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111自然3-1

Total questions: 90

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.
下列哪一個地方最容易找到植物? 
a)
校園的操場旁
b)
廚房的櫃子裡
c)
客廳的桌子底下
d)
廁所的浴缸裡。
2.
下列哪一種用力方式會改變物體的形狀? 
a)
將桌子往上抬高
b)
推球
c)
擰乾抹布
d)
提起水桶。
3.
用橡皮筋來綁住沒吃完的餅乾的包裝,是哪一種力的應用? 
a)
浮力
b)
風力
c)
磁力
d)
彈力。
4.
校園裡哪個地方最容易找到落葉? 
a)
教室桌子底下
b)
教室的置物櫃內
c)
教室外的走廊上
d)
操場旁的大樹下。
5.
在「磁鐵能吸住哪些物品」實驗中,記錄結果時,不需要記錄下列哪一項? 
a)
主題名稱
b)
實驗項目
c)
實驗結果
d)
當天的天氣。
6.
下列何者屬於植物的花? 
a)
豆花
b)
梅花
c)
爆米花
d)
雪花。
7.
下面哪一種植物的莖較細長且矮小? 
a)
木棉
b)
椰子樹
c)
臺灣欒樹
d)
牛筋草。
8.
利用什麼物品,可以快速又乾淨的把散落一地的迴紋針撿起來??
a)
鑷子
b)
鐵釘
c)
磁鐵
d)
麵包夾。
9.
將注射筒充滿水,越大力壓注射筒活塞,水噴射的情況會有什麼變化? 
a)
距離變近
b)
距離變遠
c)
方向改變
d)
沒有變化。
10.
磁鐵的「磁極」指的是什麼??
a)
磁力最大的部位
b)
磁力最小的部位
c)
磁鐵最粗的部位
d)
磁鐵最細的部位。
11.
將兩個磁鐵互相靠近時,如果兩個磁鐵互相吸引,此時可以確定這兩個磁鐵必定是以怎樣的方式靠近的??
a)
N極對S極
b)
N極對N極
c)
S極對S極
d)
中間對中間。
12.
想將鋁罐踩扁拿去資源回收,腳對鋁罐的施力方向為何? 
a)
向前
b)
向上
c)
向後
d)
向下。
13.
有關不同外觀的磁鐵磁力強弱的比較,下列哪一項是正確的? 
a)
大磁鐵的磁力比小磁鐵強
b)
長條形磁鐵的磁力比圓形磁鐵強
c)
彩色磁鐵的磁力比黑色磁鐵強
d)
磁力強弱和磁鐵外觀沒有一定的關係。
14.
磁鐵可以吸引下列哪一種物品? 
a)
塑膠尺
b)
膠帶
c)
迴紋針
d)
課本。
15.
利用磁鐵的特性可以設計簡單好玩的玩具,磁力玩具所應用的原理不包含下列哪一項? 
a)
磁鐵同極相斥
b)
磁鐵不同極相吸
c)
磁鐵可以吸引鐵製品
d)
磁鐵可以被壓縮。
16.
磁鐵無法吸引下列哪一種物品??
a)
鐵絲
b)
塑膠尺
c)
迴紋針
d)
剪刀。
17.
下列哪一個物體受力時,形狀不會有明顯變化? 
a)
膠泥
b)
皮球
c)
牆壁
d)
鋁罐。
18.
小傑參加投籃比賽時,需要注意什麼才能贏得比賽? 
a)
力作用在籃球的作用點
b)
投籃的方向
c)
投籃時施力的大小
d)
以上都需要注意。
19.
下列生活中的哪一項物品,沒有使用到磁鐵??
a)
門擋
b)
磁吸式鉛筆盒
c)
冰箱門
d)
削鉛筆機。
20.
想要知道花朵有沒有特殊的氣味,可以使用人體的哪一個器官來判斷??
a)
耳朵
b)
眼睛
c)
鼻子
d)
嘴巴。
21.
將一個磁鐵的S極慢慢靠近另一個磁鐵的S極,會有什麼現象? 
a)
兩個磁鐵吸在一起
b)
另一個磁鐵會彈開
c)
可能吸在一起也可能彈開
d)
磁鐵消失不見。
22.
觀察花朵時,不可以使用下列哪一個方法,否則容易發生危險??
a)
用手摸一摸花瓣
b)
用眼睛觀察花朵的顏色
c)
用鼻子聞一聞花朵的氣味
d)
用嘴巴嘗一嘗花朵的味道。
23.
下列哪一種物品可以被磁鐵吸引? 
a)
色紙
b)
彩色筆
c)
剪刀
d)
膠帶。
24.
校園裡哪個地方最容易找到落葉? 
a)
教室桌子底下
b)
教室的置物櫃內
c)
操場旁的大樹下
d)
教室外的走廊上。
25.
正男幫媽媽洗碗,他先把餐具都放到裝滿水的盆子裡,然後再清洗、沖水,請問下列哪一種餐具不可能浮在水面上呢? 
a)
鐵筷子
b)
不鏽鋼便當盒
c)
鐵碗
d)
保鮮盒。
26.
小華拿到一個圓形磁鐵,但是無法從外觀看出哪一面是N極,他可以怎麼做來判斷哪一面是N極呢? 
a)
看哪一面能吸引迴紋針
b)
看哪一面能吸引色紙
c)
看哪一面能吸引另一個磁鐵的S極
d)
無法判斷。
27.
我們會買哪一種植物的果實來食用? 
a)
福木
b)
番石榴
c)
空心菜
d)
金露花。
28.
磁鐵能不能吸引鐵粉和地上的沙土? 
a)
可以吸引鐵粉,不能吸引沙土
b)
可以吸引沙土,不能吸引鐵粉
c)
鐵粉和沙土都可以吸引
d)
鐵粉和沙土都不能吸引。
29.
小琪的哥哥常常騎著心愛的腳踏車出去玩,請問腳踏車屬於生物還是非生物呢? 
a)
生物
b)
非生物
c)
是生物也是非生物
d)
不是生物也不是非生物。
30.
下列哪一個物品具有磁力,可以吸引鐵製品??
a)
鐵釘
b)
鐵板
c)
磁鐵
d)
黑板。
31.
下列關於磁鐵的敘述,哪一項是不正確的? 
a)
硬的磁鐵磁力一定比軟的磁鐵大
b)
生活中很多物品上都可以發現磁鐵
c)
每一塊磁鐵都具有兩極
d)
磁鐵具有同極相斥、不同極相吸的特性。
32.
下列有關於植物的敘述,哪一項正確? 
a)
大部分的植物只有根、莖、葉三個構造
b)
可以移動
c)
可以生長和繁殖
d)
身體每一個構造的功能都相同。
33.
剖開植物的果實,通常可以在果實裡面找到什麼呢? 
a)
莖
b)
種子
c)
花朵
d)
根。
34.
下列何者屬於植物的花呢? 
a)
柳橙
b)
花生
c)
金針花
d)
高麗菜。
35.
下列有關觀察花朵的做法,哪一項不正確? 
a)
搧聞花香
b)
品嘗味道
c)
用相機拍照
d)
數花瓣的數量。
36.
小明拿4塊不同的磁鐵做試驗,下列哪一塊磁鐵的磁力最大? 
a)
一次可以吸引8支迴紋針的磁鐵
b)
一次可以吸引6支迴紋針的磁鐵
c)
一次可以吸引4支迴紋針的磁鐵
d)
一次可以吸引2支迴紋針的磁鐵。
37.
進行校園觀察時,下列哪一個行為比較適當? 
a)
用手搧聞花朵
b)
品嘗教室外的薄荷葉
c)
捕捉飛行中的蝴蝶
d)
採摘樹上的果實。
38.
下列有關於植物的敘述,何者不正確? 
a)
不同植物有不同的外形
b)
大部分的植物都沒有葉子
c)
植物構造各有不同的功能
d)
植物具有生命但不會移動。
39.
甲、乙、丙三塊磁鐵,最多分別可以吸引5、7、3支迴紋針,請問三塊磁鐵的磁力大小為何? 
a)
乙>丙>甲
b)
乙>甲>丙
c)
甲>乙>丙
d)
甲=乙=丙。
40.
下列哪一種方法可以比較磁鐵的磁力大小? 
a)
比較磁鐵的長度
b)
比較磁鐵的顏色
c)
比較磁鐵能吸引幾枝鉛筆
d)
比較磁鐵能吸引幾支鐵釘。
41.
下列有關於植物的敘述,哪一項不正確? 
a)
大部分植物的根在泥土裡
b)
大部分的植物都有葉子
c)
植物是有生命的,不會移動
d)
植物不會移動,也不會死亡。
42.
下列何者不是花的基本構造? 
a)
雄蕊
b)
果實
c)
花瓣
d)
花萼。
43.
生活用品中,使用磁鐵的目的通常是什麼? 
a)
使物品保持一定的距離
b)
利用磁鐵的磁力固定物品
c)
延長物品的使用壽命
d)
增加物品的重量。
44.
在臺灣通常在什麼季節可以看到植物開花? 
a)
秋季
b)
夏、秋季
c)
冬季
d)
一年四季都有可能。
45.
美美在課堂分享他在公園看到的一種植物,根據他的描述,這種植物的莖具有「直立高大,而且表面光滑有刺」,請問美美可能在公園看到什麼植物呢? 
a)
長春花
b)
昭和草
c)
木棉
d)
樟樹。
46.
下列哪一項不是藤本莖的特徵呢? 
a)
無法支撐植物直立
b)
莖上有瘤刺
c)
比較軟
d)
會攀爬在物體上。
47.
下列有關於「攀木蜥蜴」的敘述,哪一項正確? 
a)
屬於動物
b)
屬於植物
c)
生活在水中
d)
可以到處飛來飛去。
48.
植物與生態環境息息相關。請問以下哪一項不是植物對動物的益處? 
a)
提供居住的地方
b)
提供食物
c)
吸收更多陽光
d)
提供活動的場所。
49.
下列關於磁鐵磁力大小的敘述,哪一項是正確的? 
a)
磁鐵越重,磁力越大
b)
磁鐵越軟,磁力越大
c)
能吸引越多小鐵釘的磁鐵,磁力越大
d)
磁力看不到,所以無法比較大小。
50.
下列哪一個方法,可以用來測試磁鐵的磁力大小? 
a)
比較磁鐵的形狀
b)
比較磁鐵的大小
c)
比較磁鐵的顏色
d)
比較磁鐵可以吸引多少支迴紋針。
51.
原子筆利用彈簧的彈力可以幫助控制筆心縮回,除了彈簧,下列哪一個物品也具有彈力? 
a)
磁鐵
b)
水
c)
鉛筆
d)
橡皮筋。
52.
植物葉子缺水時會軟軟的,而且會垂下來,只要在土壤上澆水,很快就會恢復原狀。我們可以知道植物吸收水分,主要是哪一個部位的功能呢? 
a)
葉
b)
莖
c)
根
d)
花。
53.
下列關於植物的敘述,哪一項是不正確的? 
a)
植物的身體包含根、莖、葉、花、果實和種子等部位
b)
生長在同一個地區的植物,開花的時間都相同
c)
不同植物的種子,顏色和外形可能都不同
d)
植物的花朵通常可以分成花瓣、花蕊和花萼等部位。
54.
下列關於植物的用途,哪一項敘述是正確的? 
a)
屬於藤本莖的植物,它的莖最適合做成家具
b)
有些植物可以做成玩具或裝飾品
c)
每一種植物都可以食用
d)
植物只對人類有用途,對其他動物沒有用途。
55.
關於草本莖的特徵描述,下面哪一項是不正確的? 
a)
比木本莖柔軟
b)
比木本莖來的細小
c)
草本莖植物通常長得比較矮小
d)
莖上一定都有細小的刺。
56.
當一個磁鐵靠近裝有磁鐵的試管底端時,下列哪一個方法可以將試管內的磁鐵推高? 
a)
以同極相向
b)
以不同極相向
c)
同極或不同極相向都可以
d)
不管怎麼樣都不能將試管內的磁鐵推高。
57.
下列有關於非生物的敘述,哪一個是正確的? 
a)
植物不會移動屬於非生物
b)
非生物沒有生命,所以不會繁衍下一代
c)
石頭上有時候會有青苔,青苔也屬於非生物
d)
有生物的地方就不會有非生物。
58.
下列是校園中常見的環境,請問哪裡可能有生物的存在? 
a)
石頭縫隙裡
b)
泥土裡
c)
教室內
d)
以上都有可能。
59.
下列哪一個物品沒有N極和S極??
a)
圓形磁鐵
b)
長條形磁鐵
c)
U形磁鐵
d)
鐵尺。
60.
下列哪一項不是木本莖的特徵呢? 
a)
容易被風吹彎
b)
摸起來粗粗的
c)
比較高大
d)
不容易被推動。
61.
兩塊形狀、大小相同的磁鐵,磁力較大的那塊磁鐵不會具有下列哪一種特性? 
a)
能從較遠的距離將迴紋針吸引過來
b)
能先吸起相同距離外的鐵夾子
c)
能一次吸引較多的鐵粉
d)
能吸引較多種材質的物品。
62.
「浩克用力阻擋使前進中的火車停下來。」這可以說明物體受力後什麼特性可能發生改變? 
a)
形狀
b)
運動狀態
c)
大小
d)
顏色。
63.
兩個磁鐵的S極和S極互相靠近時,會有什麼現象? 
a)
互相排斥
b)
互相吸引
c)
其中一個S極會變成N極
d)
沒有任何反應。
64.
炒小白菜是常見的營養午餐菜色之一,小白菜有一條較粗的主根,主根旁生出許多細小的根,這樣的根稱為什麼? 
a)
草本根
b)
藤本根
c)
鬚根
d)
軸根。
65.
不同大小和形狀的磁鐵,它們的磁力大小為何? 
a)
都相同
b)
大磁鐵的磁力較大
c)
圓形磁鐵的磁力較大
d)
不一定。
66.
觀察不認識的植物時,下列做法何者不適當? 
a)
把果實摘下來嘗
b)
拿筆記本畫下來
c)
用相機拍照
d)
觀察果實的顏色。
67.
郵輪明明很重,卻可以浮在水面上,可能是因為下列哪一項原因? 
a)
水能傳送動力
b)
郵輪同時受到浮力和風力的作用
c)
越重的物品越容易浮起來
d)
郵輪是容器的形狀。
68.
下列有關臺灣欒樹和龍眼果實與種子的比較,哪一項是正確的??
a)
臺灣欒樹的果實圓圓、小小的
b)
龍眼的果實很輕、像燈籠狀
c)
臺灣欒樹的果實裡通常有1顆種子
d)
龍眼的果實裡通常只有1顆種子。
69.
我們吃的竹筒飯所使用的竹筒,是屬於植物的哪一個構造? 
a)
根
b)
莖
c)
葉
d)
花。
70.
下列是小夏班上同學進行校園觀察後,分享給全班同學的觀察結果,請問哪一項敘述包含了生物與非生物的描述? 
a)
小飛說:我觀察到樹上有五色鳥在唱歌
b)
斑斑說:我看到有許多蝴蝶圍繞在朱槿花旁邊
c)
小莉說:池塘邊有許多長滿青苔的石頭,而且還有蜻蜓在一旁飛舞
d)
妙妙說:校門旁邊的涼亭有許多的石桌石椅。
71.
長條形磁鐵可以吸引6支小鐵釘,圓形磁鐵可以吸引3支迴紋針,U形磁鐵可以吸引2支小別針,請問哪一個磁鐵的磁力最大??
a)
長條形磁鐵
b)
圓形磁鐵
c)
U形磁鐵
d)
無法判斷。
72.
甘蔗是製糖的原物料,我們使用這種植物的哪一個部位來製糖? 
a)
莖
b)
葉
c)
花
d)
果實。
73.
小熊到河邊玩時,一陣風將葉子吹落到河面,落葉浮在水面上,並順著河流流動的方向移動。請問小熊沒有觀察到下列哪一種力? 
a)
浮力
b)
風力
c)
彈力
d)
流水傳送力量。
74.
下列哪一個物品或動物有受到浮力的作用? 
a)
浮在水面的游泳圈
b)
沉在水底的石頭
c)
在水中游泳的魚
d)
以上都有受到浮力的作用。
75.
朱槿在古代就是一種受歡迎的觀賞植物,在閩南語中,稱為「燈仔花」,而朱槿的葉序是互生,代表它的節上會長出幾片葉子? 
a)
一片
b)
兩片
c)
兩片或三片以上
d)
節上不會長葉子。
76.
植物莖的每一個節上有兩片相對生長的葉子,這種葉子的生長方式是? 
a)
對生
b)
互生
c)
輪生
d)
叢生現象。
77.
植物的果實不具備下列哪一個功能? 
a)
保護種子
b)
吸引昆蟲傳播花粉
c)
作為人類的食物
d)
吸引動物食用,幫植物傳播種子。
78.
將兩支磁鐵棒互相靠近,會產生什麼現象? 
a)
N極吸引N極
b)
N極排斥N極
c)
S極吸引S極
d)
S極排斥N極。
79.
下面關於植物莖的敘述,哪一個是對的? 
a)
長春花的莖會攀爬
b)
槭葉牽牛花的莖必須用雙手才能環抱起來
c)
爬牆虎的莖會沿著牆面攀爬
d)
小葉欖仁的莖有瘤刺。
80.
想要撿起散落一地的圖釘,用怎樣的方法最快速、乾淨又方便??
a)
用鐵片去靠近圖釘
b)
用長條形磁鐵的中間去吸引圖釘
c)
用U形磁鐵的中間去吸引圖釘
d)
用U形磁鐵的兩端去吸引圖釘。
81.
下面有關植物根的敘述,哪一個是錯誤的? 
a)
有的根可以生長在水裡
b)
大多生長在土裡
c)
蒜的根是屬於鬚根
d)
所有植物的根都長得一樣。
82.
咖啡是使用植物的哪一個構造來製作的飲料? 
a)
花
b)
種子
c)
果實
d)
根。
83.
植物的莖上有節,下面哪一個敘述是正確的? 
a)
不同植物的節上長出葉子的數量一定相同
b)
葉子會從節與節的中間長出來
c)
每一節只能長出1片葉子
d)
同一種植物的節長出葉子的數量會一樣。
84.
下列何者是使用植物的莖來做成的? 
a)
藤椅
b)
粽子
c)
棉質手帕
d)
電鍋。
85.
我們常聽到多種樹有利於水土保持,這是因為植物的哪一個部位會牢牢的抓住泥土? 
a)
莖
b)
根
c)
葉
d)
種子。
86.
下列哪一項敘述不是昭和草的莖的特徵? 
a)
細細長長
b)
表面有細毛
c)
高大直立
d)
柔軟且容易被風吹彎。
87.
小娟假日和家人到公園,看到洋紫荊的花正盛開,請問洋紫荊的花由外到內的構造,依序是什麼? 
a)
花瓣、花蕊、花萼
b)
花萼、花蕊、花瓣
c)
花萼、花瓣、花蕊
d)
花蕊、花瓣、花萼。
88.
下面關於植物莖的敘述,哪一個是錯誤的? 
a)
槭葉牽牛花的莖會攀爬
b)
樟樹的莖上有細毛
c)
大花咸豐草的莖為綠色或略為紫色
d)
木棉的莖有瘤刺。
89.
下列哪一種食物屬於植物的種子? 
a)
柳橙
b)
花椰菜
c)
紅豆
d)
龍眼。
90.
果實通常長在植物的哪一個構造上? 
a)
根
b)
莖
c)
葉
d)
種子。