NEW
Font size
Worksheets3.5 Teks Anekdot
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Apa tema yang cocok untuk diberikan pada gambar teks anekdot disamping?
Pendidikan
Serius
Terserah
Cinta
Politik
Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk...
Menyelesaikan persoalan-persoalan yang kita hadapi di dunia nyata
Mempertahankan bangsa agar berpegang tegus terhadap Pancasila
Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademis
Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-bidang layanan tertentu
Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan
Suatu hari Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.
Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.
Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.
Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)
Sopir : "Itu jelas salahmu!"
Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)
Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"
Tokoh utama pada kutipan anekdot tersebut adalah ...
Rayhan
Sopir
Syamsudin
Orang sial
Budi
Menyampaikan kritikan secara tidak langsung dengan cara menyindir, tetapi dapat membangkitkan tawa merupakan ... teks anekdot.
pengertian
tujuan
contoh
karakteristik
ciri-ciri
Cermati ciri-ciri teks anekdot berikut!
1. Berupa teks yang berisi pengetahuan
2. Menampilkan tokoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari atau juga orang penting
3. Menggunakan bahasa yang baku
4. Terselip kritik atau pesan
Ciri-ciri teks anekdot secara umum terdapat pada nomor ...
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 3
2 dan 4
Bacalah teks anekdot tersebut!
Kisah Pemulung
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT: “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT: “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.
Dari segi makna tersirat, teks anekdot di atas dapat diinterpretasikan sebagai...
Masih banyak orang miskin disekitar kita
Pemulung dilarang masuk
Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak
Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan
Ternyata masih banyak pemulung disekitar kita
Gambar tersebut merupakan ...
Karikatur
Lukisan Abstrak
Kartun
Anime
Komik
PUNTUNG ROKOK
Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapa pun yang membuang sampah sembarangan bisa didenda, meskipun hanya membuang puntung rokok. Suatu ketika Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahu akan adanya peraturan itu. Ia merokok sendirian sambil duduk di bangku. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kirinya.
Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara tegas, "Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?"
"Tidak tahu. Apa gerangan yang telah saya perbuat?" jawab Azam.
"Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok," tegas petugas itu.
Dengan sigap Azam menjawab, "Oh... Maaf terjatuh."
Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.
Pesan tersirat dari teks anekdot tersebut ...
Perlunya aturan membuang sampah
Singapura adalah salah satu negara yang bersih
Menyindir orang yang tidak menaati aturan membuang sampah secara sembarangan
Denda terhadap kesalahan membuang sampah sembaranga
Petugas yang heran dengan sikap Azam
Andi kehilangan sepeda motor, kemudian melapor ke kantor polisi setempat. Setelah tiga bulan berlalu, Andi belum juga mendapat kabar dari kepolisian. Akhirnya, Andi memutuskan pergi ke kantor polisi untuk menanyakan nasib motornya. Setelah sampai di kantor polisi, Andi merasa senang karena mendapat keterangan bahwa motornya sudah ditemukan. Andi ingin segera membawa pulang motor kesayangannya tersebut.
"Bolehkah saya membawa pulang motor tersebut, Pak?"
tanya Andi kepada petugas.
"Boleh, Nak. Asal kamu tahu diri." Jawab petugas.
"Oh iya. Saya mengucapkan terima kasih, Pak." Sambil berjabat tangan dan menerima surat keterangan. Petugas tersebut menyerahkan berkas penerimaan dengan berat.
Penyebab kelucuan anekdot tersebut adalah ...
Petugas polisi mendapatkan upah terima kasih dari Andi
Petugas menyerahkan berkas dengan berat hati
Andi kehilangan sepeda motor
Setelah tiga bulan tidak ada kabar dari kepolisian
Andi mendapat kabar dari kepolisian
Berikut ini yang merupakan ciri-ciri Teks Anekdot, kecuali . . .
Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang berasal dari imajinasi
Bertujuan untuk mengkritik
Bersifat humor, menyindir, dan lelucon
Menggunakan waktu masa lampau
Merupakan sebuah dongeng
Bacalah teks anekdot berikut ini!
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi
tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen
tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …
Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana
Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen
Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara
Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad
Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen
Bacalah teks berikut!
Saat Ingin Belajar
Maksud hati ingin belajar
Aku malah ambil remot TV
Maksudku ingin belajar
Aku malah main HP
Bukanya fokus belajar
Aku malah buka instagram
Pihak yang disindir pada teks di atas adalah ....
Guru
Siswa
Kepala sekolah
Karyawan
Dosen
Cerita yang lucu dan mengesankan serta singkat dan menarik biasanya mengenai orang penting berdasarkan kejadian sebenarnya, merupakan pengertian dari...
Teks Anekdot
Teks Argumentasi
Teks Prosedur
Teks Eksposisi
Teks Humor
Bacalah dengan cermat kutipan berikut ini!
Seekor anak harimau bertanya kepada ayahnya, “Ayah, apakah aku bisa mempunyai uang?”
Ayahnya menjawab, “Tentu saja bisa.”
“Kapan aku bias mempunyai uang?” Tanya anak harimau.
“Kamu akan mempunyai uang setelah kamu diolah menjadi jaket dan dompet,” jawab sang ayah harimau.
Aspek yang dikritik anekdot tersebut adalah …
Habitat harimau di hutan semakin berkurang karena seleksi alam
Kawasan hutan tempat hidup harimau semakin sempit
Harimau adalah binatang buas yang berbahaya bagi manusia
Banyak harimau kelaparan masuk desa dan memangsa manusia
Banyak perburuan harimau yang diambil kulitnya
Bacalah teks berikut ini.
Semut bertemu lebah di ranting pohon.
(1) Lebah: Wah, maduku sangat bermanfaat.
(2) Semut: Apa aku bisa mengambilnya sedikit saja?
(3) Lebah: Tidak boleh.
(4) Semut: Mengapa?
(5) Lebah: Karena kau tinggal dalam kolong jembatan.
Semut berlalu meninggalkan kecongkakan lebah.
Sindiran terdapat pada kalimat ke .…
5
4
3
2
1
Selain karikatur, cara untuk menyampaikan kritikan secara humoris dapat melalui...
Berita
Artikel
Ekplanasi
Surat
Stand Up Comedy
Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk...
Menyelesaikan persoalan-persoalan yang kita hadapi di dunia nyata
Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-bidang layanan tersebut
Mempertahankan bangsa agar berpegang tegus terhadap Pancasila
Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademis
Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan.
Bacalah anekdot di bawah ini !
Konon otak orang Indonesia sangat digemari dan jadi rebutan di antara calon penerima donor otak manusia. Di bursa pasar gelap, harga otak manusia Indonesia dikabarkan paling tinggi. Setiap ada persediaan hampir bisa dipastikan langsung laku terjual.
Orang-orang pun heran. Mengapa bukan otak orang Yahudi yang terkenal cerdas-cerdas itu yang diburu? Mengapa bukan otak orang-orang Jepang, yang tersohor memiliki kemampuan tinggi dalam bidang teknologi, yang diperebutkan? Atau, mengapa tidak otak orang Cina yang sudah dikenal luas lihai berbisnis? Mengapa justru otak orang Indonesia?
Setelah dilakukan semacam penelitian, ternyata persepsi para penerima donor otak dalam menentukan pilihan bukan pada standar umum seperti asumsi di atas. Jawab mereka: “Habis, otak orang Indonesia rata-rata masih mulus. Soalnya jarang dipakai!”
Aspek kelucuan dan sekaligus sindiran pada teks anekdot di atas adalah ….
Otak orang Indonesia rata-rata masih mulus karena jarang dipakai.
Otak orang Indonesia jadi rebutan calon penerima donor otak manusia.
Otak orang Yahudi terkenal cerdas
Otak orang Cina dikenal luas dan lihai berbisnis.
Otak orang Jepang tersohor memiliki kemampuan tinggi dalam bidang teknologi.
Perbedaan teks anekdot dengan teks humor terletak pada aspek, kecuali...
Isi cerita
Makna tersirat
Bentuk
Unsur kelucuan
Fungsi
Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah...
Panjang cerita dan bagusnya
Pelaku dan alurnya
Kelucuan dan nilai didiknya
Gaya bercerita
Cara penyampaikan
