WorksheetsSoal Evaluasi 1 Teks Cerpen
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
1. Struktur teks cerpen adalah…
a. Orientasi - insiden - interpretasi
b. Orientasi – rangkaian peristiwa- komplikasi - resolusi
c. Orientasi – komplikasi-resolusi
d. Orientasi - komplikasi - resolusi – interpretasi
2. Bacalah kutipan berikut!
Terpaksalah Mbok Sutiyah mengeluhkan perasaannya kepada Nining sendiri.
“Kapan sekolahmu selesai, Nduk! Aku tak melihat apa gunanya sekolah terlalu lama seperti yang kau jalani itu!” Katanya di antara keluhan-keluhannya.
“Hanya tinggal berapa bulan lagi, Mbok. Selesai Ujian SMA, tamatlah sekolahku,” Jawab nining.
Kutipan teks cerpen di atas adalah bagian struktur orientasi berupa …
a. Penciptaan gambaran visual latar
b. Penentuan waktu kisah, latar tempat, dan latar waktu
c. Pengenalan tokoh dan penentuan peristiwa
d. Penentuan peristiwa dan atmosfer
3. Bacalah teks berikut ini!
“Apa-apaan sih, elo? Posternya kan jadi sobek!!!”
“Sorry, Rin! Gue bener-bener nggak sengaja!”
Rinta sama sekali nggak ngegubris pembelaan Anya. Ia masih memandangi poster Blur kesayangannya yang kini sudah terbagi dua karena robek. “Rin, sorry,ya. Gue . . . .”
“Aah! Udah, deh! Pulang, sana!” potong Rinta kesal, matanya sudah sembap, hampir nangis. Anya nggak mau memperburuk keadaan. Ia pun langsung keluar dari kamar Rinta dan bergegas pulang.
Kutipan teks cerpen tersebut memuat bagian…..
a. orientasi
b. resolusi
c. koda
d. komplikasi
4. Bacalah kutipan berikut!
Ruang pameraan itu tidak begitu penuh dikunjungi orang hingga tempat yang kecil itu tak hendak meledak. Berulang kali Pri melayangkan pandangannya ke sudut sana. Pokoknya, gadis itu punya pesona tersendiri, punya daya tarik tersendiri, punya magnet yang bisa mengajak mata untuk selalu menatapnya. Sebenarnya sih, sederhana saja penampilanya. Tetapi ia tampak istimewa dengan pakaian seragam seperti itu.
Ciri kebahasaan yang ditonjolkan dalam kutipan cerpen di atas adalah....
a. Penggunaan majas
b. Penggunaan kata benda khusus
c. Penggunaan ungkapan deskriptif untuk menggambarkan keadaan
d. Penggunaan kata/kalimat emotif
5. Bacalah kutipan berikut!
Karena terlalu banyak variasi, mobil Pian tidak sempat sampai di pecenongan. Agaknya pecenongan juga sudah sepi. Di samping itu, Pian sendiri sudah lupa mau ke mana. Setelah putar-putar nabrak sana nabrak sini, entah berapa korban yang jatuh, mobilnya mulai batuk-batuk. Periksa punya periksa rupanya bensinnya mulai habis.
1. Kalimat yang digarisbawahi merupakan ciri kalimat yang menggunakan majas …
a. Simile
b. personifikasi
c. metafora
d. perbandingan tidak langsung
6. Bacalah kutipan berikut!
Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”
Kalimat "matahari yang mulai tenggelam" tersebut mengandung makna…
a. hari hampir siang
b. hampir senja
c. hari hampir malam
d. hari hampir subuh
7. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya.
Kutipan teks cerpen tersebut memuat bagian struktur. . . .
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Rangkaian peristiwa
c. Resolusi
8. Bacalah kutipan berikut!
Aku pulang, perasaanku tak karuan. Dan aku tak tertidur. Aku memejamkan mata. Herman ada dalam kepala. Mengapa aku tak dapat melenyapkan dia dan memandang dirinya tanpa arti? Mengapa sedih hatiku memandang dia bercanda dengan gadis lain? Aku merasa sendiri dan terpencil. Sendiri dan terlupakan. Sendiri dan tak punya arti.
Konflik pada penggalan cerpen tersebut adalah . . . .
a. aku dengan dia.
b. aku dengan gadis lain.
c. aku dengan Herman
d. aku dengan diri sendiri
9. Bacalah kutipan berikut!
“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup. Bingung. Tak tau apa yang harus kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah setengah kera itu memandang sekeliling. Manusia purba itu menemukanku ketika aku menelitinya dan tanpa kusadari ia mengikutiku. Manusia purba itu akan mati jika tidak kembali dalam waktu 12 jam.
Paragraf di atas merupakan bagian dar struktur orientasi yang dikembangkan dari ...
a. Pengenalan tokoh
b. Pengenalan latar
c. Pengenalan konflik
d. Menghadirkan tokoh lain
10. Bacalah kutipan berikut!
"Memandang bagaimana ruang dan waktu bersekutu, menjelmakan alam itu untuk mataku"
Majas yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah ...
a. Metafora
b. Personifikasi
c. Simile
d. Ironi
