wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Postest Klasifikasi Makhluk Hidup

Total questions: 20

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Ruang Lingkup biologi yang mempelajari tentang proses pengelompokan makhluk hidup adalah...

a)

Morfologi

b)

Anatomi

c)

Paleontologi

d)

Sitologi

e)

Taksonomi

2.

Berikut ini pernyataan yang bukan merupakan tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah...

a)

Memudahkan untuk mengeksploitasi makhluk hidup

b)

Memudahkan untuk mengamati makhluk hidup

c)

Memudahkan untuk penamaan makhluk hidup

d)

Memudahkan untuk membedakan makhluk hidup

e)

Memudahkan untuk menemukan makhluk hidup

3.

Kucing, harimau, dan anjing merupakan beberapa hewan yang berkerabat. Pernyataan mengenai kekerabatan antara kucing, harimau, dan anjing berikut ini yang benar adalah…

a)

Kekerabatan kucing-anjing lebih dekat daripada kekerabatan kucing-harimau

b)

ketiganya tidak memiliki hubungan kekerabatan

c)

Kekerabatan kucing-harimau lebih dekat daripada kekerabatan kucing-anjing

d)

kekerabatan harimau-anjing lebih dekat daripada kekerabatan kucing-anjing

e)

ketiganya memiliki hubungan kekerabatan yang sama dekat

4.

Sistem klasifikasi sederhana dapat dibuat berdasarkan manfaat, manakah pernyataan yang tepat di samping ini :

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

e)

e

5.

1.    Perhatikan berbagai macam ikan berikut.

(1) ikan pari

(2) ikan salem

(3) ikan hiu

(4) ikan gurami

(5) ikan mas

Kelompok ikan bertulang rawan ditunjukkan oleh nomor....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 3

e)

4 dan 5

6.

Dasar Sistem klasifikasi makhluk hidup, manakah pernyataan yang tepat dalam gambar di samping...

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

e)

e

7.

Dasar Sistem klasifikasi makhluk hidup, manakah pernyataan yang tepat dalam gambar di samping...

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

e)

e

8.

Perhatikan teks pada gambar di samping ini !

Tentukanlah Kelas pada hewan orang utan Kalimantan ditunjukan oleh…

a)

1a-2a-3a-4a

b)

1a-2b-5a-6b

c)

1a-2a-3b

d)

1a-2a-3a-4b

e)

1a-2b-5b-7b

9.

Faktor yang bukan meningkatkan keanekaragaman adalah…

a)

Klasifikasi

b)

Adaptasi

c)

Perkawinan antar spesies

d)

Domestikasi

e)

Interaksi gen dengan lingkungan

10.

Dasar Sistem klasifikasi makhluk hidup, manakah pernyataan yang tepat dalam gambar di samping...

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

e)

e

11.

Ananta adalah seorang ahli ekologi. Manfaat taksonomi bagi Ananta adalah...

a)

Menemukan adanya senyawa antibodi berciri khusus pada suatu mkhluk hidup

b)

Mempelajari deversitas makhluk hidup yang ada

c)

Dapat memperkirakan tentang nenek moyang makhluk hidup tertentu

d)

Menemukan adanya spesies baru

e)

Mencocokkan pasangan hibrid agar dapat disilangkan dengan makhluk hidup lain

12.

Biawak (Varanus salvator), Komodo (Varanus komodoensis), Biawak pohon totol biru (Varanus macraei) memiliki hubungan kekerabatan yang dekat sebab…

a)

Satu genus tetapi berbeda spesies

b)

Satu ordo tapi berbeda familia

c)

Satu familia tapi berbeda genus

d)

Satu filum tapi berbeda kelas

e)

Satu kelas tapi berbeda ordo

13.

Berikut ini yang bukan merupakan manfaat klasifikasi, adalah…

a)

Mengetahui manfaat makhluk hidup

b)

Mengetahui kekerabatan antar makhluk hidup

c)

Mengenal berbagai makhluk hidup

d)

Memberi nama makhluk hidup

e)

Mengetahui interaksi antarmakhluk hidup

14.

Perhatikan teks pada gambar di samping ini !

Kelas dari Kura-kura ditunjukan oleh…

a)

1b-2a

b)

1b-2b-3a

c)

1b-2b-3b-4a

d)

1b-2b-3b-4b

e)

1a

15.

Andrian melihat hewan melintas di depannya ketika tengah melintasi hutan. Hewan tersebut memiliki ciri sebagai berikut:

a)    Pada fase larva, habitatnya di air

b)    Pada fase dewasa, habitatnya menjadi di darat

c)    Kulitnya selalu basah oleh lendir

Dari ciri-ciri yang disebutkan oleh Andrian di atas, bisa kita prediksi, termasuk ke dalam kelas apakah hewan tersebut?

a)

Pisces

b)

Mamalia

c)

Reptilia

d)

Agnatha

e)

Amphibia

16.

Perhatikan gambar di samping ini !

Perhatikan tanda X pada gambar pohon filogenik di atas yang membedakan antara organisme y dan z adalah…

a)

Bulu

b)

Tulang belakang

c)

Telur beramnion

d)

Alat gerak

e)

Rahang

17.

Perhatikan morfologi hewan di bawah ini :

Memiliki paruh yang panjang

Pemangsa ikan dalam laut

Memiliki kaki berselaput

Berenang dilumpur

Memiliki leher yang panjang

Dari morfologi diatas merupakan morfologi burung....

a)

Pelatuk

b)

Bangau

c)

Raja udang

d)

Alap-alap

e)

Rangkok

18.

Dalam klasifikasi 3 kingdom, peneliti menemukan makhluk hidup yang memiliki sifat kehidupan seperti hewan dan tumbuhan. Kingdom yang dimaksud adalah...

a)

Monera

b)

Fungi

c)

Plantae

d)

Protista

e)

Animalia

19.

Whittakers menemukan spesies baru dalam penelitiannya, ia menyebutkan bahwa terdapat organisme yang "tidak memiliki klorofil. heterotrof, dan tidak dapat melakukan fotosintesis, tersusun atas hifa tubuhnya"

dari pernyataan di atas, whittakers mengelompokan organisme tersebut ke dalam kingdom ?

a)

Protista

b)

Plantae

c)

Animalia

d)

Fungi

e)

Monera

20.

Aufa Rahman sedang mencoba mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri sebagai berikut :

Uniseluler (bersel satu)

Heterotrof (tidak dapat menghasilkan makanan sendiri)

Prokariotik (Tidak memiliki inti dan Dinding sel)

Aufa rahman akan memasukkan makhluk tersebut ke dalam kingdom.....

a)

Animalia

b)

Protista

c)

Monera

d)

Fungi

e)

Plantae