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Evaluación e Intervención en HHSS

Total questions: 30

Worksheet time: 13mins

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1.

Lo que determina qué comportamientos sociales son adecuados en determinadas circunstancias es:

a)

El consenso social

b)

La efectividad

c)

El carácter situacional

2.

El componente conductual para el análisis de las HHSS hace referencia a:

a)

Elementos verbales, no verbales y motores.

b)

La ansiedad, la depresión, el enfado o la ira.

c)

Las autoverbalizaciones, las atribuciones, el locus de control o la solución de problemas.

3.

Indica cuál de las aseveraciones es cierta:

a)

La entrevista tiene muchas desventajas, por lo que es un método muy poco utilizado.

b)

En los autoinformes se evalúa una única dimensión, como por ejemplo la habilidad social en general.

c)

En el autorregistro el observador y el observado son la misma persona, y registra tanto la conducta externa como la interna

4.

Indica cuál de estas afirmaciones es correcta:

a)

Los aspectos que deberían incluir los EHS son la reducción de ansiedad, la reestructuración cognitiva y el entrenamiento en solución de problemas.

b)

Los aspectos que deberían incluir los EHS son el entrenamiento en HHSS, la reducción de ansiedad, la reestructuración cognitiva y el entrenamiento en solución de problemas.

c)

Los aspectos que deberían incluir los EHS son el entrenamiento en HHSS, la reducción de ansiedad, el control emocional, la reestructuración cognitiva y el entrenamiento en solución de problemas.

5.

El modelado es una técnica que se utiliza para:

a)

Moldear las conductas diana.

b)

Poner en práctica las conductas diana.

c)

Enseñar las conductas diana.

6.

Las fases de la implementación de un programa de EHS son:

a)

Planificación, adquisición y generalización.

b)

Preparación, adquisición y generalización.

c)

Planificación, adquisición y mantenimiento.

7.

El carecer de HHSS puede suponer un obstáculo para el bienestar social, psicológico y ocupacional de la persona.

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Los déficits en HHSS mejoran espontáneamente, sin necesidad de intervención.

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

El nivel molecular para el análisis de las HHSS está configurado por los tres niveles de las distintas respuestas humanas: el componente conductual, el afectivo y el cognitivo.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

El componente afectivo tiene que ver con la ansiedad que manifiesta la persona.

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

La entrevista es un método muy utilizado para evaluar las HHSS.

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

La persona puede rellenar con la frecuencia que se establezca en el autorregistro las variables conductuales que interesa evaluar.

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

El objetivo de la retroalimentación y el refuerzo es mantener y generalizar la conducta diana.

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

La reestructuración cognitiva tiene como objeto analizar y modificar las creencias, cogniciones y/o actitudes irracionales que la persona tiene sobre sí misma y sobre los demás.

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

El EHS puede ser utilizado como herramienta para la prevención primaria de problemas como el acoso escolar o el abuso de drogas.

a)

Verdadero

b)

Falso

16.

El EHS grupal está especialmente indicado para el tratamiento de problemas clínicos.

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

En tanto que somos seres sociales, es crucial disponer de HHSS adecuadas. EN CASO DE NO CONTAR CON ELLAS ES NECESARIO (3 respuestas correctas)

a)

Hacer una evalución

b)

Realizar una intervención

c)

Diseñar, aplicar y evaluar un Programa de EHS

d)

Pedir ayuda clínica

18.

Un persona socialmente habilidosa es aquella que es capaz de expresar sus sentimientos y/o intereses de una forma tranquila, consiguiendo que se tengan en cuenta sus demandas y se minimice la probabilidad de futuros problemas en diferentes situaciones, gracias a un amplio conocimiento de los modos de expresión socialmente aceptados.

a)

Verdadero

b)

Falso

19.

Son las TRES características de las HHSS (3 respuestas correctas)

a)

El consenso social

b)

La efectividad

c)

El carácter situacional

d)

La autoayuda

20.

Modelo apropiado para aprender HHSS que consiste en fortalecer o debilitar una conducta de acuerdo a sus consecuencias (REFORZADORES Y CASTIGOS)

a)

Condicionamiento operante

b)

El aprendizaje social

c)

Probleas psicosociales

d)

Condicionamiento clásico

21.

Las personas con déficits de HHSS (3 respuestas correctas)

a)

Son menos populares y tienden a estar menos satisfechas con sus relaciones de pareja

b)

Tienen problemas de ansiedad social,

depresión, soledad o alcoholismo.

c)

Tienen problemas académicos

d)

Son funcionales y excelentes trabajadores

22.

Para evaluar las HHSS se deben tener en cuenta dos niveles de análisis (2 respuestas correctas)

a)

Nivel Molar: asertividad, solución de problemas, hablar en público

b)

Nivel Molecular: contacto ocular, volumen de la voz, sonrisa, postura.

c)

Conductual: elementos verbales, no verbales y motores

d)

Afectivo: la ansiedad, la depresión, el enfado o la ira

e)

Cognitivo: autoverbalizaciones, atribuciones, locus de control

23.

Elementos a considerar en la evaluación de las habilidades sociales (3 respuestas correctas)

a)

Nivel Molar: asertividad, solución de problemas, hablar en público

b)

Nivel Molecular: contacto ocular, volumen de la voz, sonrisa, postura.

c)

Conductual: elementos verbales, no verbales y motores

d)

Afectivo: la ansiedad, la depresión, el enfado o la ira

e)

Cognitivo: autoverbalizaciones, atribuciones, locus de control

24.

Son las técnicas más utilizadas en la evaluación de las HHSS (4 respuestas correctas)

a)

La entrevista

b)

El autoinforme

c)

El autorregistro

d)

Medidas conductuales

e)

Modelado

25.

Se trata de métodos de observación conductual de interacciones simuladas

a)

La entrevista

b)

El autoinforme

c)

El autorregistro

d)

Medidas conductuales

26.

Incluye una serie de escalas que miden las distintas dimensiones relacionadas con las HHSS:

a)

La entrevista

b)

El autoinforme

c)

El autorregistro

d)

Medidas conductuales

27.

Son características de los programas de Entrenamiento en Habilidades Sociales = EHS (4 respuestas correctas)

a)

Se reproducen de forma controlada

b)

Participación activa

c)

Buscan el origen de la conducta que genera problemas

d)

Tienen muchas ventajas

e)

Son recursos psicoeducativos

28.

Son los 4 ámbitos de aplicación de los programas de EHS (4 respuestas correctas)

a)

Prevención terciaria o curativa

b)

Prevención secundaria o paliativa

c)

Prevención primaria o preventiva

d)

Mejora o actualización

e)

Contensión de crisis

29.

Se dirige a poblaciones de riesgo y el fin de la intervención es minimizar su incidencia

a)

Prevención terciaria o curativa

b)

Prevención secundaria o paliativa

c)

Prevención primaria o preventiva

d)

Mejora o actualización

30.

Son técnicas utilizadas en el EHS (4 respuestas correctas)

a)

Modelado

b)

Role-playing

c)

Retroalimentación y refuerzo

d)

Tareas para casa

e)

Ponencias