wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология (3)

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Основоположником структуралистического направления в психологии, рассматривающего ощущения, чувства и сенсомоторные реакции как структурные элементы сознания, является:

a)

В.Вундт.

b)

А.Адлер.

c)

З.Фрейд.

d)

Р.Декарт.

e)

Д.Уотсон.

2.

Как называется метод преднамеренного систематического и целенаправленного восприятия психических явлений?

a)

Наблюдение.

b)

Тесты.

c)

Анкетирование.

d)

Эксперимент.

e)

Беседа.

3.

Анатомо-физиологической основной развития способностей являются:

a)

Задатки.

b)

Тип ВНД.

c)

Тип темперамента.

d)

Психологические особенности.

e)

Микростроение головного мозга.

4.

Процесс, направляющие деятельность человека:

a)

Мотивация

b)

Реакция

c)

Эмоции

d)

Установка

e)

Направленность

5.

Познавательную деятельность человека организует:

a)

Учение

b)

Игра

c)

Общение

d)

Труд

e)

Поведение

6.

Чувства, связанные с переживанием человека, его отношением к другим людям, называются:

a)

Моральными

b)

Интеллектуальными

c)

Аффективными

d)

Эстетическими

e)

Практическими

7.

Психологическим механизмом самосознания выступает:

a)

Рефлексия.

b)

Эмпатия.

c)

Атрибуция.

d)

Проекция.

e)

Идентификация.

8.

Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием:

a)

личность

b)

индивидуальность

c)

темперамент

d)

мотивация

e)

задатки

9.

Постижение эмоционального состояния, проникновение в переживание другого человека - это:

a)

эмпатия

b)

аутентичность

c)

рефлексия

d)

понимание

e)

принятие

10.

Изучение симпатий-антипатий, предпочтительности является основой метода:

a)

Социометрии.

b)

Сплоченности коллектива.

c)

Исследования мотивационного ядра межличностного выбора.

d)

Типа лидерства.

e)

Референтометрии.

11.

Волевые действия, предполагающие осознание цели, предварительное представление всех операций, их очередность, называется:

a)

Произвольные.

b)

Волевое усилие.

c)

Уверенность в силах.

d)

Простые волевые действия.

e)

Непроизвольные.

12.

Гипертемический темперамент характеризуется:

a)

Жаждой деятельности, повышенной словоохотливостью, скачком мыслей

b)

Стремлением к справедливости, которая выражена в его бурной активности

c)

Умением быстро решать серьёзные проблемы в жизни

d)

Серьёзной этической позицией

e)

Низкой самооценкой

13.

Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:

a)

Самостоятельного.

b)

Настойчивого.

c)

Практичного.

d)

Целеустремлённого.

e)

Решительного.

14.

Взаимодействие и взаимопонимание людей разного рода в группах изучает:

a)

социальная психология

b)

психофизиология

c)

дифференциальная психология

d)

генетическая психология

e)

патопсихология

15.

Врожденные формы реагирования, направленные на удовлетворение биологических потребностей основанные на безусловных рефлексах:

a)

Инстинкт.

b)

Навык

c)

Мотив.

d)

Инсайт.

e)

Импритинг

16.

Понимание и интерпретация другого человека путем отождествления себя с ним называется:

a)

Идентификацией.

b)

Эмпатией.

c)

Стереотипизацией.

d)

Симпатией.

e)

Рефлексией.

17.

К основным видам деятельности относятся:

a)

Игра, учение, труд.

b)

Речь, общение, говорение.

c)

Говорение, движение, учение.

d)

Познание, мышление, труд.

e)

Активность, движение, действие

18.

К основным процессам памяти, как формы психического отражения относятся:

a)

Запоминание, сохранение, воспроизведение.

b)

Припоминание, воспоминание, воспроизведение.

c)

Заучивание, сохранение, вспоминание.

d)

Заучивание, припоминание, узнавание.

e)

Заучивание, узнавание, воспоминание.

19.

Вид памяти, при котором сохраняются и воспроизводятся пережитые человеком чувства, называется:

a)

Эмоциональной

b)

Эйдетической

c)

Наглядно-образной

d)

Оперативной

e)

Феноменальной

20.

Особый класс психических явлений, проявляющийся в форме непосредственного переживания субъектом смысла этих явлений:

a)

Эмоции.

b)

Дистресс.

c)

Стресс.

d)

Настроение.

e)

Аффект.

21.

К волевым качествам не относятся:

a)

Принципиальность.

b)

Целеустремленность.

c)

Самостоятельность.

d)

Настойчивость.

e)

Сознательность.

22.

В каком веке психология оформилась в самостоятельную науку?

a)

B XIX в.

b)

В XVII в.

c)

В XVIII в.

d)

В XX в.

e)

В XVI в.

23.

Вербальная коммуникация - это процесс общения с помощью:

a)

языка

b)

мимики

c)

сигналов

d)

жестов

e)

позы

24.

Совокупность устойчивых особенностей человека как личности - это:

a)

Характер

b)

Мышление

c)

Эмоции

d)

Чувства

e)

Воля

25.

Функцией психики является:

a)

Регуляция поведения

b)

Энергирующая

c)

Анализ действительности.

d)

Активирующая

e)

Отражение действительности.

26.

Непосредственное переживание личностью значимости явлений и ситуации:

a)

эмоция

b)

воля

c)

потребность

d)

мотив

e)

деятельность

27.

Дистимический темперамент характеризуется

a)

Серьёзной этической позицией, пассивностью в действиях

b)

Независимостью позиции

c)

Стремлением к объективности

d)

Стремлением к справедливости

e)

Умением быстро решать серьёзные проблемы в жизни

28.

Представители данного направления признавали в качестве единственного объекта психологического изучения поведение, исключив сознание из сферы изучения:

a)

Бихевиоризм.

b)

Гуманистическая.

c)

Гештальт психология.

d)

Когнитивная психология.

e)

Психоанализ.

29.

Мыслительная операция, позволяющая в едином процессе мысленно переходить от частей к целому:

a)

сравнение

b)

обобщение

c)

синтез

d)

абстрагирование

e)

анализ

30.

Воля - регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий. Это регулирование:

a)

осознанное.

b)

интуитивное.

c)

произвольное.

d)

неосознанное.

e)

бессознательное

31.

К какой группе психических явлений относится характер:

a)

Свойства личности

b)

Психические процессы

c)

Психические состояния

d)

Физиологические процессы

e)

Эмоционально - волевые процессы

32.

Понимание личности как совокупности иррациональных влечений присуще:

a)

психоанализу

b)

бихевиоризму

c)

советской психологии

d)

гештальтпсихологии

e)

ассоциативной психологии

33.

Свойство мозга, заключающееся в способности отражать объективную реальность, называется:

a)

Психикой.

b)

Бессознательным.

c)

Сознанием.

d)

Деятельностью.

e)

Поведением.

34.

Понятие, обозначающее чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющие крапине варианты нормы, граничащие с психопатиями:

a)

Акцентуация характера.

b)

Смысловой барьер.

c)

Аффиляция.

d)

Альтерация.

e)

Возрастные особенности.

35.

Потребность человека в установлении, сохранении и упрочении эмоционально положительных отношений с людьми:

a)

аффилиация

b)

аккомодация

c)

ассоциация

d)

ассимиляция

e)

аутотренинг

36.

Акцентуация характера это:

a)

Чрезмерное усиление отдельных свойств характера, проявляющееся в избирательной уязвимости личности

b)

Ослабление одних черт характера

c)

Избирательное отношение личности к разным чертам характера

d)

Конфликт между различными чертами характера

e)

Гармоничное сосуществование всех черт характера

37.

В структуре личности З.Фрейд выделял:

a)

Эго, коллективное бессознательное

b)

Взрослый, родитель, ребёнок

c)

Стимул и реакция

d)

Ид, Эго, Супер-эго.

e)

Ассимиляция и аккомодация

38.

Понятие личностного бессознательного, как движущей силы личности, было выдвинуто:

a)

З.Фрейдом

b)

К.Хорни

c)

Э.Фроммом

d)

Э.Эриксоном

e)

К.Г.Юнгом

39.

Группа возникающая стихийно, вокруг личных интересов называется:

a)

ассоциацией.

b)

коллективом.

c)

классом.

d)

кооперацией.

e)

корпорацией.

40.

Кто впервые начал изучать эмоционально-выразительные движения?

a)

Ч. Дарвин

b)

С. Рубинштейн

c)

В. Симонов

d)

Павлов

e)

Л. Выготский

41.

Аффективно-лабильный темперамент характеризуется

a)

Сменой гипертимических и дистимических состояний

b)

Низкой самооценкой

c)

Серьёзной этической позицией

d)

Жаждой деятельности

e)

Высоким уровнем эмпатии

42.

Понятие «личность»:

a)

Включает в себя только социальные свойства и качества.

b)

Это индивидуальные качества человека.

c)

Ограничивается только биологическими свойствами и качествами.

d)

Это психические качества человека.

e)

Объединяет в себе как биологические, так и социальные свойства и качества.

43.

«Психология» в переводе с греческого языка означает

a)

наука о душе

b)

любовь мудрости

c)

наука об умах

d)

душевный мир

e)

наука о методах

44.

Психика – это…

a)

свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в субъективном отражении объективного мира

b)

историческое развитие организма

c)

качество научного метода

d)

готовность сознания к познанию

e)

динамическая характеристика психических процессов

45.

Анкетирование – это:

a)

метод массового сбора материала при помощи опросников

b)

наблюдение за поведением детей на экскурсии.

c)

средство воспитания личности в коллективе.

d)

прием обучения, использованный учителем.

e)

активизация познавательной деятельности учащихся.

46.

Когда и кем был предложен естественный эксперимент?

a)

Лазурский, 1910

b)

Макаренко, 1965

c)

Павлов, 1948

d)

Сеченов, 1932

e)

Декарт, 1785

47.

Стандартизированный опросник, позволяющий получать количественные и качественные показатели изучаемых свойств

a)

тесты

b)

анкета

c)

интервью

d)

рисунки

e)

пилотажное исследование

48.

Длительное многократное обследование одних и тех же лиц

a)

лонгитюдное

b)

пилотажное

c)

тестирование

d)

наблюдение

e)

эксперимент

49.

Внутренним называют

a)

самонаблюдение

b)

Включенное наблюдение

c)

скрытое наблюдение

d)

житейское наблюдение

e)

научное наблюдение

50.

Общее понятие, обозначающее совокупность всех психологических явлений, изучаемых в психологии

a)

психика

b)

деятельность

c)

личность

d)

индивидуальность

e)

человек

51.

Индивидуальное развитие организма от рождения до смерти

a)

онтогенез

b)

филогенез

c)

генетика

d)

эволюция

e)

рост

Similar Resources on Wayground

Саясат 51-100

50 questions

Саясат 51-100

quiz

Worksheet

•

University

100-150

51 questions

100-150

quiz

Worksheet

•

University

General admission test-2022-B

56 questions

General admission test-2022-B

quiz

Worksheet

•

University

General admission test--2022 -B

56 questions

General admission test--2022 -B

quiz

Worksheet

•

University

50-100

50 questions

50-100

quiz

Worksheet

•

University

Саясаттану 150 ден бастап

51 questions

Саясаттану 150 ден бастап

quiz

Worksheet

•

University

Саясаттану 51-100

51 questions

Саясаттану 51-100

quiz

Worksheet

•

University

Саясаттану 101-150

50 questions

Саясаттану 101-150

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University