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FINAL 3

Total questions: 20

Worksheet time: 31mins

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1.

Es todo aquello que tiene masa y que ocupa un lugar en el espacio.

a)

Materia

b)

Masa

c)

Lugar

d)

Espacio

2.

Sustancias que por métodos químicos pueden separarse en elementos diferentes, en otras palabras, son sustancias formadas por dos o más elementos diferentes en proporciones fija.

a)

Sustancias simples

b)

Sustancias compuestas

3.

Mezcla que posee una composición no uniforme en la cual se pueden distinguir fácilmente sus componentes. Está formada por dos o más sustancias físicamente distintas, distribuidas en forma desigual. Las partes de este tipo de mezcla pueden separarse fácilmente.

a)

Mezcla heterogénea

b)

Mezcla homogénea

4.

Tipo de mezcla en la cual no se distinguen sus componentes y en la que la composición es uniforme y cada parte de la solución posee las mismas propiedades.

a)

Mezcla heterogénea

b)

Mezcla homogénea

5.

Características que comparte absolutamente toda la materia, sin distinción de su composición, forma, presentación o elementos constitutivos. Estas propiedades no permiten diferenciar una sustancia de otra: Masa. peso, volumen, inercia, elasticidad, porosidad, divisibilidad e impenetrabilidad.

a)

Propiedades generales o extensivas ( dependen de la masa, son aditivas)

b)

Propiedades particulares o intensivas (no dependen de la materia, no son aditivas)

6.

Son aquellas propiedades que caracterizan a cada una de las sustancias. Estas propiedades pueden ser físicas (cualidades que posee la materia sin que cambie su naturaleza, como su punto de ebullición o densidad) o químicas (cualidades en las que hay un cambio de composición en la materia, como es el caso de la oxidación).

a)

Propiedades generales o extensivas (son aditivas y dependen de la materia)

b)

Propiedades particulares o intensivas ( no son aditivas y no dependen de la materia)

7.

Proceso físico que conduce a la materia de un estado líquido a un estado sólido, mediante la alteración de sus condiciones de temperatura (congelación) o presión.

a)

Solidificación

b)

Condensación

c)

Evaporización

d)

Sublimación

8.

Cambio de estado que acontece cuando una sustancia pasa del estado gaseoso al líquido. El proceso ocurre por la acción de la temperatura y el aumento de la presión, que permite llegar a una sobrepresión elevada.

a)

Sublimación

b)

Condensación

c)

Evaporización

d)

Licuación

9.

Cambio del estado de la materia de líquido a gaseoso por efecto de la temperatura. Este proceso se da cuando el agua pasa de líquido a vapor por una elevación de temperatura incrementando el choque de las moléculas.

a)

Sublimacíon

b)

Ebullición

c)

Evaporización

d)

Fusión

10.

Proceso mediante el cual dos núcleos ligeros se unen para formar un nucleo más pesado.

a)

Fusión

b)

Solidificación

c)

Evaporización

d)

Condensación

11.

Proceso físico que consiste en el cambio de estado de la materia sólida al estado gaseoso sin pasar por el estado líquido.

a)

Evaporización

b)

Condensación

c)

Sublimación

d)

Sublimación inversa

12.

Proceso termodinámico de cambio de estado o transición de fase. Consiste en el paso de una sustancia de su fase gaseosa a la sólida

a)

Condensación

b)

Evaporización

c)

Sublimación inversa

d)

Sublimación

13.

En clase de Ciencias Naturales, el docente explica los estados de la materia a partir de la siguiente agrupación de objetos:

Líquido: Toma la forma del recipiente, tiene masa, presenta poca fuerza de atracción entre las moléculas, a nivel molecular se pueden comprimir poco.

Gaseoso: Toma la forma del recipiente, tiene masa, la fuerza de atracción entre las moléculas es demasiado débil, a nivel molecular se puede comprimir con facilidad.

Sólido: Tiene forma propia, tiene masa, presenta gran fuerza de atracción entre las moléculas, a nivel molecular son difíciles de comprimir.

a)

La presencia de masa en los diferentes objetos.

b)

La capacidad para adoptar la forma del recipiente.

c)

La diferente capacidad para comprimirse.

d)

La presencia de moléculas en los objetos.

14.

La energía nuclear permitió durante años proveer en algunos países una alternativa energética; sin embargo, después de mucho tiempo se determinó que dicha fuente de energía produce gran cantidad de desechos radioactivos. Estos desechos son sustancias líquidas, gaseosas o sólidas que emiten ondas de alta frecuencia que pueden atravesar la materia y alterar su composición molecular, constituyendo un riesgo para el ser humano y para el medio ambiente. Por ello, se ha propuesto manejar de manera segura los desechos colocando barreras entre estos y el medioambiente utilizando contenedores de plomo, que es un metal altamente resistente, y enterrándolos bajo tierra, en lugares secos y apartados para evitar que los desechos pasen directamente al aire.

De acuerdo con lo anterior, ¿la propuesta es adecuada para mitigar los efectos de la contaminación radioactiva?

a)

No, porque aunque se usen contenedores resistentes, los desechos radioactivos emitirán ondas directamente al aire.

b)

Sí, porque el plomo y las capas de tierra no permiten que los desechos radioactivos emitan ondas de manera rápida y directa al aire.

c)

No, porque las raíces de los árboles pueden romper los contenedores y permitir el paso directo y rápido de los desechos radioactivos al aire.

d)

Sí, porque las capas de tierra permiten que los desechos radioactivos se derramen de manera rápida y pasen al aire.

15.

María está dejando caer pelotas de diferentes tamaños desde diferentes alturas y mide los tiempos que tardan en tocar el suelo. ¿Qué instrumentos de medición requiere María para su experimento?

a)

Termómetro y metro

b)

Multímetro y compás.

c)

Cronómetro y metro

d)

Balanza y escuadra.

16.

El vino está compuesto en gran parte por agua y alcohol, los cuales generan una mezcla homogénea, esta mezcla puede ser independizada a través de un método que permite la separación de las sustancias gracias a la diferencia de las temperaturas de ebullición, es decir, la temperatura en la que los líquidos pasan a estado gaseoso. El agua tiene una temperatura de ebullición de 100 °C y el etanol de 78 °

a)

Tamizado:

El método de tamizado o separación manual, se emplea cuando la mezcla está conformada por partículas de diferentes tamaños.  Para ejecutar el tamizaje, se hace pasar la mezcla por un tamiz, por cuyas aberturas caerán las partículas más pequeñas, quedando el material más grueso dentro del tamiz. Este método de separación sólido – sólido se usa en análisis de suelos y en la industria de fabricación de harinas.

b)

Imantación:

Es un método de separación de mezclas tipo sólido – sólido que consiste en realizar la separación mediante las propiedades magnéticas presentes en las sustancias que la conforman, se debe utilizar un material que contenga un campo magnético que permita separar las sustancias metálicas en la mezcla, como la extracción de las limaduras de hierro en una mezcla con arena.

c)

Destilación:

El método de separación de líquidos mediante el proceso de destilación se emplea para separar dos líquidos miscibles entre sí, que presentan distinto punto de ebullición. El proceso de destilación inicia aplicando altas temperaturas a la mezcla que se desea separar, el líquido más volátil se evaporará primero, quedando el otro en estado puro, posteriormente, la fase evaporada se recupera mediante condensación aplicando disminución de la temperatura.

d)

Lixiviación selectiva:

Este tipo de separación se realiza mediante un proceso en el que un disolvente líquido pasa a través de un sólido pulverizado para que se genere la disolución de uno o más de los componentes solubles del sólido.  Este método de separación consiste en extraer mediante disolventes de tipo orgánico, aceites esenciales de plantas aromáticas o medicinales. ​ La lixiviación selectiva es común en la industria de fabricación de perfumes, productos de limpieza y medicamentos, así como en la industria de extracción de minerales en las minas.

17.

¿Cuál de estos instrumentos sirve para medir las fuerzas?

a)

Amperímetro

b)

Dinamómetro

c)

Voltímetro

d)

Barómetro.

18.

¿Cómo se llama la teoría que considera que todos los organismos descendemos del mismo ancestro?

a)

Terraplanismo

b)

Darwinismo

c)

Gradualismo

19.

¿ A qué tipo de invertebrados pertenece la estrella de mar?

a)

Espongiarios

b)

Equinodermos

c)

Celentéros

d)

Moluscos

20.

La velocidad es:

a)

Una magnitud escalar, que se obtiene al dividir un espacio cualquiera por el tiempo correspondiente.

b)

Una magnitud vectorial que nos indica con qué rapidez y en qué dirección y sentido se mueve un móvil.

c)

Todas son correctas

d)

La magnitud que define la rapidez de un cuerpo que se mueve en un sistema geocéntrico cualquiera.