wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KISA DENEMELER

Total questions: 13

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme örneği değildir?

a)

Serhat Elektrik Mühendisliği programına yerleştirilmiştir

b)

Önder üstün yetenekliler sınıfına kabul edilmiştir

c)

Özcan üniversitede üsten aldığı dersi geçmiştir

d)

Mehmet öğretmen olarak atanmıştır.

e)

Sedat yapılan ALES sınavı sonucunda birinci olmuştur

2.

Uğur, yeni başladığı Anadolu lisesinde, alanlardan kendi ilgi ve yeteneklerine uygun olanı seçmek istemektedir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi, Uğur’a verilmesi gereken en uygun rehberlik hizmetidir?

a)

Kişisel rehberlik

b)

Eğitsel rehberlik

c)

Bireysel psikolojik danışma

d)

Bilgi toplama ve yayma

e)

Oryantasyon

3.

Mustafa öğretmen, okulunda ders saatleri 40 dakikadan 30 dakikaya düştükten ve 5. sınıfta farklı şubelerde okuyan öğrenciler aynı sınıfta birleştikten sonra, 6. Sınıf fen bilimleri dersi kapsamında derste kullanılan öğretim yöntem ve tekniklerinin öğrenci başarısı üzerine etkisini incelemek istiyor. Buna göre Mustafa öğretmenin araştırmasında kullandığı bağımsız değişken aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Öğrenci başarısı

b)

Öğrencilerin sınıf seviyesi

c)

Kullanılan yöntem ve teknikler

d)

Ders süresi

e)

Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyleri

4.

Aşağıdaki güvenirlik ve geçerlik ifadelerinden hangisi doğrudur?

a)

Geçerliği yüksek olan bir testin güvenirliği düşük olabilir.

b)

Güvenirliği yüksek olan bir testin geçerliği düşük olabilir.

c)

Güvenirlik geçerlik için yeterli koşuldur.

d)

Güvenirliği etkileyen her şey geçerliği etkilemeyebilir.

e)

Güvenilirlik sadece sistematik hatadan etkilenir.

5.

Suriyeli öğrenciler okullarda uyum sorunu yaşamakta ve bazı okullarda okul yöneticileri yabancı çocukları kayıt ederken işleri zorlaştırdıkları, kayıt yapmak istemedikleri görülmektedir.

Bu durum kapsayıcı eğitimde aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanır?

a)

Entegrasyon

b)

Kapsayıcılık

c)

Reddetme

d)

Kalıp yargı

e)

Ayrımcılık

6.

I. Toplumsal cinsiyet eşitliği

II. Temiz su ve sanitasyon

III. Erişilebilir ve temiz enerji

IV. Sürdürülebilir şehirler ve topluluklar

V. Sorumlu üretim ve tüketim Yukarıda verilen sürdürülebilir kalkınma amaçlarından hangileri sosyal boyut içerisinde yer alır?

a)

I, II, III ve IV

b)

II, III ve IV

c)

II, III ve V

d)

I, III ve IV

e)

I, II, III, IV ve V

7.

Aşağıdakilerden hangisi Johari penceresinde yer alan "kör alan" a uygun bir örnektir?

a)

Niyazi Etli Ekmeği sevmekte, arkadaşları da bunu bilmektedir.

b)

Mustafa boş zamanlarında şiir yazmaktadır ama kimse bunun farkında değildir.

c)

Serdar uyurgezerdir ama kendi ve tanıdıkları bunun farkında değildir.

d)

Önder her yaz farklı ülkelere tatile gidiyor ve herkes bunu biliyor.

e)

Arkadaşları Serhat'ın iyi bir ekonomist olduğunu düşünmektedir ama Serhat bu konudaki yeteneğinin farkında değildir.

8.

Okul müdürü Serkan Bey, okulundaki çalışanları yönlendirmede etkili değildir ve onların kişisel zenginlikleri ile ilgilenmez; okul çalışanları arasında iş birliği yoktur ve grup başarısı minimum düzeydedir. Resmî bir örgüt ikliminin söz konusu olduğu bu okulun iklimi aşağıda verilenlerden hangisidir?

a)

Babacan iklim

b)

Özerk iklim

c)

Güvensiz iklim

d)

Kapalı iklim

e)

Sağlıksız iklim

9.

Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve

Sözleşmesi, 30 Kasım-13 Aralık tarihlerinde

gerçekleştirilen 21. Taraflar Konferansı’nda, ülkelerin

çok büyük bir bölümünce imzalanarak kabul edildi. 12

Aralık 2015’te 196 taraf ülkece kabul edilen bu

antlaşma çok kısa sürede 4 Kasım 2016’da yürürlüğe

girdi.

Bilgi verilen antlaşma aşağıdakilerden

hangisidir?

a)

Kyoto Antlaşması

b)

Glasgow Antlaşması

c)

İstanbul Antlaşması

d)

Paris Antlaşması

e)

Londra Antlaşması

10.

5/B sınıfına şube rehber öğretmeni olarak atanan

Sedat Öğretmen, sınıf ile yaptığı ilk konuşmasında

“Sizi dinleyeceğim, sizden öğreneceğim, sizi sınıfımızda

çalışırken gözlemleyeceğim, ilerlemenizi

inceleyeceğim. İşimi ve sizin için nasıl çalıştığımı

mümkün olduğunca değerlendireceğim.Daha bilinçli

ve etkili bir öğretmen olmak için kendimden bunu

beklerken sizlerden de aynısını isteyeceğim.” şeklinde

ifadeler kullanmıştır.

Buna göre Sedat Öğretmen’in kullandığı ifadeler

hangi mesaj türüne örnektir?

a)

Düşünme mesajı

b)

Davet mesajı

c)

Fırsat mesajı

d)

Kalıcılık mesajı

e)

Yatırım mesajı

11.

Trafik kazası geçiren bir kişinin gözünden yaralanması

sonucu sağ gözünde yaşadığı görme kaybı (1),

bu görme kaybına bağlı olarak nesneleri net bir şekilde

görememesi (2), bunun sonucunda bu kişinin

toplumda diğer yetişkinlerin gerçekleştirebildiği rolleri

yerine getirememesi durumuna ise (3) denir.

Bu parçada numaralandırılmış boşluklara getirilecek

kelimeler hangi seçenekte sırasıyla doğru

olarak verilmiştir?

a)

Engel Yetersizlik Zedelenme

b)

Zedelenme Yetersizlik Engel

c)

Yetersizlik Engel Zedelenme

d)

Yetersizlik Zedelenme Engel

e)

Zedelenme Engel Yetersizlik

12.

Arkadaşları arasında “lider” olarak görülen Yunus,

sınıfa yeni gelen öğrenci Zeki ile ilk günden itibaren

anlaşamamıştır. Liderlik özelliğini de kullanarak diğer

arkadaşlarını organize eden Yunus, okul çıkışında

arkadaşlarının da desteğiyle Zeki’yi zor durumda

bırakacak hareketlerde (kapüşonunu ters çevirme,

çantasını düşürme gibi) bulunmuştur.

Bu parçada sözü edilen şiddet türü aşağıdakilerden

hangisidir?

a)

Planlı şiddet

b)

Sosyal şiddet

c)

Tepkisel şiddet

d)

Dolaylı şiddet

e)

Çevresel şiddet

13.

5/A sınıfı öğrencisi Sude, insanlarla göz kontağı

kurmaktan kaçınmakta, birisi ona ismiyle seslense

dahi tepki vermemekte, akranlarıyla oyun oynamakta

sıkıntı yaşamakta ve yıllardır yanından ayırmadığı

peluş topu ile saatlerce sıkılmadan vakit geçirebilmektedir.

Buna göre Sude ile ilgili konulabilecek en doğru

tanı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Zihinsel yetersizliği olan ve kaynaştırma eğitimi alması gereken öğrencidir.

b)

BEP’e ihtiyaç duyan bir öğrencidir.

c)

Öğrenme yetersizliği olan öğrencidir.

d)

Otizm Spektrum bozukluğu olan öğrencidir.

e)

Özel yeteneğe sahip bir öğrencidir.