NEW
Font size
WorksheetsӘдебиет
Total questions: 10
Worksheet time: 2mins
Функционалдық сауаттылық ұғымы қашан пайда болды?
45 жылдары Юнеско құжатында
60 жылдары Юнеско құжатында
61 жылдары Юнеско
50 жылдары Юнеско құжатында
Функционалдық сауаттылық дағдылары қалыптасады
Мектеп қабырғасында
Ересек шақта
Балалық шақта
Өмір бойы
Функционалдық сауаттылықтың мақсаты
Тәжірибені арттыру
Білімдерін өмірде тиімді қолдану
Сыни ойлау дағыларының жоғарылығы
Оқудағы белсенділік пен алғырлық
Q.
Адамдардың сауаттылықмәселесі реформалануға тиісті нысан екендігі қайда атап көрсетілді?
1991ж ҚР білімді дамыту жөніндегі Концепция
1997жылы ҚР білімді дамыту жөніндегі концепция
2015ж білім берудің бағдарламасында
Білім туралы Заңда
Q.
Сараптама нәтижесі
Оқушылар білім ғылымға икемді
Өмірге араласуға икемді
Өмір мен білімді ұштастыра алады
Оқушылар қоғамдық шығармашылық өмірге араласуға бағытталмаған
Q.
Функционалдық сауаттылыққа қол жеткізу үшін
Оқыту методологиясы мен мазмұнын түбегейлі жаңарту
Балаларды оқыту мен тәрбиелеуге ата аналардың белсенді араласуы
Бағалау жүйесін түбегейлі өзерту
Оқыту процесіне жаңаша әдіс тәсілдерді енгізу
Q.
Ата ана баласының функционалдық сауаттылығын дамыту үшін
Баласымен бірлесіп оқу
Жаңа әдістемелік әдебиеттерді оқу
Мұғалімдермен тығыз байланыста болу
Жаңа әдістемені әзірлеуге қатысу
Q.
Бағалаудың жаңа жүйесі
Критериалды бағалау мен рефлексия
Күнделікті кері байланыс беру
Жиынтық бағалау мен қалыптастырушы бағалау
Мадақтау,уәжді ояту
Оқушылар сарайы,музыка мектептері,жас техниктер жұмыстарын түбегейлі өзгерту қайда қарастырылған?
Білім беруді дамыту бағдарламасында
Білім туралы Заңда
Ұлттық жоспарда
Әдістемелік нұсқау хатта
Функционалдық сауаттылықта басшылыққа алынады:
Шығармашылық,өмір бойы білім алуға дайын тұруы, шешім қабылдау
Оқушылардың өз қатесін көре білу
Патриоттық сезім және өмірді сүюі
Шығармашылық
