Укажите предложения, в которых есть ЭПИТЕТ:

1) Сидя в тюрьме, я был и царем, и богачом, и влюбленным, и сытым, и голодным – всё это давала моя мысль.

2) Но царь возразил с горькой улыбкой.

3) Царь спросил у него: «Может быть, ты знаешь, в чем счастье?»

4) Что такое человеческая мысль?

5) В том, – ответил поспешно первый, – чтобы всегда видеть сияние твоего божественного лица и вечно чувствовать... 

(a)  

Укажите предложения, в которых есть ЭПИТЕТ:

1) Обвеянный своими видениями, окутанный вуалью поэзии, он сохранился ребенком, удовлетворяясь взрывами смертельной тоски и опьянением радостью от жизни природы.

2) Никаких следов того, что люди называют любовью, не было в жизни этого старого художника.

3) Так все говорят, и Фацелия, ожидая от художника особенного и необыкновенного выражения чувства, спросила:

4) Прошло бы, может быть, немного времени, и он умер, уверенный, что такая и есть вся жизнь на земле...

5) Я же об этом именно и говорю, что наконец-то испытываю великое счастье не считать себя человеком особенным, одиноким, и быть как все хорошие люди. 

(a)  

Укажите предложения, в которых есть ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ:

1) А потом приходит день: с Балтийского моря, цепляясь за высокие сосны, ползут облака.

2) Крытая камышом хата стояла на лугу, окруженная ромашками и фиолетовыми султанами иван-чая.

3) Года четыре назад весна, растопив снега, вдруг отступила.

4) По двору, подхватив зубами драный ботинок, носился щенок.

5) Потом еще раз выходил в море, а потом весна образумилась. 

(a)  

Укажите предложения, в которых есть СРАВНЕНИЕ:

1) Иногда ты мне кажешься хитрым, как лис.

2) Не пойму, как ты можешь так говорить?!

3) Будто мне это нужно.

4) Всё равно я разгадаю твои тайны и овладею твоей силой!

5) Он летел стрелой. 

(a)  

Укажите предложения, в которых есть МЕТАФОРА:

1) Я пришёл, чтобы отдать себя в руки правосудия!

2) Ну что… ни одно доброе дело не остается безнаказанным?

3) Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани.

4) Когда Сеня, путаясь и напрягаясь, блуждал по лабиринтам знаменитых четверостиший, Ваня страдал.

5) Трудно было отыскать людей, более не похожих друг на друга, чем Ваня и Сенька. 

(a)  

Укажите предложения, в которых есть МЕТАФОРА:

1) Любопытные собаки прибегали на стук молотков и быстро убегали обратно.

2) Морозные столбы дыма из труб подпирали небо над поселком.

3) Васька вскочил и пулей, не оглянувшись, умчался.

4) По сыровато-зеленой земле катился лохматый мяукающий шар.

5) Котёнок вытянулся, торчком поставил лохматые уши и уже не сводил глаз с пластинки. 

(a)  

Укажите предложения, в которых есть ГИПЕРБОЛА:

1) Ему необходимо было разорвать своё одиночество, такое длинное и бесконечное одиночество, которым он так гордился вчера.

2) И всё равно он мечтал о том, как снова увидит этот фильм, как погаснет свет и начнётся нечто волшебное.

3) И он остаётся дома и думает, что он один на всём свете.

4) Только иногда трещали половицы, будто кто-то невидимый ходил по комнате.

5) А может быть, его разбудила внутренняя тревога, потому что накануне вечером он поссорился с родителями.

(a)  

Укажите предложения, в которых есть ЛИТОТА.

1) И слёзы наконец брызнули, как брызжут в цирке у клоунов, сильной струёй.

2) На солнце стали наползать вечерние тягучие тучи.

3) Прошли годы, и она поняла, что все её прежние переживания – это капля в море.

4) Она не плакала, но было так тяжело, как будто она несла на спине мешок картошки.

5) Марине не хватало тепла сына, а ведь мог бы уделить ей хотя бы капельку внимания…

(a)  

Укажите предложения, в которых есть ФРАЗЕОЛОГИЗМ:

1) Однажды Свирид такой номер выкинул.

2) И, хотя у Ивана Алексеевича были целы и руки и ноги, Михаська, видавший в госпитале у мамы тяжелораненых, жалел его.

3) Правда, такие отметки он ставил очень редко: например, если уж кто-нибудь обдурит его на контрольной или так решит задачку, что даже учитель удивится.

4) Пусть вас всегда гложет червь сомнения.

5) Ходил Иван Алексеевич и на математику, и на физкультуру в офицерском кителе без орденов, только на груди желтела, краснела и снова желтела трехцветная полоска.

(a)  

Укажите предложения, в которых есть ФРАЗЕОЛОГИЗМ:

1) И вот однажды на моих глазах огромная краснобокая груша шлепнулась на землю.

2) Во всяком случае, человек, отдавший свою грушу на общий компот, не станет из кожи вон лезть, чтобы заполучить какую-то там горбушку.

3) Бессилие лжи было очевидным.

4) Я чувствовал, что затылок Леночки показывает мне язык.

5) На цыпочках, почти не дыша, я сломя голову подбежал и схватил ее, свалившись у самых ног девочки. 

(a)