Font size
WorksheetsКвиз по школам управления
Total questions: 21
Worksheet time: 12mins
Термин "менеджмент" принято переводить на русский язык как:
Направление
Владение
Управление
Деятельность
Продолжите предложение. По мнению Тейлора, чтобы предприятие успешно развивалось и получало больше прибыли, необходим эффективный менеджмент, направленный на (a)
Менеджмент как профессию определила школа:
Научная
Административная
Эмпирическая
Человеческих отношений
Наибольший вклад в развитие административной школы управления внес:
Питер Дракер
Анри Файоль
Дэвид Мак-Клелланд
Элтон Мэйо
К основным положениям административной школы управления, сформулированным в виде правил, можно отнести
Централизацию организации
Корпоративный дух в организации
Изучение поведения человека в организации
Применение экономико-математических моделей в управлении
Понятие "социальный человек" ввел(а):
Фредерик Герцберг
Мэри Паркер
Элтон Мэйо
1. Дата создания Школы социальных отношений . а)1880-1949гг.
2. Года жизни Элтона Мэйо б) 1930-1950гг.
3. Дата создания Школы человеческих отноешний . в) 20-30-е гг. ХХ века
1-В
2-А
3-Б
1-Б
2-А
3-В
1-А
2-Б
3-В
1-В
2-Б
3-А
Основными принципами школы человеческих отношений в менеджменте можно отнести:
Применение математических моделей
Участие работников в управлении
Беспристрастность
Использование групповой самоорганизации
Представители этой школы управления ратовали за повышение заботы руководителей и подчиненных
Административная школа
Школа поведенческих отношений
Школа человеческих отношений
Школа научного управления
Основателем школы научного управления является (a)
Родина управления, как науки
Америка
Англия
Франция
Германия
Главным направлением исследований в эмпирической школе является изучение содержания ....... и ........ руководителей
прав и обязанностей
заработной платы и дисциплины
труда и ответсвенности
труда и функций
Морально-этический менеджмент наиболее ярко практикуется:
В Китае
В США
В России
В Белорусии
Суть идеи Питера Друкера состояла в том, что на фирме создается выбранный орган из рабочих и служащих, который призван.....
установить более современные цели и информировать о них служащих
совершенствовать структуру управления
решать вопросы, касающиеся социальных аспектов
внедрять инновации
Главная предпосылка возникновения научной школы управления в начале 20 века:
Высокий уровень развития технологии производства
Появление массового машинного производства
Возникновение конкурентной среды
Высокий уровень развития науки управления и производства
Основоположники школы административного управления:
Анри Файоль, Макс Вебер,Линдалл Урвик
Элтон Мэйо, Мерри Фоллет
Дуглас Макгрегор, Абрахам Маслоу
Гаррингтон Эмерсон, Френк и Лилиан Гилбреты
Анри Файоль сформулировал:
Методы управления
Цели управления
Принципы мотивации и труда
Функции управления
Основные постулаты школы человеческих отношений:
4 подхода: количественный, системный, процессный и ситуационный
Достижение собственных целей с помощью других лиц
Разделение труда рабочего на операции, отбор и обучение рабочих
Управление осуществляется через 5 основных функций: планирование, организация, мотивация,контоль, координация
Основоположники школы поведенческих наук: Анри Файоль, Макс Вебер, Дуглас Макгрегор, Абрахам Маслоу, Френк и Лилиан Гилбрет, Гаррингтон Эмерсон. Кто является лишним
Анри Файоль
Гаррингтон Эмерсон
Абрахам Маслоу
Макс Вебер
Френк и Лилиан Гилбрет
Главная предпосылка возникновения школы административного управления в первой половине 20 века:
Появление больших организаций
Успехи социологии
Труды Ф. Тейлора и появления организация с большим управленческим персоналом
Высокий уровень развития информационных технологий
Квиз сделан нами на:
10000/10
1/10
0,003/10
5/10
