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1a eval La materia y sus interacciones 2025

Total questions: 18

Worksheet time: 1hrs 3mins

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1.

La Química es una de las ciencias experimentales muy importantes que ha desarrollado el ser humano para su beneficio, a partir de los mareriales que obtiene del plante Tierra, por lo tanto, se encarga del estudio de:

a)

La energía, la materia, el tiempo y el espacio.

b)

Los seres vivos que habitan en la Tierra, así como las relaciones entre ellos y el medio geográfico.

c)

La composición, estructura, reacciones y propiedades de la materia.

d)

El origen de la Tierra y su formación, así como los materiales que la componen.

2.

La Química tiene una gran cantidad de investigaciones que ha desarrrollado el hombre para cubrir necesidades y el estudio de los fenómenos naturales que se generan en la Tierra, por ejemplo, se puede aplicar en áreas como las siguientes:

a)

Economía y Administración.

b)

Medicina y alimentos.

c)

Informática y Turismo.

d)

Contabilidad y Finanzas.

3.

Son algunos ejemplos de productos elaborados a través del tiempo, con la diversidad de materia existente en nuestro mundo y gracias a los avances científicos en la Química:

a)

Bolsas y recipientes de plástico.

b)

Medicamentos y artículos de higiene personal.

c)

Cosméticos.

d)

Todos los anteriores

4.

La ciencia es un conjunto de conocimientos generados por el ser humano, que permite desarrollar nuevo conocimineto, comprender el fundamentos de los fenómenos meteorológicos y desarrollar tecnología; algunas de sus características son:

a)

Es falible, jerarquica, sistemática y exacta.

b)

Es sólida, líquida, gaseosa y de plasma.

c)

Es de dureza, rasposo, blando y ligero.

d)

Es translucida con diferentes propiedades.

5.

La Física es una de las ciencias experimentales muy importantes que ha desarrollado el ser humano para su beneficio, a partir de los mareriales que obtiene del plante Tierra, por lo tanto, son ejemplos de lo que puede estudiar:

a)

La relación de los organismos con su hábitat.

b)

La evolución del desarrollo y avance de los huracanes.

c)

La composición de los materiales que constituyen el subsuelo.

d)

Los organismos que se presentan en las cadenas alimenticias.

6.

La Física también es una de las ciencias experimentales muy importantes que ha desarrollado el ser humano para su beneficio en el plante Tierra; por lo tanto, una de las ramas que estudia la difracción de la luz como cuando observamos un arcoriris durante la lluvia, se llama:

a)

Óptica

b)

Mecánica 

c)

Eléctrica

d)

Física nuclear

7.

La Biología como ciencia experimental, ha desarrollado un gran avance para el ser humano en beneficio de la naturaleza, a partir de los recursos naturales que obtiene del plante Tierra, por lo tanto, se encarga de...

a)

Definir la vida.

b)

Estudiar la vida.

c)

Estudiar la materia.

d)

Tener fricciones con la religión católica.

8.

La Biología es una de las ciencias experimentales que tiene como uno de sus objetivos no dañar el medio ambiente; un ejemplo es...

a)

Inyectarle hormonas a los animales para que crezcan rápido y tengamos comida siempre.

b)

Quemas los pastos para preparar el terreno de cultivo y sembrar árboles para que disminuya la contaminación.

c)

Conservar parques, bosques y otros biomas para que las especies sean totalmente naturales.

d)

Reproducir especies en peligro de extinción, para que sean vendidas y esten en cautiverio en casa de las personas o publico en general y así conservar su ADN.

9.

Este paso del método científico determina la probabilidad de que se obtenga el resultado sin haber experimentado.

a)

Planteamiento del problema.

b)

Hiopótesis.

c)

Objetivo.

d)

Procedimiento.

10.

En la práctica de laboratorio realizada, manejaste el siguiente equipo llamado.

a)

Báscula.

b)

Balanza digital.

c)

Balanza granataria.

d)

Balanza analítica.

11.

En el método científico, los resultados se expresean de la siguiente manera...

a)

Explicando lo que sucedio en la práctica.

b)

Dando sugerencias para futuras practicas.

c)

Colocando fotos, gráficas y tablas de datos.

d)

Haceindo cada uno de los pasos a experimentar.

12.

En la misma práctia de laboratorio se utilizó una pastilla efervescente, la cual al agregarla al agua sufrio un cambio de tipo...

a)

Físico

b)

Biológico

c)

Químico

d)

Geográfico

13.

La siguiente propiedad física trabajada en la practica de laboratorio, está relacionada con las propiedades de una mezcla, de acuerdo a la cantidad de soluto que ésta presente en un líquido

a)

Viscosidad

b)

Solubilidad

c)

Densidad

d)

Punto de ebullición

14.

Se dice que para obtener la densidad de un líquido, se tiene que:

a)

Medir solo la masa.

b)

Medir el total del volumen que hay en una cubeta

c)

Dividir la masa entre el volumen.

d)

Ninguna de las anteriores.

15.

Es un ejemplo de una mezcla heterogénea:

a)

Cereal con fruta picada

b)

Agua de Jamaica

c)

Café

d)

16.

Es un ejemplo del método empírico que solo se determina con una idea que a través del tiempo puede modifcarse o llegar a perderse, además de que cada quien puede llegar al resultado por la vía que aplique para obtener el resultado:

a)

Construcción de un microscopio.

b)

Un baile o coreografía de fiesta de XV años.

c)

La elaboración de una calculadora científica.

d)

Conocer como se forma, desarrolla y termina un huracán.

17.

La ciencia para el estudio y generación de nuevo conocimiento se clasifica en formal y factica, por lo tanto la ciencia formal se define como:

a)

La que experimenta para obtener resultados.

b)

La que no experimenta por que hace sus hipótesis.

c)

La que aplica la lógica y las matemáticas con que obtienen resultados exactos.

d)

La que obtiene resultados que pueden cambiar constantemente.

18.

La ciencia para el estudio y generación de nuevo conocimiento se clasifica en formal y factica, por lo tanto la ciencia factica se define como:

a)

La que no experimenta y obtiene sus resultados.

b)

La que experimenta por que hace sus hipótesis para tener sus resultados.

c)

La que aplica la lógica y las matemáticas con que obtienen resultados exactos.

d)

La que obtiene resultados y son constantes.