
（ ）の中を回想連体形にすると正しいのは？
고등학교 때 자주 (하다) 게임이에요.
（高校のときによくしていたゲームです）
a)
하던
b)
할
c)
해요
d)
했어요
8.
日本語の訳に合わせて（ ）に入る語句は？
친구( ) 전화했어요.
（友達に電話しました）
a)
에게서
b)
한테서
c)
한테
d)
부터
9.
日本語の訳に合わせて（ ）に入る語句は？
친구( ) 선물을 받았어요.
（友達からプレゼントをもらいました。）
a)
에게
b)
한테서
c)
한테
d)
부터
10.
다음 달은?
a)
9월
b)
10월
c)
11월
d)
12월
11.
次の韓国朝鮮語の内容に最も合う絵は？
지난주에 산 책이 재미있었어요.
그래서 친구와 같이 봤어요.
a)
b)
c)
d)
12.
（ ）の中の語句を活用させてください。
죄송하지만, 이 문제를 (가르치다) 주시겠습니까?
（すみませんが、この問題を教えてくださいますか？）
(a)
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